Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การออกแบบเทคโนโลยี ม.4

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

. 

กระแสไฟฟ้า ในบ้านเรือนมีขนาดกี่โวลด์

a)

220 โวลด์

b)

15 โวลด์

c)

100 โวลด์

d)

150 โวลด์

2.

ทำหน้าทีส่งผ่านการเคลื่อนที่ ทำให้มีการเคลื่อนที่ นอกจากนี้ยังช่วยผ่อนแรง " คือความหมายของข้อใด

a)

อิเล็คทรอนิกส์

b)

ไฟฟ้า

c)

กลไก

d)

ล้อและเพลา

3.

. 

ไขควงเป็นอุปกรณ์ที่ประยุกต์ใช้หลักการใด

a)

ออกแรงหมุนล้อ จะทำให้เพลาหมุน

b)

ออกแรงหมุนเพรา จะทำให้ล้อหมุน

c)

ออกแรงหมุนล้อและหมุนเพลา

d)

ถูกทุกข้อ

4.

. 

พลังงานที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนหรือโปรตอน นำมาใช้ประโยชน์โดยทำให้เปลี่ยนพลังงานเป็นรูปแบบอื่น ๆ คือข้อใด

a)

ไฟฟ้า

b)

อิเล็กทรอนิกส์

c)

กลไก

d)

ระบบ

5.

แบตเตอรี่ คือส่วนประกอบในในวงจรไฟฟ้า

a)

ตัวนำไฟฟ้า

b)

แหล่งกำเนิดไฟฟ้า

c)

อุปกรณ์ไฟฟ้า

d)

อิเล็กทรอนิกส์

6.

จากภาพคือสัญญาลักษณ์ใด

a)

ตัวต้านทาน

b)

ไดโอด

c)

สวิซต์

d)

มอเตอร์

7.

บัซเซอร์ นำไปใช้งานกับสิ่งใด

a)

โคมไฟ

b)

ออดบนรถโดยสาร

c)

เครื่องปั่นน้ำผลไม้

d)

เครื่องโกนหนวดไฟ้า

8.

จากภาพคือสัญญาลักษณ์ใด

a)
b)
c)
d)
9.

จากภาพสัญญาลักษณ์ ตรงกับอุปกรณ์ตามข้อใด

a)
b)
c)
d)
10.

ข้อใด คืออุปกรณ์ที่ใช้มอเตอร์ไฟฟ้ากระแสตรง ทั้งงหมด

a)

เครื่องโกนหนวดไฟฟ้า/ พัดลมมือถือ/ รถของเล่น

b)

เครื่องซักผ้า/ปั้มน้ำ/เครื่องสูบน้ำ

c)

เครื่องซักผ้า/เครื่องโกนหนวดไฟฟ้า/ไดร์เป่าผม

d)

ไดร์เป่าผม/พัดลมมือถือ/ รถของเล่น

11.

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม มีกี่ขั้นตอน

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

12.

ข้อใด ไม่ได้ อยู่ในขั้นตอน ของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

ระบุปัญหา

b)

รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง

c)

ออกแบบและวิธีการแก้ปัญหา

d)

สรุปผลประเมินผลของปัญหา

13.

ทดสอบประเมินผลและปรับปรุงแก้ไข วิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน อยู่ในขั้นตอนที่เท่าไร ของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

14.

เมื่อนำข้อมูลมาวิเคราะห์เงื่อนไขหรือข้อจำกัดของสถานการณ์ปัญหาอย่างชัดเจน จัดอยู่ในขั้นใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

ระบุปัญหา

b)

รวบรวมข้อมูลและแนวคิด

c)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

d)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

15.

สรุปเป็นแนวคิดในแก้ปัญหา จัดอยู่ในขั้นใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

ระบุปัญหา

b)

รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

c)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

d)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

16.

ก่อนการลงมือการปฏิบัติงาน ควรมีการวางแผนให้ครอบคลุมการปฏิบติงาน จัดอยู่ในขั้นใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

ระบุปัญหา

b)

รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

c)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

d)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

17.

การบันทึกผล การทดสอบในแต่ละประเด็น เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการปรับปรุงชิ้นงานให้มีประสิทธิภาพจัดอยู่ในขั้นใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

ทดสอบประเมินผ

ลและปรับปรุงแก้ไข วิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

b)

รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

c)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

d)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

18.

การนำเสนอผ่านpowerpoint การเขียนรายงาน การนำเสนอผ่านสื่อออนไลน์ การทำแผ่นพับ จัดเป็นขั้นตอนใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

b)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

c)

ระบุปัญหา

d)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

19.

เกณฑ์ที่ใช้จะต้องกำหนดให้เป็นรูปธรรม ควรมีความชัดเจน เข้าใจง่าย สามารถวัดได้ในเชิงปริมาณ จัดเป็นขั้นตอนใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา ผลการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

b)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

c)

ทดสอบและปรับปรุงแก้ไข วิธีแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

d)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

20.

ขั้นตอนใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ที่เป็นการตัดสินใจเลือกข้อมูลที่เหมาะสมกับเงื่อนไขและขอบเขตของปัญหามากที่สุด

a)

ทดสอบประเมินผ

ลและปรับปรุงแก้ไข วิธีการแก้ปัญหาหรือชิ้นงาน

b)

รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

c)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

d)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา