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Worksheets薪火传递的足迹
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Name
Class
Date
1.
作者小时候把课本装在哪里去上学？
a)
书包里
b)
竹篮里
c)
用手拿着
d)
用两根葱绑着
2.
以下哪一个是作者学习的方式？
a)
向老师学习华文和数学。
b)
向马来小贩学马来语。
c)
向邻居大叔学英文。
d)
向医生叔叔学科学。
3.
以下哪些是作者认为孩子能够上学是幸福的事情的原因？
i 孩子有机会上学
ii 孩子能够看动画、卡通
iii 孩子能够接触各项运动项目
iv孩子有书包、水壶、彩色笔、水彩颜料
a)
i, ii, iii
b)
i, ii, iv
c)
i, iii, iv
d)
ii, iii, iv
4.
上体育课时，作者最擅长什么项目？
a)
跳高
b)
跳远
c)
丢铅球
d)
田径赛跑
5.
为什么作者最擅长田径赛跑？
a)
因为田径赛跑是他的兴趣。
b)
因为他常常和同学一起训练田径赛跑。
c)
因为平日为了不迟到，常常拔腿就跑训练出来的。
6.
【老师十分钟就完成化作，引起大家的哗然。】
以下哪项不可能是学生们当时的心情？
a)
惊讶
b)
惊艳
c)
惊吓
d)
惊喜
7.
作者想要通过文章传达给孩子的信息是什么？
a)
作者希望孩子明白他的苦心。
b)
作者希望孩子能够培养爱国情操。
c)
作者希望孩子向马来小贩学马来文，向邻居大叔学英文。
d)
作者希望孩子能够珍惜学习机会，通过生活学习不同技能。
8.
老师把我们的作品贴在布告栏之际，我们就会展开（ ）的笑靥。
a)
灿烂
b)
激动
c)
愤怒
d)
激昂
9.
运动会上往往只有接力赛项目最（ ）。
a)
辉煌
b)
激动
c)
激烈
d)
激昂
10.
我在心头（ ），总有一天，我要征服那座山峰。
a)
发誓
b)
立誓
c)
誓言
d)
宣誓
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