Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Warsztat V

Total questions: 68

Worksheet time: 34mins

Name
Class
Date
1.

Wielogłosowa forma muzyczna, w której każdy kolejny głos powtarza tę samą melodię z określonym opóźnieniem w stosunku do głosu wcześniejszego to:

a)

Unisono

b)

Kanon

c)

Sonata

d)

Ballada

2.

Wykonanie tej samej melodii w jednym czasie przez więcej niż jedną osobę określa się jako...

a)

piosenkę

b)

kanon

c)

unisono

d)

presto

3.

Co to za znak?

a)

repetycja - powtórzenie danego fragmentu muzycznego

b)

fermata - dowolne przedłużenie czasu trwania dźwięku

c)

volta - jedno z dwóch zakończeń utworu

4.

Gdzie organizowane są imprezy muzyczne?

a)

w teatrze

b)

w hali sportowej

c)

w filharmonii

5.

Co to jest volta?

a)

jedno z dwóch zakończeń utworu

b)

powtórzenie fragmentu muzycznego

c)

dowolne przedłużenie dźwięku

6.

Które włoskie określenie oznacza szybkie tempo?

a)

largo

b)

andante

c)

rallentando

d)

presto

7.

Co to jest?

a)

wahadełko

b)

dekoracja na biurko

c)

metronom do odmierzania tempa

d)

instrument perkusyjny

8.

Najwyższy głos żeński to:

a)

bas

b)

tenor

c)

alt

d)

sopran

9.

Co to znaczy a capella?

a)

z kapelą

b)

bez towarzyszenia instrumentów

c)

powoli

d)

przyspieszając

10.

"Allegro" to włoskie oznaczenie tempa:

a)

wolnego

b)

szybkiego

c)

umiarkowanego

11.

Jak nazywają się cyferki obok klucza wiolinowego?

a)

volta

b)

takt

c)

metrum

12.

Jak nazywa się utwór wielogłosowy, w którym wszystkie głosy wykonują tę samą melodię, jednak z odpowiednim opóźnieniem?

a)

opera

b)

kanon

c)

unisono

13.

ALT to:

a)

wysoki głos kobiecy

b)

niski głos kobiecy

c)

niski głos męski

14.

Co to jest nuta?

a)

Przerwa w graniu lub śpiewaniu.

b)

Znak graficzny dźwięku muzycznego.

c)

Jeden z trzech znaków chromatycznych.

15.

Do czego służy klucz wiolinowy?

a)

Podwyższa dźwięk o pół tonu.

b)

Przedłuża nutę o jej połowę.

c)

Rozpoczyna zapis melodii na pięciolinii.

16.

Wskaż symbol oznaczający pauzę.

a)
b)
c)
17.

Do czego służy metrum?

a)

Schemat, który określa do ilu jest liczony takt.

b)

Oznaczenie muzyczne składające się z trzech cyfr występujących obok siebie.

c)

Schemat składający się z czterech cyfr, występuje na końcu melodii.

18.

Pauza to...

a)

znak graficzny dźwięku muzycznego.

b)

znak graficzny przerwy w wykonywaniu muzyki.

c)

wydawnictwo muzyczne.

19.

Jak nazywa się ta nuta?

a)

ćwierćnuta

b)

ósemka

c)

cała nuta

20.

Co to?

a)

pauza ćwierćnutowa

b)

ćwierćnuta

c)

pauza całonutowa

21.

Jak nazywa się ta pauza?

a)

ósemkowa

b)

szesnastkowa

c)

półnutowa

22.

Ile ćwierćnut mieści się w całej nucie?

a)

2

b)

8

c)

4

23.

Ile ósemek przypada na ćwierćnutę?

a)

2

b)

4

c)

16

24.

Powtarzająca się część utworu, w której tekst i melodia najczęściej są takie same. W budowie piosenki oznacza się literką B.

a)

zwrotka

b)

refren

25.

Wysoki głos męski to:

a)

sopran

b)

bas

c)

alt

d)

tenor

26.

Niski głos kobiecy to

a)

bas

b)

sopran

c)

alt

d)

tenor

27.

Niski głos męski to

a)

bas

b)

alt

c)

tenor

d)

sopran

28.

Tradycyjna pieśń religijna mówiąca o narodzeniu Jezusa.

a)

pastorałka

b)

kolęda

29.

Czas trwania poszczególnych dźwięków i przerw między nimi to

a)

pauza

b)

rytm

30.

Głośność dźwięków i jej zmiany to

a)

rytm

b)

dynamika

c)

emisja

d)

pauza

31.

Forte znaczy

a)

coraz głośniej

b)

cicho

c)

głośno

d)

bardzo głośno

32.

W jakim języku oznacza się nazwy muzyczne?

a)

czeskim

b)

polskim

c)

francuskim

d)

włoskim

33.

Która to ćwierćnuta?

a)

Pierwsza

b)

Czwarta

c)

Druga

d)

Trzecia

34.

Jaka to wartość nuty?

a)

ósemka

b)

półnuta

c)

cała nuta

35.

Fryderyk Chopin zasłynął grą na

a)

fortepianie

b)

skrzypcach

c)

wiolonczeli

36.

Nuty zapisujemy na:

a)

Pięciolini

b)

Czterolini

c)

Sześciolini

d)

Linii

37.

Co odpowiada za ciszę w muzyce?

a)

Krzyżyk

b)

Pauza

c)

Pałka

d)

Fermata

38.

Cała nuta liczy się na...

a)

1

b)

2

c)

4

39.

Z podanych poniżej wartości rytmicznych wybierz tę, która przedstawia półnutę.

a)
b)
c)
d)
40.

Dwie ćwierćnuty to równowartość rytmiczna:

a)

ósemki

b)

półnuty

c)

szesnasteczki

d)

całej nuty

41.

Górna liczba w metrum informuje nas

a)

Ile ma być w takcie wartości rytmicznych (jednostek miarowych) oznaczonych przez liczbę dolną

b)

Jaka wartość rytmiczna (jaka nuta) jest podstawą taktu (Czego?)

42.

Dolna liczba w metrum informuje nas

a)

Ile ma być w takcie wartości rytmicznych (jednostek miarowych) oznaczonych przez liczbę dolną

b)

Jaka wartość rytmiczna (jaka nuta) jest podstawą taktu (Czego?)

43.

Całą nutę liczymy do

a)

4

b)

2

c)

1

d)

0,5

44.

Półnutę liczymy do

a)

4

b)

2

c)

1

d)

0,5

45.

Kreski widoczne na rysunku nazywamy:

a)

Kreskami taktowymi

b)

Metrum

c)

Takt

d)

Po prostu kreskami

46.

Przestrzeń pomiędzy jedna i drugą kreską to

a)

Kreska taktowa

b)

Metrum

c)

Takt

d)

Po prostu kreskami

47.

Metrum 4/4 informuje nas. że

a)

W jednym takcie mamy wartość 4 ćwierćnut

b)

W jednym takcie mamy wartość 4 półnut

c)

W jednym takcie mamy wartość 4 ósemek

d)

W jednym takcie mamy wartość 4 całych nut

48.

Metrum 3/8 informuje nas, że

a)

W jednym takcie mamy wartość 3 ćwierćnut

b)

W jednym takcie mamy wartość 2 ósemek

c)

W jednym takcie mamy wartość 3 ósemek

d)

W jednym takcie mamy wartość 3 półnut

49.

Jakie to metrum?

a)

2/4

b)

3/8

c)

3/4

d)

4/4

50.

Jakie to metrum?

a)

3/4

b)

4/4

c)

3/8

d)

2/4

51.

Jakie to metrum?

a)

2/4

b)

3/4

c)

4/4

d)

3/8

52.

Porządkuje nuty w obrębie taktu i stanowi wewnętrzny puls:

a)

volta

b)

metrum

c)

kreska taktowa

53.

Oddziela od siebie dwa sąsiadujące takty:

a)

kreska taktowa

b)

volta

c)

repetycja

54.

Jakie to metrum?

a)
b)
c)
55.

Jakie to metrum?

a)
b)
c)
56.

Jakie to metrum?

a)
b)
c)
57.

Jakie to metrum?

a)
b)
c)
58.

Jak wygląda metrum 4/4 ?

a)
b)
c)
d)
59.

Jakie to metrum?

a)
b)
c)
60.

Jakie to metrum?

a)
b)
c)
61.

Jakie to metrum?

a)
b)
c)
62.

Jakie to metrum?

a)
b)
c)
63.

O czym mówią nam wartości rytmiczne?

a)

o barwie dźwięku

b)

o głośności dźwięku

c)

o czasie trwania dźwięku

d)

o wysokości dźwięku

64.

Która wartość rytmiczna ma najdłuższy czas trwania?

a)

Ćwierćnuta

b)

Ósemka

c)

Cała nuta

d)

Półnuta

65.

Ile ćwierćnut mieści się w całej nucie?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

6

66.

Co oznacza kropka przy nucie?

a)

Wydłuża wartość nuty dwa razy

b)

Wydłuża wartość o 2

c)

Wydłuża wartość o połowę danej nuty

d)

Skraca wartość o połowę danej nuty

67.

W jakim metrum zapisano te cztery takty?

a)

2/4

b)

1/4

c)

4/4

d)

3/4

68.

Na obrazku widnieje przykład w metrum 4/4

Jaką nutę możesz wpisać w podkreślone miejsce aby w tym takcie także wyszło metrum 4/4?

a)

Ósemkę

b)

Ćwierćnutę

c)

Półnutę

d)

Całą nutę

Similar Resources on Wayground

HCAI Quizzers (General Information)

70 questions

HCAI Quizzers (General Information)

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

Genel Kültür

72 questions

Genel Kültür

quiz

Worksheet

•

5th Grade

District 23-24 Practice 11

65 questions

District 23-24 Practice 11

quiz

Worksheet

•

5th Grade

PREPOSITION OF PLACE

66 questions

PREPOSITION OF PLACE

quiz

Worksheet

•

4th - 6th Grade

marvel universe

73 questions

marvel universe

quiz

Worksheet

•

3rd Grade - Professio...

latihan ujian

67 questions

latihan ujian

quiz

Worksheet

•

5th Grade