NEW
Font size
WorksheetsVĂN HỌC LÃNG MẠN (ĐGNL - VẬN DỤNG)
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Tác giả nào sau đây KHÔNG thuộc dòng văn học lãng mạn 1930-1945?
Thạch Lam
Nguyễn Tuân
Nguyễn Công Hoan
Nhất Linh
Đâu KHÔNG phải đặc điểm phong cách nghệ thuật của tác giả Thạch Lam?
Sáng tác thường hướng vào cuộc sống cơ cực của những người dân thành thị nghèo và vẻ đẹp nên thơ của cuộc sống thường nhật
Truyện không có cốt truyện
Sáng tác có sự hòa quyện giữa hai yếu tố hiện thực và lãng mạn trữ tình
Ngôn ngữ góc cạnh, giàu tính tạo hình
Vì sao chị em Liên và An trong truyện Hai đứa trẻ đêm nào cũng cố thức để đợi tàu?
Chị em Liên muốn bán thêm ít hàng
Vì khao khát thoát khỏi cảnh tù đọng, buồn chán, bế tắc. Chuyến tàu đêm là một hình ảnh cụ thể của một thế giới khác: “một cái gì tươi sáng” mà Liên và An chờ đợi.
Muốn thông qua hình ảnh đoàn tàu đêm để nhớ về Hà Nội
Muốn nhìn thấy ánh sáng rực rỡ của đoàn tàu
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:
Tiếng trống thu không trên cái chòi của huyện nhỏ; từng tiếng một vang ra để gọi buổi chiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rõ rệt trên nền trời.
Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong cửa hàng hơi tối muỗi đã bắt đầu vo ve. Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen ; đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị; Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn.
(Trích "Hai đứa trẻ" - Thạch Lam, SGK Ngữ văn 11 tập 1, NXBGD năm 2014)
Nội dung chính trong đoạn văn?
Bức tranh phố huyện trong cảm nhận của Liên.
Bức tranh phố huyện với vẻ đẹp trầm buồn, tĩnh lặng, rất đỗi thơ mộng lúc chiều tà và tâm hồn tinh tế, nhạy cảm của Liên.
Phác họa khung cảnh sinh hoạt người dân phố huyện.
Tâm trạng của Liên và An trước phố huyện.
Trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ”, chi tiết ngọn đèn nhỏ từ gánh nước nhà chị Tí được Thạch Lam nhắc nhiều lần. Nó có ý nghĩa gì?
Một thứ ánh sáng gần gũi, yêu thương
Một thứ ánh sáng gợi nhiều thi vị
Gợi lên vẻ đẹp thơ mộng, huyền ảo nơi phố huyện
Gợi lên những kiếp sống nhỏ nhoi, lay lắt, mù tối của những người nghèo khổ trong màn đêm của xã hội cũ
Chọn từ/cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống:
Cả nhân vật Huấn Cao và viên quản ngục trong Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) đều là những người_________ cái đẹp và _________ người tài.
yêu mến/ngợi ca
yêu mến/quý trọng
yêu mến/đề cao
yêu mến/cảm phục
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời các câu hỏi:
Ông Huấn Cao lặng nghĩ một lát rồi mỉm cười: “Về bảo với chủ ngươi, tối nay, lúc nào lính canh về trại nghỉ, thì đem lụa, mực, bút và một bó đuốc xuống đây ta cho chữ. Chữ thì quý thực. Ta nhất sinh không vì vàng ngọc hay quyền thế mà ép mình viết câu đối bao giờ. Đời ta cũng mới viết có hai bộ tứ bình và một bức trung đường cho ba người bạn thân của ta thôi. Ta cảm cái tấm ông biệt nhỡn liên tài của các người. Nào ta có biết đâu một người như thầy Quản đây mà lại có những sở thích cao quý như vậy. Thiếu chút nữa, ta đã phụ mất một tấm lòng trong thiên hạ.
(Trích Chữ người tử tù – Nguyễn Tuân, Ngữ văn 11, Tập một, NXB Giáo dục)
Câu nói của Huấn Cao trong đoạn trích trên đại diện cho phẩm chất gì của ông?
Một người có thiên lương cao đẹp
Một người coi thường cái chết.
Một người biết nhận sai.
Một người coi thường vinh lợi.
Lời khuyên của Huấn Cao: Ở đây lẫn lộn. Ta khuyên thầy quản nên thay chốn ở đi. Chỗ này không phải là nơi để treo một bức lụa trắng với nét chữ vuông tươi tắn nó nói lên những cái hoài bão tung hoành của một đời con người.
Ý nghĩa của lời khuyên là?
Cái đẹp có thể sản sinh ở nơi đất chết, nơi tội ác ngự trị nhưng không thể sống chung với cái xấu cái ác
Người ta chỉ xứng đáng được thưởng thức cái đẹp khi giữ được thiên lương trong sáng.
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều sai
Đáp án nào dưới đây KHÔNG đúng về vẻ đẹp của nhân vật Huấn Cao?
Tài hoa nghệ sĩ
Khí phách hiên ngang
Thiên lương trong sáng
Biệt nhỡn liên tài
Huấn Cao đã để lại một hành động cao đẹp cuối cùng: đỡ viên quản ngục đứng thẳng người dậy. Chi tiết này có ý nghĩa gì?
Chi tiết tả thực, đỡ viên quản ngục đứng lên vì không muốn nhận cái bái lạy của viên quản ngục
Chi tiết có ý nghĩa biểu tượng, Huấn Cao đã nâng đỡ, cứu rỗi một con người, giúp họ đứng vững trên đôi chân của chính mình.
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều sai
