NEW
Font size
WorksheetsTỪ ẤY - TỐ HỮU (ĐGNL - VẬN DỤNG)
Total questions: 10
Worksheet time: 2mins
Tác giả nào sau đây KHÔNG phải là cái tên nổi bật của phong trào thơ mới?
Thâm Tâm
Nguyễn Bính
Tố Hữu
Chế Lan Viên
Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
"Tố Hữu là người đã đưa thơ___________ trở thành thơ rất đỗi___________"
triết luận/lãng mạn
triết luận/trữ tình
chính trị/trữ tình
chính trị/lãng mạn
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ (1)
Mặt trời chân lý chói qua tim (2)
Hồn tôi là một vườn hoa lá (3)
Rất đậm hương và rộn tiếng chim (4)
(Từ ấy - Tố Hữu - SGK Ngữ văn 11 tập 2, NXB Giáo dục)
Khái quát nội dung chính của đoạn thơ?
Tinh thần yêu nước của tác giả
Nhận thức về lý tưởng cách mạng
Tâm trạng của người thanh niên khi được giác ngộ lý tưởng cách mạng
Thể hiện tinh thần lạc quan của người tù chính trị
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ (1)
Mặt trời chân lý chói qua tim (2)
Hồn tôi là một vườn hoa lá (3)
Rất đậm hương và rộn tiếng chim (4)
(Từ ấy - Tố Hữu - SGK Ngữ văn 11 tập 2, NXB Giáo dục)
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ (1),(2)?
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
So sánh
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ (1)
Mặt trời chân lý chói qua tim (2)
Hồn tôi là một vườn hoa lá (3)
Rất đậm hương và rộn tiếng chim (4)
(Từ ấy - Tố Hữu - SGK Ngữ văn 11 tập 2, NXB Giáo dục)
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ (3)(4)?
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
So sánh
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ (1)
Mặt trời chân lý chói qua tim (2)
Hồn tôi là một vườn hoa lá (3)
Rất đậm hương và rộn tiếng chim (4)
(Từ ấy - Tố Hữu - SGK Ngữ văn 11 tập 2, NXB Giáo dục)
Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ?
Ngạc nhiên đến ngỡ ngàng và hạnh phúc
Trạng thái choáng ngợp và tâm hồn mê say
Nhận thức về trách nhiệm với nhân dân cần lao
Hạnh phúc vì tình cảm gắn bó ruột thịt
Tác phẩm nào sau đây KHÔNG cùng nhóm với các tác phẩm còn lại?
Vội vàng
Từ ấy
Tương tư
Tràng giang
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Tôi đã là con của vạn nhà (1)
Là em của vạn kiếp phôi pha (2)
Là anh của vạn đầu em nhỏ (3)
Không áo cơm, cù bất cù bơ... (4)
(Từ ấy - Tố Hữu - SGK Ngữ văn 11 tập 2, NXB Giáo dục)
Khái quát nội dung chính của đoạn thơ?
Tinh thần yêu nước của người cách mạng
Tâm trạng của người thanh niên khi giác ngộ lý tưởng cách mạng
Sự biến chuyển trong nhận thức của người cách mạng
Sự biến chuyển trong tình cảm của người cách mạng
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
Tôi đã là con của vạn nhà (1)
Là em của vạn kiếp phôi pha (2)
Là anh của vạn đầu em nhỏ (3)
Không áo cơm, cù bất cù bơ... (4)
(Từ ấy - Tố Hữu - SGK Ngữ văn 11 tập 2, NXB Giáo dục)
Biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong đoạn thơ?
Nhân hóa
Ẩn dụ
Hoán dụ
Điệp ngữ
Tác dụng của biện pháp điệp cấu trúc ngữ pháp trong đoạn thơ sau:
Tôi buộc lòng tôi với mọi người
Để tình trang trải với trăm nơi
Để hồn tôi với bao hồn khổ
Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời
(Từ ấy - Tố Hữu - SGK Ngữ văn 11 tập 2, NXB Giáo dục)
Tô đậm vào sự đồng cảm với nhân dân lao khổ
Nhấn mạnh sự choáng ngợp lí tưởng của Đảng
Nhấn mạnh niềm vui khi hòa nhập
Khẳng định sức mạnh của tình đoàn kết dân tộc
