wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumpah Pemuda

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Konggres kedua yang diselenggarakan oleh perhimpunan pelajar-pelajar Indonesia pada tanggal ....

a)

27 oktober 1928

b)

28 Oktober 1928

c)

27-28 Oktober 1928

d)

27-29 Oktober 1928

2.

Sebagai seorang pelajar hendaknya mampu menerapkan salah satu aspek sumpah pemuda, yaitu satu bangsa, dengan cara ….

a)

menjaga keutuhan wilayah Indonesia menjadi relawan

b)

berteman dengan siapa saja tanpa membedakan suku, agama, dan budaya

c)

menggunakan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar

d)

tidak menyebarkan hoax yang memicu perpecahan wilayah Indonesia

3.

Jeremy adalah seorang anak yang patuh kepada orang tua dan memiliki sikap disiplin. Ia selalu menyelesaikan tugas yang diberikan orangtuanya dan selalu mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dengan baik. Sikap Jeremy merupakan bentuk pengamalan Sumpah Pemuda, yaitu…

a)

nilai kerukunan

b)

nilai cinta tanah air

c)

nilai patriotisme

d)

nilai tanggung jawab

4.

Arti dan Makna sumpah pemuda yang pertama adalah ....

a)

para pemuda rela berkorban demi tanah air Indonesia karena menyadari lahir di tanah Indonesia dan kewajiban menjaganya

b)

semangat pemuda untuk menyatukan seluruh pemuda dengan bahasa persatuan

c)

berkumpulnya tokoh-tokoh pergerakan nasional

d)

para pemuda dan pelajar dari latar yang berbeda suku, agama, bahasa menjadi satu bangsa yakni bangsa Indonesia

5.

Arti dan Makna Sumpah Pemuda yang kedua adalah ....

a)

para pemuda sadar akan tanah kelahiran yakni Indonesia

b)

seluruh pelajar yang berbeda suku, agama, budaya, bahasa mengikat satu bangsa yakni bangsa Indonesia

c)

para pemuda menjujung tinggi bahasa persatuan bahasa Indonesia

d)

para pemuda bersatu padu merebut kekuasaan pemerintahan Hindia Belanda

6.

Pada Saat Konggres pemuda II di nyanyikan lagu Indonesia raya ciptaan

a)

W.S.Rendra

b)

H.Agus Salim

c)

W.R.Supratman

d)

Muh.Yamin

7.

Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar merupakan pengamalan isi Sumpah Pemuda ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

8.

Bahasa Indonesia bagi negara Indonesia adalah sebagai bahasa ....

a)

a. Daerah

b)

b. Internasional

c)

c. Nasional

d)

d. Regional

9.

Inti dari Sumpah Pemuda adalah ...

a)

Satu negara, satu budaya, dan satu bangsa

b)

Satu nusa, satu bangsa, dan satu bahasa

c)

Satu bangsa, satu wilayah, dan satu bahasa

d)

Satu bangsa, satu budaya, dan satu nusa

10.

Gedung yang menjadi tempat dibacakan sumpah pemuda dijadikan ...

a)

museum sumpah pemuda

b)

monumen pahlawan

c)

monumen kapal selam

d)

gedung raya jakarta

11.

Kami putra dan putri indonesia, menjunjung bahasa .... bahasa Indonesia. Bagian yang hilang dari teks bersejarah di atas adalah ...

a)

daerah

b)

nasional

c)

persatuan

d)

satu

12.

Putu, Wirya, dan Samuel berasal dari daerah yang berbeda-beda. Namun, mereka menjadi teman satu kelas. Dalam keseharian, mereka menggunakan Bahasa Indonesia untuk berkomunikasi. Contoh di atas merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan

a)

pertikaian

b)

persatuan

c)

permusuhan

d)

pertengkaran

13.

Nilai utama yang dapat dipetik dari peristiwa Sumpah Pemuda adalah ....

a)

semangat persatuan dan kesatuan bangsa

b)

sikap kerukunan para pemuda

c)

kebanggaan sebagai bangsa Indonesia

d)

semangat perang melawan Belanda

14.

Salah satu tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah….

a)

menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia

b)

membina kerukunan hidup

c)

menganggap budaya sukunya paling tinggi

d)

mempelajari budaya asing yang sesuai

15.

Salah satu kegiatan di lingkungan masyarakat yang mencerminkan sikap menjaga keutuhan negara kesatuan adalah ....

a)

menjaga keamanan lingkungan

b)

memanfaatkan lingkungan

c)

membuang sampah di sungai

d)

merusak lingkungan sekitar

16.

Suatu bangsa harus sepatutnya saling…

a)

Lemah

b)

Lengah

c)

Bermusuhan

d)

Menguatkan

17.

Perbedaan dapat diselesaikan dengan jalan…

a)

Musyawarah

b)

Pertengkaran

c)

Gotong royong

d)

Kerja bakti

18.

Pengaruh sumpah pemuda 1928 bagi perjuangan bangsa Indonesia adalah…

a)

Memperkuat semangat dan tekad para pemuda untuk bersatu

b)

Membangkitkan kesadaran nasional

c)

Belanda bersikap lunak kepada pejuang Indonesia

d)

Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

19.

Sumpah pemuda merupakan hasil dari...

a)

Kongres Pemuda I

b)

Kongres Pemuda II

c)

Kongres Pemuda III

d)

Kongres Pemuda IV

20.

Ketua Kongres Pemuda II adalah...

a)

Amir Sjarifuddin

b)

Soegondo Djojopoespito

c)

Moh. Yamin

d)

dr. Soetomo

21.

Salah satu organisasi pemuda yang tidak berlatar belakang suku dan kedaerahan adalah ...

a)

Trikoro Dharmo

b)

Perhimpunan Indonesia

c)

Sekar Rukun

d)

Stovia

22.

Setiap ancaman yang datang pada satu wilayah pada dasarnya adalah ancaman bagi NKRI. Hal ini merupakan implementasi ikrar Sumpah Pemuda yang berbunyi ....

a)

Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia

b)

Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, Bangsa Indonesia

c)

Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia

d)

Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, Bangsa Indonesia

23.

Hampir rata-rata seluruh organisasi kepemudaan daerah memiliki tujuan yang sama yaitu

a)

membuat rumah kost bagi perantau

b)

mempererat hubungan antar anggota organisasi

c)

menyatukan cita-cita melawan penjajah

d)

menyatukan hubungan belanda dengan indonesia

24.

Organisasi Jong Minahasa berasal dari Provinsi

a)

Sulawesi Utara

b)

Sulawesi Barat

c)

Sulawesi Tengah

d)

Sulawesi selatan

25.

Pernyataan di bawah ini merupakan contoh sikap menghargai terhadap perjuangan bangsa kecuali...

a)

A. Menuntut hak setelah melakukan kewajiban

b)

B. Hidup bergotongroyong dalam masyarakat

c)

C. Rela menolong terhadap sesama manusia

d)

D. Berani membela kebenaran