NEW
Font size
Worksheetsทบทวนสังคม 4.1
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
ข้อใดคือผลดีที่เกิดจากการสวดมนต์
จิตใจสงบ ไม่ฟุ้งซ่าน
เรียนหนังสือเก่ง
ไม่นอนตื่นสาย
มีความจำดี
เหตุใดวัดจึงเป็นศูนย์กลางของชุมชน
มีสิ่งก่อสร้างสวยงาม
เป็นสถานที่ประกอบพิธีกรรมทางศาสนา
มีพระสงฆ์อาศัยอยู่ในวัด
ทุกคนสามารถเข้าไปในวัดได้
ในวัยของนักเรียน ควรช่วยพัฒนาวัดโดยวิธีใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
รับใช้พระสงฆ์
ช่วยสร้างกำแพงวัด
ล้างถ้วยชามในโรงครัว
ช่วยเก็บกวาดบริเวณวัด
หน้าที่ในการพัฒนาวัดควรเป็นของใคร
สามเณร
พระสงฆ์
ชาวพุทธ
เจ้าอาวาส
การบริจาคเงินบำรุงวัด ควรบริจาคตามข้อใด
บริจาคเท่ากับเพื่อนๆ
บริจาคตามกำลังทรัพย์
บริจาคให้มากกว่าผู้อื่น
บริจาคให้คุ้มค่ากับของแลกเปลี่ยน
การเรียนธรรมศึกษา เพื่อประโยชน์ในข้อใดสำคัญที่สุด
นำไปปฏิบัติ
นำไปสอบแข่งขัน
นำไปเขียนหนังสือ
นำไปใช้สนทนากับผู้อื่น
เราแสดงตนเป็นพุทธมามกะ เพื่ออะไร
ปฏิบัติตามประเพณีนิยม
ให้พ่อแม่เกิดความภาคภูมิใจ
ให้พุทธศาสนิกชนคนอื่นยอมรับ
ประกาศตนว่านับถือพระพุทธศาสนา
การที่เราได้ศึกษาประวัติของคนดี มีผลดีข้อใดมากที่สุด
มีข้อมูลไปเล่าให้ผู้อื่นฟังได้
ได้ข้อคิดและเป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิต
เกิดความรู้สึกชื่นชมต่อผู้ทำดี
เห็นคุณค่าของการทำความดี
เวลาใส่บาตรพระสงฆ์ ควรทำอย่างไร
ถอดรองเท้าก่อนใส่บาตร
นั่งย่อตัวลงตอนใส่บาตร
ใส่ของโดยไม่ให้มือถูกบาตร
สวดมนต์ขณะใส่ของลงในบาตร
ถ้าเรายืนอยู่ริมถนนแล้วเห็นพระสงฆ์เดินผ่านมา เราควรทำอย่างไร
รีบเดินหนีไป
ยกมือไหว้ท่าน
ก้มลงกราบท่าน
ยืนหันหลังให้ท่าน
เวลานั่งรถประจำทาง ถ้ามีพระสงฆ์ขึ้นมาแล้วท่านไม่มีที่นั่ง เราควรทำอย่างไร
นั่งสำรวมกิริยามารยาท
แบ่งที่ให้ท่านนั่งข้างๆ
ยกมือไหว้ท่าน
ลุกให้ท่านนั่ง
เวลากราบพระสงฆ์ เราควรกราบอย่างไร
กราบ 1 ครั้ง ไม่แบมือ
กราบ 1 ครั้ง แบมือ
กราบ 3 ครั้ง ไม่แบมือ
กราบ 3 ครั้ง แบมือ
เมื่อยืนต่อหน้าพระสงฆ์ เราควรยืนอย่างไร
ยืนตัวตรง ยกมือเท้าเอว
ยืนตัวตรง ยกมือไขว้หลัง
ยืนก้มหลัง มือกุมท้ายทอย
ยืนตัวตรง มือประสานกันไว้ด้านหน้า
เราใช้การกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์กราบใคร
พ่อแม่
พระสงฆ์
ครูอาจารย์
ญาติผู้ใหญ่
เวลาผู้หญิงประเคนของถวายพระสงฆ์ควรปฏิบัติอย่างไร
ให้วางไว้ตรงหน้าท่าน
ให้ส่งต่อให้ผู้ชายก่อน
ให้วางบนผ้ารองรับของ
ให้ส่งให้ถึงมือท่าน
