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Examen Parcial de Taller de A. de la Comunicación II - UCLAME

Total questions: 46

Worksheet time: 35mins

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Class
Date
1.

Es la representación, semejanza y apariencia de algo, como reproducción de una figura, de un objeto o pintura

a)

Objeto

b)

Imagen

c)

Figura

2.

Son testimonio de la historia de una familia, de una población o un país

a)

Imagen artística

b)

Imagen documental

c)

imagen simbólica

3.

Es la representación, semejanza y apariencia de algo, como reproducción de una figura, de un objeto o pintura

a)

Objeto

b)

Imagen

c)

Figura

4.

Menciona 2 funciones que cumplan las imágenes

a)

Documental

b)

Colorida

c)

Publicitaria

d)

Cómica

e)

Social

5.

Esta imagen pertenece a la clasificación de "imagen publicitaria"

a)

VERDADERO

b)

FALSO

6.

Las imágenes registran acontecimientos

a)

VERDADERO

b)

FALSO

7.

ES UNA IMAGEN PUBLICITARIA

a)
b)
c)
d)
8.

¿Qué tipo de imagen es esta?

a)

Artística

b)

Religiosa

c)

Simbólica

9.

Esta imagen es...

a)

Religiosa

b)

Artística

c)

Publicitaria

10.

Esta imagen pertenece a las imágenes...

a)

Simbólica

b)

Artística

c)

Publicitaria

11.

Esta imagen es...

a)

Simbólica

b)

Educativa

c)

Artística

12.

Esta imagen es...

a)

Documental

b)

Artística

c)

Publicitaria

d)

Religiosa

13.

Esta imagen es...

a)

Artística

b)

Documental

c)

Publicitaria

d)

Religiosa

14.

Esta imagen es...

a)

Artística

b)

Documental

c)

Publicitaria

d)

Religiosa

15.

Es una función del lenguaje propia del mensaje:

a)

Referencial.

b)

Poética.

c)

Conativa.

d)

De Contacto.

16.

Identifica las funciones de las siguientes expresiones:

1. Petricor significa el aroma a tierra mojada.

2. A la vuelta de la esquina, lloran dos robles.

3. El sol es el centro gravitacional del Universo.

4. Mamá, ¿Puedo ir a la fiesta con mis amigos?

a)

1. F. Metalingüística.

2. F. Poética.

3. F. Referencial.

4. F. Apelativa.

b)

1. F. Metalingüística.

2. F. Referencial.

3. F. Conativa

4. F. de Contacto.

c)

1. F. Metalingüística.

2. F. Expresiva.

3. F. Estética.

4. F. de Glosa.

d)

1. F. Metalingüística.

2. F. Estética.

3. F. Apelativa.

4. F. Referencial.

17.

Reconoce la alternativa que presenta la función fática:

a)

¡Estupendo! ¡Mañana salgo de vacaciones!

b)

Una inesperada noticia llegó después de que Martha anduviera en toda la ciudad.

c)

Según los propios estudiantes, el examen estuvo muy complicado.

d)

Jorge, ¿logras escucharme? ¿Estás allí?

18.

En "Una avioneta se estrelló en Las Líneas de Nazca", la función del lenguaje que predomina es:

a)

Apelativa.

b)

Espresiva.

c)

Referencial.

d)

Poética.

19.

Una de las alternativas presenta la función Metalingüística:

a)

Inés, ¡Tiende tu cama!

b)

El receptor es quién recibe el mensaje.

c)

Mario tiene pocas reservas de agua.

d)

Mi papá desea que estudie en una universidad de prestigio.

20.

Es la función que busca un cambio de actitud en el receptor:

a)

Estética.

b)

Apelativa

c)

Referencial.

d)

Metalingüística.

21.

En la imagen mostrada, ¿Cuál es la función del lenguaje que predomina?

a)

Metalingüística o de Glosa.

b)

Expresiva o Emotiva.

c)

Fática o de Contacto.

d)

Apelativa o Conativa.

22.

En ¡Cuánto te admiro, papá!, se expresa la función:

a)

Representativa.

b)

Expresiva.

c)

Conativa.

d)

Poética.

23.

Señala la alternativa que presenta la función Estética del lenguaje.

a)

Mi alma es un carrusel.

b)

Víctor, te ruego que no lo hagas.

c)

El petróleo derramado en el mar es una fuente de contaminación muy potente.

d)

¡Cuánto extraño a papá!

24.

Relaciona las informaciones correctamente:

1. Martha desea salir de viaje a Europa.

2. Se escriben con "b" las palabras que inician con biblio-

3. ¡Arriba las manos! Esto es un asalto.

A. Función Apelativa.

B. Función Expresiva.

C. Función Metalingüística.

a)

1. A

2. B

3. C

b)

1. B

2. A

3. C

c)

1. C

2. A

3. B

d)

1. B

2. C

3. A

25.

Alternativa que presenta función expresiva.

a)

Mis dos amigos se dieron la mano.

b)

Un conductor se pasó la luz roja.

c)

¡Qué lindo día! ¡Madre adorada!

d)

Se malogró mi celular, papá.

26.

¿Cuál de las funciones predomina en la imagen mostrada?

a)

Función Apelativa.

b)

Función Poética.

c)

Función Fática.

d)

Función Representativa.

27.

La persona que envía un mensaje es...

a)

el canal

b)

el código

c)

el emisor

d)

el receptor

28.

La persona que recibe un mensaje es...

a)

el canal

b)

el código

c)

el emisor

d)

el receptor

29.

La información que se transmite es...

a)

el código

b)

el contexto

c)

el logotipo

d)

el mensaje

30.

El medio de comunicación para mandar un mensaje es...

a)

el canal

b)

el contexto

c)

el icono

d)

la señal

31.

Las reglas, las letras, los gestos y más son parte de

a)

el código

b)

el emisor

c)

el mensaje

d)

el receptor

32.

Las circunstancias de comunicación como el lugar, el tiempo, la relación entre personas, etc.) son...

a)

el canal

b)

el contexto

c)

el gesto

d)

el logotipo

33.

Según la imagen. ¿Qué forma de comunicación es?

a)

Gestual.

b)

Verbal.

c)

Amigable

d)

Ninguna de ellas

34.

Según la imagen. ¿Qué forma de comunicación es?

a)

No verbal.

b)

Verbal.

c)

Señas.

d)

Sistema Braille

35.

¿tipos de comunicación?

a)

comunicación verbal y no verbal

b)

comunicación especial

c)

comunicación textual y visual

36.

¿Qué código utilizan en la imagen?

a)

La sirena

b)

La velocidad

c)

El sonido

d)

Los paramédicos

37.

El lenguaje de los animales es aprendido y creativo, es decir, sirve para crear nuevos mensajes.

a)

Falso

b)

Verdadero

38.

El lenguaje humano es creativo porque:

a)

Se forma mediante la articulación cada vez más compleja de elementos.

b)

No es instintivo, sino aprendido.

c)

Permite la creación de un número ilimitado de mensajes.

39.

NO FUMAR EN ESTA ÁREA

a)

Función emotiva

b)

Función conativa

c)

Función referencial

d)

Función poética

e)

Función metalingüística

40.

iMe estás lastimando!

a)

Función emotiva

b)

Función conativa

c)

Función referencial

d)

Función poética

e)

Función metalingüística

41.

Dos más dos es igual a cuatro.

a)

Función emotiva

b)

Función conativa

c)

Función referencial

d)

Función poética

e)

Función metalingüística

42.

Yo, tú, él... son pronombres personales, no artículos.

a)

Función emotiva

b)

Función conativa

c)

Función referencial

d)

Función poética

e)

Función metalingüística

43.

¿Aló? ¿Aló?

a)

Función emotiva

b)

Función conativa

c)

Función fática

d)

Función poética

e)

Función metalingüística

44.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.

Yo la quise, y a veces ella también me quiso.

En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.

La besé tantas veces bajo el cielo infinito.

a)

Función emotiva/expresiva

b)

Función poética/literaria

c)

Función informativa

d)

Función apelativa

45.
¿A qué llamamos funciones del lenguaje?
a)
Los diferentes sistemas implicados en el funcionamiento del sistema digestivo
b)
A las distintivas intenciones o finalidades con las que se establece un acto de comunicación.
c)
Lo que hace funcionar el habla y el lenguaje.
d)
Las diferentes formas de dirigirnos a los demás.
46.

Cuando la intención del emisor es informar de un modo objetivo, ¿qué función del lenguaje se utiliza?

a)

Referencial

b)

Expresiva

c)

Apelativa o conativa

d)

Poética