Worksheetsbàn tay cô giáo
Total questions: 30
Worksheet time: 4hrs 52mins
Cô giáo gấp chiếc thuyền bằng tờ giấy màu gì?
Màu đỏ
Màu trắng
Màu xanh
Tác giả bài Bàn tay cô giáo là ai?
Tô Hoài
Phùng Quán
Nguyễn Trọng Hoàn
Ở khổ thơ thứ hai, từ tờ giấy cô cắt được gì?
Mặt trời
Biển biếc
Mặt nước
Hai dòng thơ cuối nói lên điều gì?
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô
Bàn tay cô rất khéo léo.
Bàn tay cô tạo nên bao điều kì lạ.
Cả hai ý trên đều đúng.
Nội dung của bài thơ là gì?
Ca ngợi tình yêu thương của cô giáo đối với học sinh
Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo
Ca ngợi cô giáo như mẹ hiền
Em hãy chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
Một tờ giấy trắng
Cô gấp ……... ……….
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá
Xanh xanh
Nhanh nhanh
Cong cong
Em hãy chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước ……….. …………..
Quanh thuyền sóng lượn
Phẳng lặng
Dập dềnh
Êm dịu
Đáp án nào gồm các từ chỉ đặc điểm
cong cong, mềm mại, dập dềnh
cong cong, toả, mềm mại
bình minh, dập dềnh, mềm mại
Tìm từ chỉ hoạt động trong câu sau:
Cô gấp cong cong.
Cô
gấp
cong cong
Tìm từ chỉ sự vật trong dòng thơ sau:
Mềm mại tay cô
mềm mại
tay cô
4561-2690........4125-2608
>
<
=
4484 là kết quả của phép tính:
6478 - 3547
6541 - 2057
2247 + 2478
5689 + 4590 - 1200 =....
9079
4569
4523
5369
Tìm x: x - 4516 = 2189 +1463
x = 5265
x = 5266
x = 5267
x = 8168
Nhân hóa là gọi con vật như gọi ....
Con người
Con vật
Đồ vật
Cây cối
Nhân hóa là tả con vật, đồ vật giống như tả ...
cây cối
con vật
con người
đồ vật
Câu nào sử dụng nhân hóa?
Con mèo rất đẹp.
Bông hoa màu hồng.
Chị gà mái đang dắt đàn con đi dạo.
Mặt trời sáng rực trên cao.
Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, đồ vật như gọi và tả người. Đúng hay sai?
Đúng
Sai
Tìm các cách gọi có sử dụng Nhân hóa (chọn nhiều đáp án)
Con mèo
Chú mèo
Chị mèo
Anh mèo
Tìm những câu có sử dụng nhân hóa.
Anh gà trống gọi mọi người dậy đi làm.
Con gà trống gáy thật to.
Chị mèo lấy tay rửa mặt cho sạch.
Con mèo đang liếm láp bộ lông
Có những cách nào để nhân hóa một sự vật hoặc 1 con vật.
Gọi sự vật, con vật đó như gọi người. (ông, bà, anh, chị...)
So sánh con vật, đồ vật đó với con vật, đồ vật khác.
Thêm từ chỉ hoạt động (bay, nhảy, chạy ...)
Tả con vật, sự vật đó như tả người (vd: lười nhác, xinh đẹp, đi làm, đánh răng ...)
Câu sau có sử dụng nhân hóa không?
"Con chim bay lượn trên bầu trời."
Có
Không
Để nhân hoá con vật, cây cối hoặc đồ vật... chúng ta có mấy cách?
1 cách
2 cách
3 cách
Tác giả đã sử dụng cách nhân hóa nào trong câu thơ sau: "Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con." ?
Gọi tên sự vật như gọi tên con người
Tả sự vật bằng những từ dùng để tả người
Nói chuyện với sự vật như nói với con người
"Chú ếch con đang ngồi học bài bên bờ sông."
Sự vật "ếch con" trong câu văn trên được nhân hóa bằng cách nào? (Được chọn nhiều cách)
Gọi bằng từ ngữ như gọi với người: Chú.
Tả bằng những từ dùng để tả người: ngồi học bài
Nói chuyện với ếch như đang nói chuyện với bạn
Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong ví dụ dưới đây?
"Trâu ơi, ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta."
Gọi vật như gọi người
Trò chuyện với vật như với người
Dùng từ ngữ miêu tả hành động của người để miêu tả hành động của vật
Trong khổ thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa?
Chị mây vừa kéo đến
Trăng sao trốn cả rồi
Đất nóng lòng chờ đợi
Xuống đi nào, mưa ơi !
Mây
Mây, trăng, sao và đất
Mây, trăng, sao, đất và mưa
Ông Trần Quốc Khái học được nghề thêu ở đâu?
Ở Hà Nội
Ở Thường Tín, Hà Nội
Ở Trung Quốc
Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu ?” trong câu sau:
"Trần Quốc Khái quê ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội."
ở huyện Thường Tín, ngoại thành Hà Nội.
ở huyện Thường Tín
ngoại thành Hà Nội.
Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi " Ở đâu?" có ý nghĩa gì?
Chỉ thời gian
Chỉ nguyên nhân sự việc
Chỉ địa điểm, nơi chốn diễn ra sự việc
