Font size
WorksheetsҚазақ әдебиеті
Total questions: 6
Worksheet time: 4mins
1. Шұғаның Әбдірахманға деген сезімінің оянуын білдіретін детальді белгілеңіз
қос аттының келуі
алтыбақанда кездесуі
отаудың сықырлауығы
ауыл жастарының тойы
Шұға мен Әбдірахманның қосыла алмауына сюжеттегі кедергі болған жайттарды талдаңыз.
Әбдірахманның әкесі өте беделді адам болғандықтан
Әбдірахманның ұнатқан басқа қызы болды
Шұғаның әкесі Есімбек бай қызын кедей жігіті Әбдірахманға бергісі келмей, жастардың кездесуіне тыйым салады.
Әбдрахманның әкесі үйінде шөп болмай Айнабайдың үйіне барғанда Айнабай қос қазыны бұзбай асып, бір арба шөпті тегін беріп жібереді.
"Тәуір емеспін. Тәуір болуды тілемеймін де. Сәлем, сәлем айт, — деді. Жылап қоя берді. Жастығының астына тығылған орамалымен көзін сүртті." Кімнің сөзі?
Күлзипа
Шұға
Әбдірахман
Базарбай
Повесте көтерілген басты мәселе -
жастардың бас бостандығына ерік бермей, қасіретке ұшыратқан ескі дәстүрлерді сынау…
жастардың бас бостандығы, жаңа дәстүрлерді насихаттау…
повестегі ең өткір мәселе – табиғаттың заңдылығын сақтау.
жастарды білімді, ғылымды, өнерді игеруге шақыру .
шығарма .......... жазба әдебиет дәстүрінде жасалғанын көрсетеді.
реалистік
романтикалық
фантастикалық
психологиялық
шығарманың негізгі түйіні -
Шығармада Шұға қыздың тағдыры арқылы сол кездегі қазақ қоғамының өмір сүру бейнесі көрініс тапқан.
Кең даланың табиғатын суреттейді, оны қорғауға үндейді.
Мемлекет жұмысы, әйелдер өмірін кең суреттейді.
Адам мінездерін мүмкіндігінше терең ашып, жан-жақты суреттейді.
