NEW
Font size
Worksheetsปลายภาคเศรษฐกิจพอเพียง
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
“การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางสังคม การเมือง และเศรษฐกิจให้อยู่ในภาวะที่เหมาะสม” ข้อความนี้หมายถึงข้อใด
การฟื้นฟูประเทศ
การพัฒนาเศรษฐกิจ
การวางแผนเศรษฐกิจ
การเปลี่ยนแปลงประเทศ
สิ่งที่ทุกประเทศนำมาใช้เป็นกรอบทิศทางการพัฒนาประเทศเรียกว่าอะไร
ประชาพิจารณ์ของผู้นำในชุมชน
ผลสำรวจความต้องการของประชาชน
แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
แบบสอบถามความเป็นอยู่ของประชาชน
ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายสำคัญของการพัฒนาเศรษฐกิจ
สร้างความเป็นอยู่ที่ดีให้กับพลเมืองของประเทศ
ยกระดับประเทศของตนเองให้พ้นจากคำว่า “กำลังพัฒนา”
เป็นผู้นำทางด้านการค้าระหว่างประเทศในระดับภูมิภาค
มุ่งให้เกิดความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจอย่างมีเสถียรภาพ
ข้อใดกล่าวผิด
ไม่มีประเทศใดในโลกที่จะอยู่อย่างโดดเดี่ยวได้
เมื่อประชาชนมีความเป็นอยู่ที่ดีสังคมย่อมสงบสุข
เมื่อประเทศมีการพัฒนาย่อมก่อให้เกิดปัญหาทางสังคม
การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมทำให้เกิดการจ้างงานเพิ่มขึ้น
การพัฒนาเศรษฐกิจที่รวดเร็วเกิดจากปัจจัยในข้อใด
เทคโนโลยี
ฐานะของประเทศ
ความรู้ของประชากร
ถูกทุกข้อ
หน่วยงานใดมีหน้าที่จัดทำแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
สำนักงบประมาณ
สำนักนายกรัฐมนตรี
ธนาคารแห่งประเทศไทย
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
แผนพัฒนาฯ ถูกนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการพัฒนาประเทศครั้งแรกเมื่อใด
พ.ศ. 2493
พ.ศ. 2500
พ.ศ. 2502
พ.ศ. 2504
ข้อใดคือแนวทางการพัฒนาของแผนพัฒนาฯฉบับที่ 1
การบริหารทรัพยากรหลักของชาติให้เกิดประโยชน์
การลงทุนในการก่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานของประเทศ
การลดความแตกต่างของรายได้และส่งเสริมการส่งออก
การกระจายการพัฒนาในเขตทุรกันดารและห่างไกลความเจริญ
แผนพัฒนาฯ ฉบับใดที่มีระยะเวลาครอบคลุมในการดำเนินงานนานที่สุด
ฉบับที่ 1
ฉบับที่ 2
ฉบับที่ 5
ฉบับที่ 8
ข้อใดคือแนวทางการพัฒนาของแผนพัฒนา ฯ ฉบับที่7
การพัฒนาที่ยั่งยืน
เร่งฟื้นฟูเศรษฐกิจและสังคม
การจัดทำแผนสู่ระดับกระทรวง
การพัฒนาสังคมควบคู่เศรษฐกิจ
ช่วงระยะเวลาของแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 10 คือข้อใด
พ.ศ. 2540-2544
พ.ศ. 2545-2549
พ.ศ. 2550-2554
พ.ศ. 2555-2559
ข้อใดไม่ใช่วิสัยทัศน์ของแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 10
สังคมสันติสุข
เศรษฐกิจมีคุณภาพ
คนไทยมีคุณธรรมนำความรอบรู้
ความมั่นคงด้านอาหารและพลังงาน
ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับเป้าหมายการพัฒนาคนตามแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 10
ลดอัตราการเพิ่มของการเจ็บป่วยด้วยโรคที่ป้องกันได้
เพิ่มจำนวนปีการศึกษาเฉลี่ยของคนไทยเป็น 10 ปี
พัฒนากำลังแรงงานระดับกลางให้มีคุณภาพเพิ่มเป็นร้อยละ 40
เพิ่มสัดส่วนบุคลากรด้านการวิจัยและพัฒนาเป็น 10 คนต่อประชากร 10,000 คน
ข้อใดสอดคล้องกับการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจโดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
การส่งเสริมการลงทุนไทยในต่างประเทศ
การนำเข้าสินค้าฟุ่มเฟือยจากต่างประเทศ
การส่งเสริมสินค้าที่สร้างชื่อเสียงให้กับชุมชน
การสร้างลักษณะนิสัยอุปโภคบริโภคแต่พอสมควร
“การสนับสนุนให้ชุมชนมีการรวมกลุ่มในรูปสหกรณ์ กลุ่มอาชีพ และสนับสนุนน การนำภูมิปัญญาและวัฒนธรรมท้องถิ่น มาใช้ในการสร้างสรรค์คุณค่าของสินค้าและบริการ” ข้อความนี้เป็นแนวทางการพัฒนาของยุตศาสตร์ใด
การปรับโครงสร้างเศรษฐกิจให้สมดุลและยั่งยืน
การเสริมสร้างธรรมาภิบาลในการบริหารจัดการประเทศ
การพัฒนาคุณภาพคนและสังคมไทยสู่สังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้
การสร้างความเข้มแข็งของชุมชนและสังคมให้เป็นรากฐานที่มั่นคงของประเทศ
ข้อใดเป็นการพัฒนาประเทศตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง
การพัฒนาผู้นำให้มีความรู้ความสามารถ
การนำประเทศเข้าสู่ยุคเศรษฐกิจแห่งการแข่งขัน
การพัฒนาประชากรให้เป็นคนที่ทันสมัยเท่าเทียมต่างชาติ
การพัฒนาคุณภาพคนและสังคมแห่งศีลธรรมและฐานความรู้
ข้อใดเป็นการพัฒนาประเทศตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง
1. การจัดทำแผนแม่บทการเงินรากฐาน
1. การจัดทำหลักสูตรเศรษฐกิจพอเพียง
1. การบรรจุหลัก 3 ห่วง2 เงื่อนไขไว้ในแผนสุขภาพพอเพียง
1. การจัดทำโครงการจับคลื่นเศรษฐกิจพอเพียงในกลุ่มผู้ใช้แรงงาน
“ มีเป้าหมายเพื่อปูพื้นฐานความรู้ให้แก่นักศึกษาทุกคนให้สามารถนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตให้เหมาะสมกับสถานภาพของตนเองในช่วงชีวิต” ข้อความนี้หมายถึงหลักสูตรการสอนเกี่ยวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในกลุ่มใด
กลุ่มวิชาพื้นฐาน
กลุ่มวิชาเศรษฐศาสตร์
กลุ่มประยุกต์ในวิชาชีพ
กลุ่มเกษตรและสิ่งแวดล้อม
ข้อใดกล่าวผิด
ผู้ที่มีพฤติกรรมมุ่งเน้นวัตถุนิยมอาจก่อให้เกิดปัญหาทางสังคมได้
คุณภาพการศึกษาของไทยล้าหลังกว่าประเทศมาเลเซียและอินเดีย
โครงสร้างพื้นฐานด้านขนส่งและโลจิสติกส์ของไทยยังขาดประสิทธิภาพ
ประเทศไทยควรเน้นสร้างความเจริญทางอุตสาหกรรมมากกว่าภาคเกษตร
การพัฒนาคนไทยให้มีคุณธรรมนำความรู้เป็นแนวทางการพัฒนาประเทศในด้านใด
สังคม
เศรษฐกิจ
ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
การเสริมสร้างธรรมาภิบาล
