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MUSICOTERAPIA

Total questions: 20

Worksheet time: 23mins

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1.

La musicoterapia es una técnica que...

a)

ayuda al movimiento físico.

b)

estimula capacidades cognitivas.

c)

ayuda al sistema digestivo.

d)

ayuda al movimiento físico y estimula capacidades cognitivas.

2.

¿A quién está destinada la musicoterapia?

a)

A personas con demencia.

b)

A personas que viven procesos depresivos.

c)

A personas que padecen de angustia.

d)

A todas las personas indicadas en las otras opciones.

3.

¿Qué hacen las personas en las sesiones de musicoterapia?

a)

Tocar instrumentos de percusión, interactuando con diferentes melodías y tonos.

b)

Tocar instrumentos de cuerda, interactuando con diferentes melodías y tonos.

c)

Tocar instrumentos de viento, interactuando con diferentes melodías y tonos.

d)

Tocar la flauta, interactuando con diferentes melodías y tonos.

4.

En las sesiones de musicoterapia, los pacientes solamente escuchan música.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

5.

Cuando el paciente se convierte en el guía de las sesiones significa...

a)

que es el encargado de preparar la sesión previamente.

b)

que no ha sido capaz de contactar con su lado más personal para expresarse de forma espontánea y auténtica.

c)

que ha sido capaz de contactar con su lado más personal para expresarse de forma espontánea y auténtica.

6.

La mente es capaz de revivir momentos, solamente con escuchar una canción.

a)

FALSO

b)

VERDADERO

7.

Dependiendo de lo que se quiera conseguir, la musicoterapia se utiliza para...

a)

Relajar

b)

Estimular

c)

Las dos opciones mencionadas

8.

Los expertos recomiendan combinar música clásica con electrónica.

a)

FALSO

b)

VERDADERA

9.

Gracias a actividades como evocar recuerdos y vivencias mediante canciones, las personas pueden mejorar...

a)

la orientación temporal.

b)

la orientación espacial.

c)

la fluidez verbal.

d)

sus problemas.

10.

¿Para qué tipo de personas ayuda la musicoterapia a generar sentimientos de autorrealización, autoconfianza y seguridad?

a)

Para personas que sufren de demencia.

b)

Para personas que sufren de angustia.

c)

Para personas que sufren de soledad.

d)

Para personas que sufren de cambios emocionales.

11.

¿Cómo se comprueba que se están consiguiendo los objetivos a lo largo de las sesiones (nivel físico)?

a)

Midiendo la tensión arterial.

b)

Midiendo la saturación del oxígeno.

c)

Midiendo las pulsaciones.

d)

Midiendo su altura.

12.

¿Cómo se comprueba que se están consiguiendo los objetivos a lo largo de las sesiones (nivel psicológico)?

a)

Se observa su grado de relajación, su dinamismo y su relación interpersonal.

b)

Se observa su grado de relajación, su dinamismo y su relación impersonal.

c)

Se observa su grado de relajación, su dinamismo y su personalidad.

13.

¿Puede cualquier persona, tenga o no alguna enfermedad, asistir a las sesiones de musicoterapia?

a)

No

b)

Sí

c)

No lo sé

14.

¿Dónde se imparten las formaciones específicas para ser experto en musicoterapia?

a)

En escuelas e institutos.

b)

En escuelas y universidades.

c)

En escuelas y centros sociales.

d)

En colegios y ayuntamientos.

15.

¿Cómo se llama la experta en musicoterapia?

a)

Pilar Sol

b)

Pilar Moliner

c)

Pilar Solis

d)

Pilar Soler

16.

¿Crees que escuchar música es importante durante todas las etapas de la vida de una persona?

a)

Sí, por supuesto.

b)

No, no es importante.

17.

¿Qué tipo de texto has leído?

a)

Descripción de personas

b)

Descripción de lugares

c)

Descripción de un cuadro

d)

Entrevista

18.

Imagina un momento muy bonito de tu vida, ¿qué canción crees que lo acompañaría?

4 lines
19.

Imagina un momento muy triste de tu vida, ¿qué canción crees que lo acompañaría?

4 lines
20.

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