Font size
WorksheetsDział III - klasa VI, Nowa Era
Total questions: 22
Worksheet time: 15mins
Wypowiedzenie: Niech mały osioł z osłem wyrosną na dorosłe! to zdanie.....
Za pomocą wykrzyknika podkreślono... (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi)
oznajmujące
rozkazujące
uczucie smutku towarzyszące nadawcy
ważność słów, które wypowiada nadawca
O kwestii dzieciństwa i dorosłości jest mowa w utworze:
Pies, który biegł ku gwieździe H. Mankelala
Koguty A. Fredry
Do mojej natury Cz. Miłosza
Syn i ojciec I. Krasickiego
W którym szeregu znajdują się tylko wyrazy nieodmienne
codziennie, nie, lecz, do
codziennie, dzielnie, nie, wąsy
do, dzielnie, lecz, zasłużyć
codziennie, mnie, czy, do
Które wyrazy zapisano zgodnie z zasadami pisowni?
nie mogłam,
nieprzyjemnie, nie było
niemogłam,
nienajlepiej,
nie martwiła się
nie wiedząc, nie pisała, nielubię
niemodny, nie wiem, nierozumiem
Zdanie Nie warto oglądać tego serialu, bo nikt z klasy go nie lubi odnosi się do
emocji
faktów
Zdanie Tylko osoby, które nie kochają zwierząt, mogą używać kosmetyków tej firmy odnosi się do
emocji
faktów
Zdanie Warto kupić ten ketchup, ponieważ ma dużą zawartość pomidorów odnosi się do
emocji
faktów
Zdanie Jeśli naprawdę zależy Ci na naszej przyjaźni, to zrezygnujesz ze swojego wyjazdu odnosi się do
emocji
faktów
Bajka (wskaż wszystkie poprawne odpowiedzi)
zawiera morał
krótki, zwięzły utwór pisany prozą
bohaterami bajek są przedmioty, zwierzęta, rośliny lub zjawiska przyrody
krótki zwięzły utwór pisany wierszem
Morał to
pouczenie wypowiedziane pośrednio lub wyrażone wprost
znajduje się zawsze na początku utworu
to cytat z innego działa, który poprzedza treść utworu
może znajdować się na początku lub na końcu utworu
Hipoteza to
uzasadnienie argumentu
opinia, której nie jesteśmy pewni
opinia, której jesteśmy pewni
twierdzenie przytaczane dal uzasadnienia tezy
Argument to
opinia, której nie jesteśmy pewni
opinia, której jesteśmy pewni
twierdzenie przytaczane dal uzasadnienia lub obalenia jakiejś tezy
uzasadnienie argumentu
Teza to
opinia, której jesteśmy pewni
uzasadnienie argumentu
opinia, której nie jesteśmy pewni
twierdzenie przytaczane dal obalenia tezy
Przykład to
opinia, której nie jesteśmy pewni
twierdzenie przytaczane dla obalenia jakiejś tezy
opinia, której jesteśmy pewni
uzasadnienie argumentu
Przygotowując wypowiedź o charakterze argumentacyjnym należy (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi)
sformułować tezę, którą chcemy udowodnić
przygotować argumenty odwołujące się do faktów, logiki oraz emocji
na koniec sformułować wniosek wynikający z podanej argumentacji i potwierdzający słuszność tezy
podawać przykłady tylko do wybranych argumentów
Przysłówki
łączą się z czasownikiem
łączą się z rzeczownikiem
wskazują na miejsce
informują o czasie
W którym ciągu znajdują się same przyimki?
ładnie, uprzejmie, daleko, blisko
w, pod, ponad, za, do
i, oraz, ale, lub, jeżeli
natomiast, na, o, trochę
Niesamodzielną częścią mowy łączącą ze sobą wyrazy lub zdania są
czasowniki
przysłówki
spójniki
przyimki
Nie piszemy
łącznie z rzeczownikami, czasownikami i przysłówkami
rozdzielnie z czasownikami, przysłówkami niepochodzącymi od przymiotników
łącznie z liczebnikami
łącznie z liczebnikami w stopniu wyższym i najwyższym
Partykuła to
odmienna część mowy
nieodmienna część mowy
wyraża różne uczucia lub emocje
towarzyszy jej znak interpunkcyjny o tej samej nazwie
Wykrzyknik
to odmienna część mowy
naśladuje dźwięki, wyraża wolę lub uczucia mówiącego
wyraża przypuszczenie
wyraża potwierdzenie lub zaprzeczenie
Dwukropka używamy, aby (zaznacz wszystkie poprawne odpowiedzi)
wprowadzić dialog w tekście
posłużyć się wyliczeniem
wprowadzić cytat
to nieodmienna część mowy
