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¿Qué es importante a la hora de educar?

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Por qué es importante tener en cuenta las creencias? Excepto.

a)

Es un Derecho Humano y prima su creencia.

b)

Educar a pacientes, se favorece a través del establecimiento de acuerdos.

c)

No solo cuenta en lo que se sabe, sino también en lo que se cree.

d)

Las creencias, no afectan el saber de las personas.

2.

¿La Fundación Santa Fe, cuenta con una política de educación al paciente?

a)

Verdadero

b)

Falso

3.

Son elementos de la Política de Educación al Paciente y su familia.

a)

Integralidad y continuidad del proceso de educación al paciente y su familia.

b)

La educación, solo es responsabilidad del equipo tratante.

c)

Responsabilidad de educar, es un proceso transversal y multidisciplinar.

d)

Planeación del proceso educativo de cada Paciente y familia.

4.

Los niveles de la educación que se brinda en la FSFB son:

a)

BÁSICA

Sensibilización, identificación de necesidades y autocuidado.

b)

INTERMEDIA

Desarrollo del plan educativo y plan de alta.

c)

ESPECIALIZADA

En caminada a los tratamientos y entrenamientos.

d)

Todas las anteriores

5.

¿Cuáles son los ANTECEDENTES mínimos para hacer un REGISTRO EDUCATIVO DE ALTA CALIDAD?

a)

Creencias

b)

N. alfabetización

N. educativo

Dominio del idioma

c)

Limitación física

d)

Limitación cognitiva

e)

Todas las anteriores

6.

¿Cuáles son los elementos que usted debe incluir en su registro de educación con ALTA CALIDAD?

a)

¿A QUIÉN?

b)

TEMA

c)

¿QUÉ MEDIO UTILIZÓ?

d)

Comprende y acepta

e)

Todas las anteriores

7.

¿En qué beneficia un proceso educativo a un paciente?

a)

Empodera y aporta a la toma de decisiones

b)

Activa y lo hace participe de su proceso

c)

Compromete e involucra en los resultados

d)

Mejora la adherencia al tratamiento

e)

Todas las anteriores

8.

A la hora de educar un paciente. ¿Qué es importante? EXCEPTO.

a)

Ser un facilitador

Escuchar antes que enseñar

b)

Orientar a cerca de las alternativas y posibilidades que tiene.

c)

Imponer las cosas que DEBE hacer, ya que es por su beneficio

d)

Tener en cuenta como se le facilita aprender

9.

¿Educar es más importante que registrar?

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

¿Informar, comunicar es igual que educar?

a)

Verdadero

b)

Falso