Free Printable Ôn tập Toán 4

1.

Tính: $\frac{5}{9}+\frac{8}{9}=?$

a)

$\frac{13}{18}$

b)

$\frac{13}{9}$

c)

$\frac{18}{13}$

d)

$\frac{9}{13}$

2.

Phép tính: $\frac{3}{7}+\frac{2}{7}=\frac{3+2}{7+7}=\frac{5}{14}\$ Đúng hay Sai?

a)

Đúng

b)

Sai

3.

$\frac{6}{13}+\frac{7}{13}=\frac{a}{13}=b$

a, b lần lượt là:

a)

a = 42, b = 2

b)

a= 42, b = 1

c)

a = 13, b = 1

d)

a = 13, b = 2

4.

Điền phân số thích hợp vào chỗ trống:
$...-\frac{7}{14}=\frac{8}{14}$

(a)

5.

Điền phân số thích hợp vào chỗ trống:

$\frac{3}{4}+...=1$
(viết phân số có dạng a/b)

(a)

6.

Điền phân số thích hợp vào chỗ trống:
$\frac{7}{20}+\frac{9}{20}+\frac{1}{20}=...$
(viết phân số có dạng a/b)

(a)

7.

Điền phân số thích hợp vào chỗ trống:
$\frac{19}{21}+\frac{0}{21}=...$
(viết phân số có dạng a/b)

(a)

8.

Điền phân số thích hợp vào chỗ trống:
$\frac{63}{65}+...=\frac{96}{65}+\frac{63}{65}$
(viết phân số có dạng a/b)

(a)

9.

Một hình chữ nhật có chiều dài $\frac{5}{7}$ m và chiều rộng $\frac{1}{7}$ m. Nửa chu vi của hình chữ nhật đó là:

a)

$\frac{6}{7}m$

b)

$\frac{6}{14}m$

c)

$\frac{12}{7}m$

d)

$\frac{12}{14}m$

10.

Một vòi nước giờ thứ nhất chảy được $\frac{2}{5}$ bể nước, giờ thứ hai chảy được $\frac{1}{5}$ bể nước . Hỏi sau hai giờ vòi nước đó chảy được bao nhiêu phần bể nước?

a)

Đầy bể nước

b)

$\frac{3}{10}$ bể nước

c)

$\frac{2}{25}$ bể nước

d)

$\frac{3}{5}$ bể nước

11.

Tính

a)

$\frac{4}{5}+\frac{2}{3}=\frac{4+2}{5}=\frac{6}{5}$

b)

$\frac{4}{5}+\frac{2}{3}=\frac{4+2}{3}=\frac{6}{3}$

c)

$\frac{4}{5}+\frac{2}{3}=\frac{12}{15}+\frac{10}{15}=\frac{12+10}{15}=\frac{22}{15}$

d)

$\frac{4}{5}+\frac{2}{3}=\frac{4\ +\ 2}{5\ +\ 3}=\frac{6}{8}$

12.

$1\ +\frac{2}{3}=\ ?$

a)

$\frac{2}{3}$

b)

$\frac{3}{5}$

c)

$\frac{5}{3}$

d)

$\frac{4}{5}$

13.

Viết phép tính chỉ số phần đã tô màu trong hình sau rồi tính:

a)

$\frac{\text{2}}{\text{6}}+\frac{\text{2}}{\text{3}}=\frac{\text{4}}{\text{9}}$

b)

$\frac{\text{4}}{\text{6}}+\frac{\text{1}}{\text{3}}=\text{1}$

c)

$\frac{\text{4}}{\text{6}}+\frac{\text{1}}{\text{3}}=\ \frac{\text{5}}{\text{9}}$

14.

Các phân số lần lượt cần điền vào chỗ chấm là:

a)

$\frac{3}{5}\ \ và$ $\frac{5}{5}$

b)

$\frac{17}{5}\ và\ \ \frac{15}{5}$

c)

$\frac{\text{15}}{\text{5}}\ \ và$ $\frac{\text{17}}{\text{5}}$

d)

$\frac{3}{1}\ \ và\ \ \ \ \frac{5}{6}$

15.

Hoàn thành quy tắc cộng hai phân số khác mẫu số:

"Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta........"

a)

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta cộng hai tử số với nhau và cộng hai mẫu số với nhau.

b)

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số

c)

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta quy đồng tử số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

d)

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

16.

$\left(\frac{2}{3}+\frac{4}{5}\right)+\frac{1}{2}\ .......\ \frac{2}{3}\ +\left(\frac{4}{5}+\frac{3}{2}\right)$
Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là:

a)

=

b)

$<$

c)

$>$

17.

Tìm x:

$\times-\frac{3}{2}=\frac{11}{4}$

a)

$\frac{11}{4}$

b)

$\frac{15}{6}$

c)

$\frac{17}{4}$

d)

$\frac{33}{8}$

18.

Tổng của hai phân số $\frac{12}{35};\ \frac{5}{7}$ là:

a)

$\frac{13}{35}$

b)

$\frac{37}{35}$

c)

$\frac{17}{35}$

d)

$\frac{17}{42}$

19.

$2+\frac{5}{8}=?$

a)

$\frac{2}{1}+\frac{5}{8}=\frac{16}{8}+\frac{5}{8}=\frac{16+5}{8}=\frac{21}{8}$

b)

$\frac{2+5}{8}=\frac{7}{8}$

c)

$\frac{2}{1}+\frac{5}{8}=\frac{2+5}{1+8}=\frac{7}{9}$

d)

$\frac{2}{1}+\frac{5}{8}=\frac{16+5}{8}=\frac{21}{8}$

20.

Viết công thức cộng các phần màu khác nhau trong hình vẽ sau rồi tính ?

a)

$\frac{1}{8}+\frac{3}{8}+\frac{2}{8}+\frac{2}{8}$

b)

$\frac{1}{8}+\frac{3}{8}+\frac{2}{8}+\frac{2}{8}=\frac{8}{8}$

c)

$\frac{2}{8}+\frac{1}{8}+\frac{3}{8}+\frac{2}{8}=\frac{8}{8}=\ 1$

21.

Muốn trừ hai phân số có cùng mẫu số thì:

a)

ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai, cộng hai mẫu số với nhau

b)

ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai, trừ mẫu số của phân số thứ nhất cho mẫu số của phân số thứ hai

c)

ta trừ tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai, giữ nguyên mẫu số

d)

ta nhân tử số của phân số thứ nhất cho tử số của phân số thứ hai, giữ nguyên mẫu số

22.

Hoa nói rằng: "Muốn trừ hai phân số khác mẫu số, ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi trừ hai phân số đó". Theo em, Hoa nói đúng hai sai?

a)

Đúng

b)

Sai

23.

Tìm x: $\frac{4}{7}-x=\frac{3}{7}$

a)

$\frac{7}{7}$

b)

$1$

c)

$\frac{1}{7}$

d)

$\frac{1}{14}$

24.

$\frac{57}{100}-\frac{17}{100}$

a)

$\frac{6}{10}$

b)

$\frac{4}{10}$

c)

$\frac{3}{5}$

d)

$\frac{2}{5}$

25.

Một máy cày ngày đầu cày được $\frac{3}{8}$ diện tích cánh đồng, ngày thứ hai cày được $\frac{9}{8}$ diện tích cánh đồng đó. Hỏi ngày nào máy cày được nhiều hơn và nhiều hơn mấy phần diện tích cánh đồng đó?

a)

Ngày thứ nhất và nhiều hơn $\frac{12}{8}$ diện tích cánh đồng

b)

Ngày thứ hai và nhiều hơn $\frac{3}{2}$ diện tích cánh đồng

c)

Ngày thứ hai và nhiều hơn $\frac{3}{4}$ diện tích cánh đồng

d)

Ngày thứ nhất và nhiều hơn $\frac{6}{8}$ diện tích cánh đồng

26.

Làm thế nào để đưa phân số $\frac{8}{12}$ về dạng tối giản:

a)

Trừ cả tử số và mẫu số đi 8.

b)

Chia cả tử số và mẫu số cho 4

c)

Chia cả tử số và mẫu số cho 2.

d)

Nhân cả tử số và mẫu số với 4.

27.

Nêu cách cộng hai phân số cùng mẫu số.

a)

Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số.

b)

Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai tử số với nhau và cộng hai mẫu số với nhau.

c)

Muốn cộng hai phân số cùng mẫu số, ta cộng hai mẫu số với nhau và giữ nguyên tử số.

d)

Không có đáp án đúng.

28.

Hoàn thành quy tắc cộng hai phân số khác mẫu số:

"Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta........"

a)

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta cộng hai tử số với nhau và cộng hai mẫu số với nhau.

b)

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta cộng hai tử số với nhau và giữ nguyên mẫu số

c)

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta quy đồng tử số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

d)

Muốn cộng hai phân số khác mẫu số ta quy đồng mẫu số hai phân số, rồi cộng hai phân số đó.

29.

Muốn nhân hai phân số ta làm sao?

a)

Lấy tử số nhân với tử số và giữ nguyên mẫu số.

b)

Lấy mẫu số nhân với mẫu số và giữ nguyên tử số.

c)

Lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số.

d)

Tất cả đều sai

30.

$\frac{5}{6}\ \times\ \frac{4}{7}\ =\$

a)

$\frac{20}{42}$

b)

$\frac{1}{6}$

c)

$\frac{1}{7}$

d)

$\frac{20}{21}$

31.

Muốn chia hai phân số ta làm thế nào?

a)

Lấy tử số chia tử số và mẫu số chia mẫu số.

b)

Lấy tử số nhân tử số và mẫu số nhân mẫu số.

c)

Lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.

d)

Tất cả đều sai

32.

$\frac{4}{9}:\ \frac{5}{7}$ = ?

a)

$\frac{28}{45}$

b)

$\frac{20}{63}$

c)

$\frac{21}{45}$

33.

Muốn trừ hai phân số khác mẫu số ta làm thế nào?

a)

-Bước 1: Quy đồng tử số hai phân số.

-Bước 2: Trừ hai phân số sau khi quy đồng.

b)

-Bước 1: Quy đồng mẫu số hai phân số.

-Bước 2: Cộng hai phân số sau khi quy đồng.

c)

-Bước 1: Quy đồng mẫu số hai phân số.

-Bước 2: Trừ hai phân số sau khi quy đồng.

d)

Tất cả đều đúng

34.

$\frac{7}{6}\ -\ \frac{5}{9}\ =$

a)

$\frac{63}{54}$

b)

$\frac{30}{54}$

c)

$\frac{33}{54}$

d)

$\frac{2}{3}$

35.

$\frac{8}{9}\ :\ \frac{5}{11}\ =\$

a)

$\frac{40}{99}$

b)

$\frac{88}{45}$

c)

$\frac{45}{88}$

d)

$\frac{3}{2}$

36.

$\frac{2}{3}\ :\ 5\ =\ ?$

a)

$\frac{10}{3}$

b)

$\frac{2}{15}$

c)

$\frac{10}{15}$

37.

$\frac{3}{2}\times\frac{4}{9}=?$

a)

$\frac{12}{21}$

b)

$\frac{2}{3}$

c)

$\frac{27}{8}$

38.

Trong chuồng có tất cả 120 con vừa gà vừa vịt. Số gà chiếm $\frac{2}{3}$ số con trong chuồng. Hỏi trong chuồng có bao nhiêu con gà ?

a)

180

b)

300

c)

80

39.

Kết quả phép tính undefined là:

a)

$\frac{64}{5}$

b)

$\frac{4}{40}$

c)

$\frac{32}{25}$

d)

$\frac{32}{5}$

40.

Kết quả phép tính undefined là :

a)

$\frac{15}{5}$

b)

$\frac{2}{6}$

c)

$\frac{150}{2}$

d)

$\frac{60}{5}$

41.

Chọn phát biểu đúng nhất trong các phát biểu sau?

a)

Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số.

b)

Phân số nào nhân với 1 cũng bằng chính nó.

c)

Phân số nào nhân với 0 cũng bằng 0

d)

Cả A, B, C đều đúng

42.

$Kết\ quả\ phép\ trừ\ \frac{6}{8}\ -\ \frac{2}{5\ }\ là\ :$

a)

$\frac{4}{3}$

b)

$\frac{14}{40}$

c)

$\frac{24}{40}$

d)

$\frac{26}{40}$

43.

$7\ -\ \frac{18}{5}$

a)

$\frac{35}{5}$

b)

$\frac{11}{5}$

c)

$\frac{17}{5}$

d)

$\frac{18}{2}\ =\ 9\$

44.

$\frac{6}{15}\ x\ 3\ =\$

a)

$\frac{9}{15}$

b)

$\frac{3}{15}$

c)

$\frac{7}{15}$

d)

$\frac{6}{5}$

45.

$12\ :\ \frac{4}{7}\ =\$

a)

$\frac{3}{7}$

b)

$\frac{84}{4}\ =\ 21$

c)

$\frac{19}{4}$

d)

$\frac{5}{4}$

46.

a)

1

b)

c)

d)

47.

a)

b)

c)

d)

48.

a)

b)

c)

d)

49.

a)

b)

c)

d)

50.

a)

b)

c)

d)

51.

Thương của phép chia 9 : 14 được viết dưới dạng phân số là:

a)

$\frac{14}{9}$

b)

$\frac{9}{1}$

c)

$\frac{9}{14}$

d)

Không viết được

52.

Câu nào sau đây được đặt theo mẫu câu Ai thế nào?

a)

Con vẹt tập nói theo chủ.

b)

Con cò rất siêng năng, chăm chỉ kiếm mồi.

c)

Bác Hải gánh rau đi chợ từ sáng sớm.

53.

Món quà quý không phải vì giá trị vật chất của nó mà vì ........................................ của người tặng.

Chọn từ thích hợp dưới đây điền vào dấu ...

a)

yêu thương

b)

tấm lòng

c)

chia sẻ

54.

Câu “Mẹ Thắng vẫn ngồi cặm cụi làm việc” được cấu tạo theo mẫu nào trong 3 mẫu dưới đây?

a)

Mẫu câu: Ai là gì?

b)

Mẫu câu: Ai làm gì?

c)

Mẫu câu: Ai thế nào?

55.

Bộ phận in đậm trong câu: “Bác Hồ tập chạy ở bờ suối” trả lời cho câu hỏi nào?

a)

Làm gì?

b)

Thế nào?

c)

Làm gì? và Thế nào?

56.

Câu văn nào có hình ảnh so sánh.

a)

Giọt nước trong veo không khác gì một viên kim cương.

b)

Giọt nước và giọt kim cương thật long lanh.

c)

Giot nước trên viên kim cương trông thật là long lanh.

57.

Dòng nào dưới đây gồm toàn từ láy?

a)

đong đưa, ồ ạt, lững lờ, ầm ầm, ngổn ngang

b)

lỏm chỏm, bơ vơ, mồ côi, long lanh, cần cù

c)

ba lá, mạnh mẽ, gắng gượng, rực rỡ, giặt giũ

d)

phơi phóng, ấm áp, sơ sài, láp lánh, bình dị

58.

Câu: “ Trong đầm, những bông hoa sen tỏa hương thơm ngát.” thuộc kiểu câu gì?

a)

Kiểu câu Ai làm gì?

b)

Kiểu câu Ai làm gì? và Ai thế nào?

c)

Kiểu câu Ai thế nào?

59.

Câu kể Ai làm gì có những bộ phận chính nào?

a)

Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi Làm gì?

b)

Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai?, Con gì?, Cái gì?

c)

Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi Ai?, Con gì?, Cái gì?

Vị ngữ trả lời cho câu hỏi Làm gì?

d)

Vị ngữ trả lời cho câu hỏi Ai?

60.

Câu nào sau đây là câu kể Ai làm gì?

a)

Con voi trông rất đáng yêu.

b)

Mẹ em là người mà em yêu thương nhất.

c)

Cô giáo và các bạn đang thực hành thí nghiệm khoa học.

d)

Bạn Tùng chạy nhanh nhất lớp.

61.

1. Câu nào là câu kể Ai là gì?

a)

Bé Huy viết thư cho bố.

b)

Bé Minh là học sinh giỏi.

c)

Bé Khánh rất dễ thương.

62.

Tìm từ chỉ đặc điểm, trạng thái trong câu sau:

Đàn voi bước đi chậm rãi.

a)

đàn voi

b)

chậm

c)

bước đi

d)

bước đi chậm rãi

63.

Câu “Bố Dũng là học trò cũ của thầy giáo’’ . Thuộc mẫu câu nào?

a)

Ai làm gì?

b)

Ai thế nào?

c)

Ai là gì?

d)

Ai như thế nào?

64.

Bộ phận in đậm trong câu "Thỏ chạy nhanh như tia chớp." trả lời cho câu hỏi

a)

Để làm gì?

b)

Thế nào?

c)

Như thế nào?

d)

Vì sao?

65.

Từ nào chỉ sự không khỏe mạnh?

a)

hom hem

b)

vạm vỡ

c)

cường tráng

d)

rắn chắc

66.

Câu 8: Cho những từ ngữ sau: vận động viên, bóng đá, cầu thủ, bóng bàn, thủ môn, cầu lông, bóng ném. Từ ngữ nào chỉ các môn thể thao.

a)

vận động viên, bóng đá, cầu thủ, bóng bàn.

b)

bóng bàn, thủ môn, cầu lông, bóng ném.

c)

bóng đá, cầu thủ, bóng bàn, thủ môn.

d)

bóng đá, bóng bàn, cầu lông, bóng ném.

67.

Em hãy sắp xếp các từ sau thành 1 câu hoàn chỉnh: Tôi/Trinh./là/tên

a)

Tôi tên là Trinh

b)

Tên tôi Trinh là.

c)

Trinh là tôi tên.

d)

Là Trinh tên tôi.

68.

Dòng nào dưới đây viết đúng chính tả

a)

Cư xử, lịch xự

b)

Cơm chín, chiến đấu

c)

Dản dị, huơ vòi

69.

Câu “Anh Kim Đồng rất nhanh trí” thuộc kiểu câu nào

a)

Ai làm gì?

b)

Ai thế nào?

c)

Ai là gì?

70.

Câu :"Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên. " thuộc mẫu câu kể

a)

Ai làm gì ?

b)

Ai là gì ?

c)

Ai thế nào ?

71.

Câu thành ngữ , tục ngữ nào sau đây nói lên sức khỏe là quan trọng?

a)

Con người có tổ có tông

Như cây có cội như sông có nguồn

b)

Ăn được ngủ được là tiên

Không ăn không ngủ mất tiền thêm lo

c)

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

d)

Nước lã mà vã nên hồ

Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan

72.

Em có thể nghe thấy tiếng âm thanh phát ra từ đâu?

a)

Tiếng xe ô tô chạy, tiếng xe máy chạy.

b)

Tiếng mọi người đang nói chuyện.

c)

Tiếng các con vật trong vườn thú...

d)

Tất cả các câu đều đúng.

73.

Âm thanh do đâu phát ra?

a)

Do các vật va đập với nhau.

b)

Do các vật rung động.

c)

Do uốn cong các vật.

d)

Do nén các vật.

74.

Khi chúng ta xem tivi, âm thanh đã truyền qua môi trường nào tới tai ta?

a)

Không khí.

b)

Chất rắn.

c)

Chất lỏng.

d)

Tất cả các ý đều đúng.

75.

Âm thanh khi lan truyền xa nguồn phát âm thanh sẽ mạnh lên hay yếu đi?

a)

Mạnh lên.

b)

Như nhau.

c)

Yếu đi.

76.

Hai bạn Minh và Bình chơi trò chơi "Nói chuyện qua điện thoại" bằng cách xâu dây qua hai ống cứng hình trụ. Hai bạn cầm hai ống sao cho sợi dây căng ra, một bạn nói vào miệng một ống, bạn kia áp miệng ống còn lại vào tai để nghe.

Trong trò chơi này, âm thanh đã truyền qua những môi trường nào?

a)

Không khí.

b)

Chất rắn.

c)

Chất lỏng.

d)

Không khí và chất rắn.

77.

Bạn A gõ tay vào mặt chiếc bàn đặt trong phòng rộng. Bạn B (bình thường về thính giác) đứng ở trong phòng.

a)

Bạn B nghe được tiếng gõ, chứng tỏ âm thanh đã lan truyền qua không khí tới tai bạn B.

b)

Bạn B càng đứng xa bạn A càng nghe thấy tiếng gõ to hơn.

c)

Nếu bạn B úp một tai vào mặt bàn còn tai kia bịt lại thì không nghe được tiếng gõ.

d)

Dù bạn A gõ tay rất nhẹ thì bạn B vẫn nghe thấy rõ tiếng gõ.

78.

Chọn những ý đúng:

a)

Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ mạnh lên.

b)

Càng xa nguồn âm thanh, ta nghe thấy âm thanh càng nhỏ.

c)

Âm thanh có thể truyền qua chất rắn, chất khí nhưng không thể truyền qua chất lỏng.

d)

Cá dưới ao, hồ có thể cảm nhận được tiếng chân người bước trên bờ là do âm thanh có thể truyền qua chất lỏng.

e)

Âm thanh có thể truyền qua nước biển.

79.

Sử dụng các vật như hộp hình trụ, que dài, những viên sỏi. Làm thế nào để phát ra âm thanh?

a)

Lấy que dài gõ vào cái hộp hình trụ.

b)

Bỏ viên sỏi vào hộp hình trụ rồi lắc.

c)

Dùng 2 hòn sỏi cọ vào nhau.

d)

Tất cả các ý đều đúng.

80.

Khi gõ mạnh tay vào mặt bàn, tai ta nghe thấy tiếng động.

Hãy sắp xếp các sự kiện xảy ra theo thứ tự cho phù hợp: 1. Không khí xung quanh mặt bàn rung động. 2. Mặt bàn rung. 3. Màng nhĩ rung và tai ta nghe được tiếng động. 4. Không khí gần tai ta rung động.

a)

1 -> 3 -> 2 -> 4.

b)

2 -> 1 -> 4 -> 3.

c)

4 -> 2 -> 3 -> 1.

d)

2 -> 4 -> 1 -> 3

81.

Âm thanh KHÔNG truyền qua được môi trường nào?

a)

Không khí.

b)

Chất rắn.

c)

Chân không.

d)

Chất lỏng.

82.

Miền Tây Nam Bộ còn gọi là:

a)

Đồng bằng sông Hồng

b)

Đồng bằng sông Cửu Long

83.

Đồng bằng Nam Bộ là đồng bằng:

a)

Lớn nhất nước ta

b)

Bé nhất nước ta

84.

Phù sa của Đồng bằng Nam Bộ do:

a)

Sông Hồng và sông Thái Bình bồi đắp

b)

Sông Mê Công và sông Đồng Nai bồi đắp

85.

Sông Mê Công chảy vào nước ta chia thành 2 sông là:

a)

Sông Tiền và sông Hậu

b)

Sông Sài Gòn và sông Đồng Nai

86.

Sông Mê Công chảy ra biển bằng:

a)

2 cửa

b)

9 cửa

87.

Ngoài đất phù sa, đồng bằng Nam Bộ còn nhiều:

a)

Đất phèn, đất mặn

b)

Đất ba-dan, đất sét

88.

Đồng bằng Nam Bộ có hệ thống sông ngòi:

a)

Thưa thớt

b)

Chằng chịt

89.

Điều kiện thuận lợi để đồng bằng Nam Bộ trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nước

a)

Người dân cần cù lao động; khí hậu nóng ẩm.

b)

Đất màu mỡ; người dân cần cù lao động,

c)

Khí hậu nóng ẩm. đất đai màu mỡ, người dân cần cù lao động.

90.

Nét độc đáo trong đời sống sinh hoạt của người dân đồng bằng Nam Bộ là:

a)

Chợ phiên.

b)

Có nhạc cụ dân tộc.

c)

Chợ nổi trên sông.

d)

Có hàng trăm nghề thủ công

91.

Nhóm công việc nào sau đúng thứ tự thu hoạch và chế biến gạo xuất khẩu:

a)

Gặt lúa; phơi thóc; tuốt lúa;

xây xát và đóng bao. xuất khẩu.

b)

tuốt lúa; Gặt lúa; phơi thóc;

xây xát và đóng bao. xuất khẩu.

c)

Gặt lúa; phơi thóc;

xây xát và đóng bao. tuốt lúa;; xuất khẩu.

d)

Gặt lúa; tuốt lúa; phơi thóc;

xây xát và đóng bao. xuất khẩu.

92.

Nhóm nào chỉ các loại trái cây trồng nhiều ở đồng bằng Nam Bộ.

a)

Mãng cầu; thanh long; sầu riềng; na, vải.

b)

Mãng cầu, sầu riêng; đào; xoài.

c)

Thanh long, sầu riêng; xoài; măng cụt

d)

Thanh long, xoài, nhãn; vải.

93.

Điều kiện thuận lợi cho việc nuôi và đánh bất thủy sản ở đồng bằng Nam Bộ là:

a)

Vùng biển có nhiều cá tôm và các hải sản khác.

b)

mạng lưới sông ngòi dày đặc

c)

Khí hậu nóng quanh năm

d)

Tất cả các ý trên.

94.

Đồng bằng Nam Bộ là vùng có ngành công nghiệp phát triển nhất cả nước là vì:

( chọn ý đúng nhất)

a)

Nhờ có nguồn nguyên liệu và lao động. được đầu tư xây dựng nhiều nhà máy.

b)

Nguồn lao động dồi dào.

c)

Được đầu tư nhiều nhà máy.

d)

Có nhiều nguyên liệu, có nhiều sông, kênh rạch

95.

Tỉnh thành nào của Đồng Bằng Nam Bộ có ngành công nghiệp phát triển nhất:

a)

Đồng Nai

b)

Cà Mau

c)

Thành phố Hồ Chí Minh

d)

Kiên Giang

96.

Em hãy chọn những điều đã thay đổi ở trường học dưới thời Hậu Lê đã được thay đổi như thế nào?

a)

Việc tổ chức dạy học và thi cử có quy củ.

b)

Cho dựng lại nhà Thái Học, Quốc Tử Giám, có kho sách và chỗ ở cho học sinh.

c)

Trường không chỉ thu nhận con cháu vua và các quan mà đón nhận cả con em gia đình bình thường nếu học giỏi.

d)

Mở thêm các trường công ở địa phương.

97.

Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập?

a)

Đặt ra lễ xướng danh (lễ đọc tên người đỗ).

b)

Đặt ra lễ vinh quy (lễ đón rước người đỗ cao).

c)

Khắc tên người đỗ cao (tiến sĩ) vào bia đá dựng ở Văn Miếu.

d)

Tất cả các ý trên.

98.

Vì sao nhà Hậu Lê lại quan tâm đến việc học tập của người dân?

4 lines

99.

Theo em "khẩn hoang" là gì?

4 lines

100.

Vị vua đầu tiên của nước ta là:

a)

Vua Hùng

b)

Hai Bà Trưng

c)

Đinh Tiên Hoàng

d)

Hồ Chí Minh

101.

Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa năm nào?

a)

Năm 10

b)

Năm 20

c)

Năm 30

d)

Năm 40

102.

Nguyên nhân của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng là:

a)

a.Đền nợ nước

b)

b.Trả thù nhà

c)

c.Mở rộng bờ cõi đất nước

d)

d.Câu a và b đúng

103.

Ngô quyền lãnh đạo quân dân lập nên chiến thắng Bạch Đằng năm nào?

a)

398

b)

938

c)

1938

d)

1309

104.

Nhà nước đầu tiên của nước ta có tên là gì?

a)

Văn Lang

b)

Âu Lạc

c)

Việt Nam

d)

Nhà Trần

105.

Em hiểu như thế nào về cụm từ “loạn 12 sứ quân”?

a)

Các thế lực địa phương nổi dậy, chia cắt đất nước thành 12 vùng

b)

12 sứ thần của các nước đến tham kiến vua

c)

12 cánh quân xâm lược nước ta

106.

Câu “Triệu Đà đã hoãn binh, cho con trai làm rể An Dương Vương” gợi cho em nhớ đến câu chuyện nào dưới đây.

a)

Mị Châu - Trọng Thuỷ.

b)

Sơn Tinh - Thuỷ Tinh.

c)

Cây tre trăm đốt.

107.

Đền Hai Bà Trưng nằm ở đâu?

a)

Hà Nội

b)

Mê Linh

c)

Thành phố Hồ Chí Minh

d)

Hải Phòng

108.

Thời nhà Trần, quân ta đã mấy lần đánh thắng quân Mông-Nguyên?

a)

1 lần

b)

2 lần

c)

3 lần

d)

Chưa lần nào chiến thắng

109.

Ai là người biên soạn bộ luật và bản đồ Hồng Đức?

a)

Lê Lai

b)

Lê Thánh Tông

c)

Trần Nhân Tông

d)

Lý Nam Đế

110.

Nội dung nào dưới đây không thuộc bộ luật Hồng Đức?

a)

Bảo vệ chủ quyền đất nước

b)

Bảo vệ một số quyền lợi của phụ nữ

c)

Khuyến khích phát triển kinh tế

d)

Bảo tồn và phát huy chữ Nôm

111.

Khi còn nhỏ, Đinh Bộ Lĩnh đã cùng trẻ chăn trâu trong làng chơi trò chơi gì?

a)

Đánh trận giả

b)

Rước đèn

c)

Oẳn tù tì

d)

Bắt cá

112.

Trong cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên, khi vua Trần hỏi: "Nên đánh hay nên hòa?", tiếng hô đồng thanh " Đánh!" là của:

a)

Trần Thủ Độ

b)

Các bô lão ở điện Diên Hồng

c)

Trần Hưng Đạo

d)

Binh lính nhà Trần

113.

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

Ngô Quyền đã dùng kế ...... cọc gỗ đầu nhọn xuống sông........ Lợi dụng .......... để dụ giặc vào bãi cọc.

a)

cắm - Nam Hán - Bạch Đằng

b)

cắm - Bạch Đằng - thủy Triều

c)

Thủy triều - cắm - Bạch Đằng

d)

cắm - Sài Gòn - thủy triều

114.

Đồ vật nào là của nước Văn Lang?

a)

Kiếm sắt

b)

Nỏ cao su

c)

Mũi tên sắt

d)

Lưỡi rìu đá

115.

Khái niệm về "nước"?

"Nước là ..."

a)

Chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định

b)

Chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không có hình dạng nhất định.

c)

Chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.

116.

Nước có thể tồn tại ở những "thể" nào?

a)

b)

c)

117.

Em đã làm những việc gì để góp phần bảo vệ nguồn nước?

4 lines

118.

Em hãy miêu tả lại sơ đồ vòng tuần hoàn của nước

a)

Nước từ sông, hồ, biển,... bay hơi vào không khí

b)

Lên cao gặp lạnh, hơi nước biến thành những giọt nước nhỏ li ti

c)

Trên cao, nhiều hạt nước nhỏ li ti hợp lại với nhau thành những đám mây

d)

Các đám mây tiếp tục bay lên cao. Càng lên cao càng lạnh, càng nhiều hạt nước nhỏ đọng lại hợp thành các giọt nước lớn hơn, trĩu nặng và rơi xuống tại thành mưa.

e)

Cùng với những giọt mưa khác, nước có thể trở lại nơi chúng đã ra đi

119.

Những lợi ích của nước cho sự sống mà e đã biết:

a)

Nước chiếm phần lớn trọng lượng cơ thể người, động vật, thực vật. Mất từ mười đến hai mươi phần trăm (10 - 20%) nước trong cơ thể, sinh vật sẽ chết.

b)

Nước giúp cơ thể hấp thụ được những chất dinh dưỡng hòa tan và tạo thành các chất cần cho sự sống của sinh vật

c)

Nước giúp cơ thể thải ra các chất thừa, chất độc hại

d)

Nước còn là môi trường sống của nhiều động vật và thực vật

120.

Nước bị ô nhiễm là:

a)

Nước có màu, có chất bẩn

b)

Nước có mùi hôi

c)

Nước có chứa vi sinh vật

d)

Nước không chứa chất hòa tan có hại cho sức khỏe con người

121.

Trong quá trình trao đổi chất, cơ quan giúp hấp thu khí ô - xi và thải ra khí các - bô - nic là:

a)

Tiêu hóa

b)

Hô hấp

c)

Bài tiết

d)

Tuần hoàn

122.

Thức ăn chứa nhiều chất bột đường là:

a)

Gạo, bánh mì, khoai lang, ngô

b)

Đậu cô ve, đậu nành, rau cải

c)

Dừa, lạc, mỡ lợn, vừng

d)

Thịt, cá, trứng, cua

123.

Lớp không khí bao quanh Trái Đất được gọi là

a)

Thạch quyển

b)

Thủy quyển

c)

Khí quyển

d)

Sinh quyển

124.

Khi đổ nước từ bình ra cốc, ta phải đặt miệng bình cao hơn miệng cốc. Điều này vận dụng tính chất:

a)

Nước chảy từ trên cao xuống dưới thấp

b)

Nước không có hình dạng nhất định

c)

Nước có thể thấm một số vật

d)

Nước có thể hòa tan một số chất

125.

Không khí có thành phần chính là:

a)

Khí Ni - tơ

b)

Khí Ôxi và khí Hiđrô

c)

Khí Ôxi và khí Ni - tơ

d)

Khí Các - bô - níc và khí Ni - tơ

126.

Để phòng tránh tai nạn đuối nước chúng ta cần:

a)

Lội qua suối khi trời mưa lũ, dông bão

b)

Chơi đùa gần ao, hồ, sông, suối

c)

Tập bơi hoặc bơi ở những nơi có người lớn và phương tiện cứu hộ

d)

Không cần đậy nắp các chum, vại, bể chứa nước

127.

Không khí và nước có tính chất giống nhau là:

a)

Có hình dạng nhất định

b)

Không màu, không mùi

c)

Chảy từ cao xuống thấp

d)

Có mùi vị

128.

Người thừa cân béo phì có nguy cơ mắc bệnh

a)

Bệnh về mắt

b)

Tim mạch, tiểu đường

c)

Rối loạn tiêu hóa

d)

Kém phát triển về trí tuệ

129.

Dựa vào lượng các chất dinh dưỡng chứa trong mỗi loại thức ăn, người ta chia thức ăn thành

a)

4 nhóm

b)

3 nhóm

c)

2 nhóm

d)

1 nhóm

130.

Như mọi sinh vật khác, con người cần gì để duy trì sự sống

a)

Không khí, thức ăn

b)

Thức ăn

c)

Thức ăn, ánh sáng

d)

Không khí, thức ăn, nước uống, ánh sáng

131.

Người bị bệnh tiêu chảy cần:

a)

Không ăn uống

b)

Chỉ uống nước đun sôi, không ăn cháo

c)

Ăn uống đủ chất dinh dưỡng và uống thuốc

d)

Ăn uống thật nhiều

132.

Hiện tượng nước trong tủ lạnh biến thánh nước đá là hiện tượng

a)

Đông đặc

b)

Bay hơi

c)

Ngưng tụ

d)

Nóng chảy

133.

Quá trình con người lấy thức ăn, nước, không khí từ môi trường và thải ra môi trường các chất cặn bã gọi là:

a)

Quá trình trao đổi chất

b)

Quá trình tiêu hóa

c)

Quá trình bài tiết

d)

Quá trình hô hấp

134.

Ngày mai các em sẽ có một cuộc sống tươi đẹp vô cùng.

Từ " cuộc sống" trong câu trên thuộc từ loại nào?

a)

Danh từ

b)

Tính từ

c)

Động từ

135.

Từ "suy nghĩ" trong câu nào là động từ?

a)

Những suy nghĩ tích cực làm con người phấn chấn hơn.

b)

Anh ấy đang suy nghĩ phải làm gì để hoàn thành nhiệm vụ.

136.

Dòng nào sau đây chỉ toàn các tính từ?

a)

xanh lè, đỏ ối, đen kịt, ngủ khì, vàng xuộm, thấp tè, mỏng dính, thơm phức

b)

thông minh, ngoan ngoãn, xấu xa, giỏi giang, đần độn, đẹp đẽ

c)

nhỏ bé, nguy nga, tráng lệ, sập sệ, lèo tèo, cung điện

137.

Từ “trẻ” trong câu “Lan là cô bé trẻ nhất đám” là tính từ

a)

Chỉ tính tình

b)

Chỉ hình dáng

c)

Chỉ đặc điểm

d)

Chỉ kích thước

138.

Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy?

a)

Mát mẻ, mơn mởn, lấp lánh, thì thầm, mênh mông.

b)

Thiết tha, ao ước, thoang thoảng, vắng lặng, chen chúc.

c)

Vi vu, trầm bổng, phố xá, mềm mại, lâng lâng.

d)

Vi vu, thì thầm, thoang thoảng, phố xá, trầm bổng

139.

Từ nào sau đây là từ ghép phân loại?

a)

hoa hồng

b)

mộc mạc

c)

bánh trái

d)

cứng cáp

140.

Dấu phẩy trong câu "Khi lớn lên, con người tìm thấy hạnh phúc trong cuộc đời thực.” có tác dụng gì?

a)

Ngăn cách bộ phận trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ

b)

Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu.

c)

Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu.

141.

Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì?

Sống trên cái đất mà ngày xưa, dưới sông “sấu cản mũi thuyền”, trên cạn “hổ rình xem hát” này, con người phải thông minh và giàu nghị lực.

a)

Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.

b)

Đánh dấu từ ngữ là tên văn bản.

c)

Đánh dấu lời dẫn trực tiếp.

142.

Dấu hai chấm trong đoạn văn sau có tác dụng gì?

Chợt người phụ nữ quay sang tôi nói: "Tôi cảm thấy rất ái ngại! Chỉ vì nhường chỗ cho tôi mà cô lại gặp khó khăn như vậy. Cô biết không, nếu hôm nay tôi không gửi phiếu thanh toán tiền gas, thì công ty điện và gas sẽ cắt hết nguồn sưởi ấm của gia đình tôi."

a)

Báo hiệu bộ phận đứng sau dấu hai chấm là lời nói trực tiếp của nhân vật.

b)

Báo hiệu bộ phận câu đứng sau dấu hai chấm là lời giải thích cho bộ phận đứng trước nó.

143.

Câu "Những cánh diều mềm mại như cánh bướm." thuộc mẫu câu nào đã học?

a)

Ai là gì?

b)

Ai làm gì?

c)

Ai thế nào?

144.

"Trung thực, tốt bụng là những đức tính tốt của người trò ngoan."

Câu trên thuộc kiểu câu nào?

a)

Ai là gì?

b)

Ai làm gì?

c)

Ai thế nào?

145.

Dòng nào dưới đây không phải là tác dụng của câu hỏi?

a)

Hỏi điều chưa biết

b)

Nêu nhận định

c)

Nêu yêu cầu, mong muốn

d)

Khẳng định, phủ định

e)

Tỏ thái độ khen, chê

146.

Chủ ngữ của câu "Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân đua nhau tỏa mùi thơm.” là:

a)

Hoa lá, quả chín.

b)

Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ướt và con suối

c)

Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ướt và con suối chảy thầm dưới chân.

d)

Hoa lá, quả chín, những vạt nấm.

147.

Vị ngữ trong câu "Cây tre nhũn nhặn, ngay thẳng, thủy chung, can đảm.” có cấu tạo như thế nào?

a)

Danh từ.

b)

Tính từ.

c)

Cụm danh từ.

d)

Cụm tính từ.

148.

Câu nào dưới đây đặt dấu gạch chéo (/) đúng vị trí để phân cách chủ ngữ và vị ngữ?

a)

Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như / tấm kính lau hết mây hết bụi

b)

Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính / lau hết mây hết bụi.

c)

Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch / như tấm kính lau hết mây hết bụi.

d)

Sau trận bão, chân trời, ngấn bể / sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.

149.

Câu văn “Cứ mỗi khi chiều về, chị bướm lại rủ rê bạn bè đến khóm lan duyên dáng tựa thiếu nữ kia để đùa nghịch, vui chơi.” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

a)

So sánh

b)

Nhân hóa

c)

So sánh và nhân hóa

150.

KHỔ THƠ SAU CÓ MẤY SỰ VẬT ĐƯỢC NHÂN HÓA?

Bầy chim đi ăn về

Rót vào ô cửa chưa sơn vài nốt nhạc.

Nắng đứng ngủ quên

Trên những bức tường

Làn gió về mang hương

Ủ đầy những rãnh tường chưa trát vữa.

a)

1 sự vật

b)

2 sự vật

c)

3 sự vật

d)

4 sự vật

151.

Gió khá mạnh có biểu hiện gì?

a)

Thời tiết sáng sủa

b)

Mây bay, cây nhỏ đu đưa

c)

Trời tối, có bão

d)

Nghe lá rì rào, thấy khói bay

152.

Thuyền trưởng người Anh chia gió làm mấy cấp độ?

a)

10 cấp

b)

11 cấp

c)

12 cấp

d)

13 cấp

153.

Nguyên nhân làm không khí ô nhiễm?

a)

Khói, bụi.

b)

Khói, vi khuẩn, bụi.

c)

Khói, vi khuẩn, bụi, khí độc,...

d)

Tất cả đều sai

154.

Không khí ô nhiễm gây bệnh:

a)

Đau mắt

b)

Bệnh về hô hấp

c)

Làm thực vật không phát triển được

d)

Tất cả đều đúng

155.

Tác động của gió ở cấp 2 lên các vật xung quanh nó thổi qua

a)

Mây bay, cây nhỏ đu đưa, sóng nước dập dờn.

b)

Thời tiết sáng sủa, nghe được tiếng là rì rào, khói bay.

c)

Cây lớn đu đưa, người đi bộ ở ngoài trời sẽ rất khó khăn.

d)

Cây lớn gẫy cành, nhà có thể tốc mái.

156.

Mây bay, cây nhỏ đu đưa, sóng nước dập dờn là tác động của gió cấp mấy ?

a)

9

b)

7

c)

5

d)

2

157.

Tác động của gió cấp 7 lên các vật xung quanh khi nó thổi qua

a)

Mây bay, cây nhỏ đu đưa, sóng nước dập dờn.

b)

Cây lớn đu đưa, người đi bộ ở ngoài trời sẽ rất khó khăn.

c)

Cây lớn gẫy cành, nhà có thể tốc mái.

d)

Thời tiết sáng sủa, nghe được tiếng là rì rào, khói bay.

158.

Dấu hiệu đặc trưng của bão

a)

Gió nhẹ, không kèm mưa. Bầu trời sáng sủa.

b)

Gió mạnh liên tiếp kèm theo mưa to,bầu trời đầy mây đen, đôi khi có gió xoáy.

c)

Gió mạnh, bầu trời đầy mây đen

d)

Mưa to

159.

Phòng chống bão là trách nhiệm của ai ?

a)

Người lớn

b)

Nhà nước, cơ quan

c)

Tất cả mọi người

160.

Ô nhiễm không khí là sự ………………………..các thành phần của không khí do ……………., ……………………, hơi hoặc các khí lạ.

a)

biến chất, khói, bụi

b)

thay đổi, khói, bụi

c)

tăng thêm, mưa, nắng

d)

giảm bớt, mưa, nắng

Ôn tập Toán 4

Total questions: 160

Worksheet time: 1hrs 20mins