wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

tes kompre MPI

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Bahasa lain kepemimpinan

a)

pelopor

b)

Leadership

c)

Kepala perusahaan

d)

Bos

2.

Berikut contoh sikap seorang pemimpin, kecuali...

a)

Pemberani

b)

Bijaksana

c)

Power

d)

Mampu membuat keputusan

3.

Manfaat kepemimpinan (leandership)

a)

Meningkatkan produktifitas kerja

b)

Memilih anggotanya

c)

Hak pendelegasian

d)

Punya andil

4.

Berikut yang tidak termasuk kepemimpinan yang baik...

a)

Mendengarkan pendapat orang lain

b)

Obyektifitas

c)

tidak memiliki kesalahan

d)

mengayomi anggotanya

5.

berikut gaya-gaya kepemimpinan, kecuali

a)

Kharismatik

b)

Otoriter

c)

Demokratis

d)

Humoris

6.

Berikut fungsi kepemimpinan menurut Hicks & gullet, kecuali...

a)

pemimpin sebagai penegah

b)

pemimpin sebagai katalisator

c)

pemimpin sebagai yang mewakili

d)

pemimpin sebagai ketua kelompok

7.

tipe kepemimpinan paternalistis merupakan

a)

Pemimpin yang menganggap bawahan belum dewasa

b)

Pemimpin sejawat

c)

pemimpin yang selalu memberi motivasi

d)

pemipin supervesor

8.

Berikut yang bukan merupakan asas-asas kepemimpinan, adalah...

a)

kemanusiaan

b)

kebebasan

c)

efisiensi

d)

kesejahteraan dan kebijaksanaan

9.

"sifat kepemimpinan dibawa seseorang semenjak orang tersebut dilahirkan" merupakan bunyi dari teori kepemimpinan..

a)

Great man Theory

b)

Trait Theory

c)

contingency theory

d)

bahavioral theory

10.

mamanusiakan manusia" merupakan bunyi teori...

a)

teori gaya dan prilaku

b)

teori transaksional

c)

teori servant

d)

teori transformasional

11.

Definisi wirausahawan adalah ....

a)

Seseorang yang memimpin suatu perusahaan

b)

Seseorang yang mengorganisasikan, mengelola, dan menanggung resiko sebuah usaha

c)

Seseorang yang menciptakan suatu pengetahuan

d)

Seseorang yang secara sukarela mengambil tanggung jawab untuk menciptakan temuan-temuan baru yang bermanfaat dalam suatu organisasi

12.

Kewirausahaan dikenal pertama kali di Perancis oleh seorang ahli ekonomi yang bernama ....

a)

Joseph Schumpeter

b)

Richard Cantilon

c)

Ronstadt

d)

Ray C. Kroc

13.

Cara pandang yang menunjukkan adanya sejumlah faktor yang berkaitan dengan sukses atau gagalnya usaha yang dijalankan oleh seorang wirausahawan adalah ....

a)

Pandangan mikro

b)

Pendekatan keuangan

c)

Pendekatan peluang usaha

d)

Pandangan makro

14.

Contoh penerapan kewirausahaan didunia pendidikan, kecuali

a)

Pendirian koperasi sekolah

b)

Membuka lapangan hijau disekolah

c)

mengadakan ivent keterampilan

d)

mengadakan kegiatan pekan sekolah

15.

Ciri-ciri orang yang berbakat menjadi wirausahawan menurut Beglay dan Boyd adalah ....

a)

Berorientasi pada masa depan

b)

Memiliki kemampuan untuk mengendalikan

c)

Mampu belajar dari pengalaman

d)

Keinginan untuk bertanggung jawab dalam pencapaian tujuan

16.

Ciri-ciri entrepreneur yang sering muncul adalah ....

a)

Peka terhadap orang lain

b)

Mampu mengenali dan memanfaatkan peluang

c)

Memiliki ketekunan dalam memecahkan masalah

d)

Memiliki integritas dan merupakan seseorang yang bisa dipercaya

17.

Ketidaksenangan entrepreneur terhadap sistem birokrasi, keinginan yang kuat untuk menciptakan sesuatu yang berbeda termasuk salah satu karakteristik entrepreneur ....

a)

Dorongan untuk berhasil

b)

Kreatif dan inovatif

c)

Independen

d)

Memiliki impian

18.

Seorang entrepreneur merupakan pengambil risiko yang moderat adalah karakteristik ....

a)

Daya tahan dan memiliki keteguhan hati yang kuat

b)

Dorongan untuk berhasil

c)

Berinisiatif dan bertanggung jawab

d)

Mampu menerima situasi mendua

19.

Salah satu karakteristik entrepreneur adalah internal locus of control yang berarti ....

a)

Menginginkan kebebasan mengatur diri sendiri

b)

Berorientasi pada peluang dan memiliki sasaran yang jelas

c)

Memiliki dorongan yang kuat untuk berhasil maupun untuk tumbuh

d)

Tidak mengindahkan status dan tidak tertarik pada kekuasaan

20.

Kegiatan ekstrakurikuler di sekolah seperti membuat kegiatan bazar-bazar kerajinan tangan, merupakan contoh penerapan....

a)

Kegiatan ekstrakurikuler

b)

Kerajinan tangan siswa

c)

Kewirausahaan sekolah

d)

pembelajaran prakarya

21.

berikut merupakan unsur konsep MSDM, kecuali

a)

daya fikir

b)

daya fisik

c)

keinginan

d)

kekayaan diri

22.

memaksimalkan produktivitas organisasi melalui optimalisasi keefektifan karyawannya dan secara simultan meningkatkan kualitas kehidupan kerja karyawan serta memperlakukan karyawan, merupakan pengertian.....

a)

MSDM

b)

Tujuan MSDM

c)

Sasaran MSDM

d)

Manfaat MSDM

23.

Penilaian Kinerja dan Pengembangan Karir, merupakan salah satu unsur....

a)

Tujuan MSDM

b)

Sasaran MSDM

c)

Tahapan MSDM

d)

Fungsi MSDM

24.

Berikut salah satu tantangan MSDM kecuali,...

a)

Mengubah ragam tenaga kerja

b)

Mengubah pasar

c)

Outsourcing

d)

skorsourcing

25.

Pekerjaan atau kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dan menjadi sumber penghasilan kehidupan yang memerlukan keahlian, kemahiran, atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta memerlukan pendidikan profesi, merupakan...

a)

profesi

b)

usaha

c)

mahir

d)

profesional

26.

Kriteria/syarat untuk sebuah pekerjaan yang bisa disebut profesi, kecuali...

a)

Profesi harus diambil sebagai pemenuhan panggilan hidup

b)

Profesi adalah diperuntukkan bagi masyarakat

c)

profesi harus serba bisa di golongannya

d)

Profesi miliki klien yang jelas

27.

Berikut kompetensi yang harus dimiliki oleh guru kecuali,...

a)

pedagogik

b)

sosial

c)

profesional

d)

kemandirian

28.

Kegiatan pembinaan dan pengawasan pada lembaga/ organisasi terhadap anggota organisasi untuk membantu kinerja anggota organisasi tersebut merupakan...

a)

supervisi

b)

pengawasan

c)

evaluatif

d)

administratif

29.

orang melaksanakan supervisi disebut....

a)

pemimpin

b)

pengawas

c)

supervisor

d)

inspektor

30.

Secara singkat inventarisasi dapat diartikan . . . .

a)

Mencatat barang-barang yang habis pakai

b)

Pencatatan terhadap sarana dan prasarana

c)

Daftar semua barang bergerak

d)

Mencatat keseluruhan barang bergerak dan tidak bergerak