wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Destrezas orales y escritas

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué procesos básicos implica la habilidad de escribir?

a)

Referenciar, linealizar y transcribir

b)

Representar, planificar, generar y organizar

c)

Planificar, textualizar, revisar y monitoreo

d)

Adecuación, coherencia, cohesión, estilistica y presentación

2.

¿Qué aspecto no es necesario para escribir de manera competente?

a)

Aspecto cognitivo

b)

Aspecto textual

c)

Aspecto psicomotriz

d)

Aspecto metacognitivo

3.

Planificación, redacción, revisión y monitoreo son tareas necesarias de la escritura que entran dentro de los ...

a)

Aspectos psicomotrices

b)

Aspectos cognitivos

c)

Aspectos textuales

d)

Aspectos discursivos

4.

¿Cuántas propiedades textuales hay?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

5.

¿Cuál de estas no es una propiedad textual?

a)

Adecuación

b)

Coherencia

c)

Estilística

d)

Monitoreo

6.

Textualizar se basa en

a)

referenciar, diagnosticar y transcribir

b)

referenciar, diagnosticary operar

c)

Comparar, transcribir y linealizar

d)

Referenciar, linealizar y transcribir

7.

¿En qué enfoque las programaciones didácticas se centran en el ámbito de uso y géneros textuales?

a)

Enfoque gramatical

b)

Enfoque comunicativo

c)

Enfoque procesual

d)

Enfoque de contenido

8.

¿En qué enfoque didáctico el alumno es visto como un escritor y es el productor principal de los escritos?

a)

Enfoque gramatical

b)

Enfoque comunicativo

c)

Enfoque procesual

d)

Enfoque de contenido

9.

Centrarse en los errores importantes que se han ido reiterando a lo largo de la intervención oral es una ventaja de la

a)

autoevaluación

b)

correción diferida

c)

correción inmediata

d)

evaluación única

10.

¿Qué paso no entra dentro de los que se deberían seguir para la creación de una actividad de expresión oral?

a)

Ofrecer instrucciones claras

b)

Evaluación y correción

c)

Generar y organizar las ideas

d)

Monitoreo y seguimiento de la actividad

11.

¿Qué tipo de comunicación implica la interacción y colaboración comunicativa?

a)

Autogestionada

b)

Plurigestionada

12.

¿Qué tipo de comunicación necesita tres o más interlocutores?

a)

Singular

b)

Dual

c)

Plural

13.

La solución para perder el miedo o la vergüenza a la hora de hablar es

a)

dejar tiempo para pensar la respuesta

b)

conocer a tus alumnos y que se conozcan entre ellos

c)

conocer los factores culturales

d)

evitar actividades repetitivas

14.

El esfuerto cognitivo que se realiza al leer en una L2 es

a)

mayor que el que se emplea en leer en la L1

b)

menor que el que se emplea en leer en la L1

15.

¿Qué estrategia no se usa en la lectura comprensiva?

a)

estrategia metacognitiva

b)

estrategia sociocultural

c)

estrategia socioafectiva

d)

estrategia cognitiva

16.

¿Qué criterio no hay que tener en cuenta para la selección de lecturas graduadas?

a)

contenido

b)

lengua

c)

formato

d)

estilística

17.

Según la estrategia del buen lecto no existen buenas o malas estrategias, si no que dependen del uso eficaz de estas.

a)

Falso

b)

Verdadero

18.

¿Cuál pertenece a la comunicación dual?

a)

Debates políticos

b)

Discurso del rey en la televisión

c)

Conversación telefónica con tu madre

d)

Reuniones de trabajo con todo el equipo