Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Przemiany społeczno-gospodarcze nowożytnej Europy

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Zaznacz zdania prawdziwe o Europie XVI wieku.

a)

Bardzo duży wzrost liczby mieszkańców

b)

Masowa imigracja do Europy z Azji

c)

Emigracja Europejczyków do kolonii w "Nowym Świecie"

d)

dynamiczny rozwój miast portowych

e)

Drastyczny spadek liczby ludności

2.

Czym był system nakładczy?

a)

Organizowanie pracy w ramach cechów

b)

Organizowanie pracy w wielkich fabrykach

c)

Organizowanie pracy przez kupców poza zakładem pracy

3.

Czym były manufaktury?

a)

Małe zakłady rzemieślnicze

b)

Warsztaty, w których wprowadzono podział pracy i gromadzono w jednym miejscu jak największą ilość pracowników.

c)

Wielkie pola uprawne, w których pracowali przywiązani do ziemi chłopi pańszczyźniani.

4.

W którym kraju odbywał się proces "grodzenia pól"?

a)

Francja

b)

Węgry

c)

Hiszpania

d)

Anglia

5.

Na czym polegał proces "grodzenia pól"?

a)

Szlachta pozbywała się chłopów ze swoich pól i tworzyła na nich wielkie pastwiska owiec w celu produkcji wełny, która była używana w zakładach włókienniczych.

b)

Szlachta skupowała ogromne pola, w których organizowała pracę chłopów, którzy odrabiali pańszczyznę.

c)

Mieszczaństwo ogradzało pola zakupione od szlachty i przekształcało je w manufaktury.

6.

Zaznacz skutki procesu "grodzenia pól".

a)

Rozwój przemysłu włókienniczego w Anglii

b)

Emigracja pozbawionych ziemi chłopów do miast

c)

rozwój gospodarki opartej na pracy pańszczyźnianych chłopów

d)

przywiązanie chłopa do ziemi

e)

rozwój gospodarki kapitalistycznej

7.

Które państwo było największym eksporterem zboża w XVI wiecznej Europie?

a)

Polska

b)

Anglia

c)

Węgry

d)

Czechy

8.

Zaznacz miasta, które szczególnie rozwinęły się w XVI i XVII wieku jako wielkie porty.

a)

Tenochtitlan

b)

Gdańsk

c)

Antwerpia

d)

Sewilla

e)

Praga

9.

Czym były weksle?

a)

dokumenty potwierdzające wpłatę pieniędzy na banku

b)

Uprawnienia władcy do pobierania podatków

c)

Kompanie handlowe sprawujące nadzór nad eksportem towarów

10.

Zaznacz skutki przemian gospodarczych XVI i XVII wieku

a)

Potężny wzrost cen

b)

wzrost nierówności społecznych

c)

ubożenie kupców

d)

migracja ze wsi do miast

e)

likwidacja imperiów kolonialnych

11.

Zaznacz instytucje finansowe, które rozwinęły się w nowożytnej Europie

a)

banki

b)

giełdy

c)

spółki handlowe

d)

spółki z ograniczoną odpowiedzalnością

e)

instytucje kontroli finansowej

12.

Na czym polegał dualizm w rozwoju nowożytnej Europy?

a)

Podział na monarchie i republiki

b)

Podział na państwa kolonialne i niekolonialne

c)

Różne drogi rozwoju gospodarczego Europy Zachodniej i Europy Środkowo-Wschodniej

13.

Który obszar Europy charakteryzował szybki rozwój gospodarki towarowo-pieniążnej?

a)

Europa Wschodnia (zielony)

b)

Europa Zachodnia (pomarańczowy)

14.

Na czym polegała gospodarka folwarczno-pańszczyźniana charakterystyczna dla Europy Środkowo-Wschodniej?

a)

Gospodarka oparta na dominacji szlachty i pracy chłopów przypisanych do ziemi. Nacisk na handel zbożem.

b)

Gospodarka oparta na obiegu pieniądza, rozwoju manufaktur. Duże znaczenie kupców i bankierów.

15.

Zaznacz cechy gospodarki towarowo-pieniężnej

a)

Szybki rozwój przemysłu i sektora finansowego

b)

Dominacja szlachty nad mieszczaństwem

c)

Chłopi dzierżawili ziemię od szlachty w zamian czynsz w gotówce zamiast odrabiania pańszczyzny.

d)

szlachta inwestowała zarobione pieniądze w spółki handlowe i manufaktury.

e)

chłopi musieli odrabiać pańszczyznę w zamian za użytkowanie ziemi