wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KALIMAT EFEKTIF

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kalimat di bawah.

(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan pemuda malas berkarya.

(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

Kalimat tidak efektif tampak pada kalimat bernomor …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Salah satu objek wisata dikabupaten Pesisir Barat adalah Pulau Pisang.

Kesalahan penulisan pada kalimat di atas ditunjukkan pada …

a)

objek seharusnya obyek

b)

penulisan dikabupaten seharusnya di kabupaten

c)

salah satu seharusnya salah seorang

d)

adalah seharusnya merupakan

3.

bu membuat kue cucur sangat terlalu manis, sehingga tak enak dimakan.

Kalimat tersebut akan menjadi efektif dengan menghilangkan kata …

a)

membuat

b)

enak

c)

sangat

d)

sehingga

4.

Setelah sekian lama akhirnya dia mampu mempikat hati konsumen agar menggunakan produknya.

Kata yang dicetak miring seharusnya …

a)

memikat

b)

mengikat

c)

memperikat

d)

pikat

5.

Cara untuk merawat kulit adalah sangatlah mudah.

Kalimat tersebut tidak efektif karena ....

a)

pemborosan kata 'sangat'

b)

penggunaan kata 'merawat' seharusnya 'memelihara'

c)

kata 'untuk' seharusnya 'guna'

d)

penggunaan kata 'adalah' tidak berfungsi

6.

Bunga-bunga mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah dengan cara ...

a)

menghilangkan kata bunga-bunga

b)

mengganti bunga-bunga menjadi para bunga

c)

menghilangkan kata 'dan'

d)

mengganti kata disukainya menjadi menyukainya

7.

 

Kemarin, banyak para karyawan melakukan unjuk rasa.

Kaalimat tersebut tidak efektif karena....

a)

pleonasme atau pemborosan kata

b)

ambigu atau multitafsir

c)

tidak sejajar

d)

nirlogis atau tidak logis

8.

Kenzie pergi ke mini market, kemudian Kenzie pergi ke sekolah.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ...

a)

Kenzie pergi ke mini market, kenzie pergi ke sekolah.

b)

Kenzie pergi ke mini market, selanjutnya Kenzie pergi ke sekolah.

c)

Kenzie pergi ke mini market, kemudian ke sekolah.

d)

Kenzie pergi ke mini market, kemudian ia pergi ke sekolah.

9.

250 orang peserta diundang oleh panitia.

Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi efektif adalah ....

a)

Dua ratus lima puluh (250) orang peserta diundang oleh panitia.

b)

Dua ratus lima puluh orang peserta diundang oleh panitia.

c)

Panitia mengundang 250 orang peserta.

d)

Panitia mengundang dua ratus lima puluh orang peserta.

10.

Kerasnya upaya kami dalam menjuangkan nilai UN akhirnya membuahkan hasil yang gemilang.

Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat di atas adalah ....

a)

kerasnya, seharusnya sekerasnya

b)

menjuangkan, seharusnya memperjuangkan

c)

akhirnya, seharusnya akhir

d)

upaya seharusnya usaha

11.

Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini:

(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi siswa semangat berkarya.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya siswa dalam berkarya.

(3). Gerry menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Wani menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Obat mujarab ini memiliki berbagai khasiat seperti melancarkan peredaran darah, … nafsu makan, dan meningkatkan daya tahan tubuh.

Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi kekosongan pada kalimat tersebut adalah ....

a)

menambah

b)

menambahkan

c)

menambahi

d)

ditambahkan

13.

Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat menyelamatkan diri.

Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

mati

b)

mangkat

c)

gugur

d)

meninggal

14.

Waktu dan tempat, kami persilakan!

Kalimat tersebut tidak efektif. Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

a)

Waktu dan tempat, saya persilakan!

b)

Yang terhormat kepala SMAN 1, kami persilakan!

c)

Yang terhormat kepala SMAN 1, waktu dan tempat, saya persilakan!

d)

Yang terhormat kepala SMAN 1, saya persilakan!

15.

Kepada Bapak Walikota Sukamaju, kami persilakan!

Kalimat tersebut tidak efektif. Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

a)

Bapak Walikota Sukamaju, saya persilakan

b)

Kepada Bapak/Ibu Walikota Sukamaju, kami persilakan!

c)

Bapak Supriatna sekalu Walikota Sukamaju, saya persilakan!

d)

Bapak Walikota Sukamaju, kami persilakan!

16.

Berikut contoh kalimat tidak efektif yaitu ....

a)

Saya berdoa sebelum tidur.

b)

Pertemuan itu dihadiri oleh para siswa-siswa

c)

Setelah ibu memasak kemudian beristirahat

d)

Suasana di rumah Pak RT sangat ramai

17.

 

"Para siswa-siswa sedang belajar di kelas".

Kalimat tersebut adalah kalimat yang tidak efektif. Perbaikan yang benar agar menjadi kalimat efektif adalah...."Par

a)

Para-para siswa sedang belajar di kelas.

b)

Para siswa sedang belajar di kelas-kelas

c)

Siswa-siswa sedang belajar-belajar di kelas.

d)

Para siswa sedang belajar di kelas.

18.

Kalimat di bawah ini yang tidak efektif adalah....

a)

Semua bola di gudang sudah rusak.

b)

Setiap warga-warga harus membayar iuran kebersihan.

c)

Beberapa siswa sedang membersihkan kelas.

d)

Para guru sedang rapat di aula sekolah.

19.

Salamah rajin belajar agar supaya lulus ujian dengan nilai memuaskan.

Salah satu kata yang sebaiknya dihilangkan agar menjadi kalimat fektif adalah ....

a)

agar

b)

belajar

c)

memuaskan

d)

nilai

20.

Berenang dapat dijadikan sebagai olahraga meskipun menyehatkan badan.

Kata hubung bercetak miring seharusnya diganti dengan ....

a)

jika

b)

walaupun

c)

tetapi

d)

karena