NEW
Font size
Worksheetsวิชาหน้าที่พลเมือง เทอม 2 ม.1
Total questions: 50
Worksheet time: 50mins
ใครมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์มารยาทไทย
ป้องสวมกอดทักทายเพื่อนสนิท
ก้องจับมือทักทายลูกค้าชาวอังกฤษ
เอมไหว้ทักทายเพื่อนชาวต่างประเทศ
เปรมสอนให้เพื่อนบ้านทักทายด้วยการจุมพิตมือ
ข้อใดเป็นการแต่งกายไปวัดที่ถูกต้อง
แต่งกายด้วยเสื้อผ้าสีสันฉูดฉาด สดใส
แต่งกายด้วยเสื้อผ้าที่มีลายเรียบ ๆ สีอ่อน ๆ
แต่งกายด้วยกระโปรงสั้น เสื้อที่หลวมพอสมควร
แต่งกายด้วยกางเกงขายาวและเสื้อเชิ้ต โดยปล่อยชายเสื้อไว้ด้านนอกเพื่อไม่ให้ดูรัดรูปเกินไปนัก
พฤติกรรมใดที่แสดงออกถึงการมีสัมมาคารวะ
จับมือทักทายครู
โบกมือทักทายผู้ใหญ่
ลุกขึ้นจากที่นั่งต้อนรับญาติผู้ใหญ่
นั่งก้มหน้ามองพื้นต้อนรับพระสงฆ์
ข้อใดเป็นลักษณะของคนที่มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่
ไม่มีน้ำใจ
ไม่คิดถึงตนเอง
ไม่รู้ร้อนรู้หนาว
ไม่เอาเปรียบใคร
หากบางจังหวัดของประเทศไทยต้องประสบกับปัญหาอุทกภัย ในฐานะเพื่อนร่วมชาติเราควรปฏิบัติตนอย่างไร
ติดตามข่าวอย่างใกล้ชิด
เรียกร้ององค์การระหว่างประเทศให้ความช่วยเหลือ
บริจาคอาหาร สิ่งของ หรือเงินเพื่อช่วยเหลือผู้ประสบภัย
ไม่ต้องดำเนินการใด ๆ ปล่อยให้ทุกอย่างเป็นไปตามกรรม
ข้อใดไม่ใช่ คุณลักษณะของบุคคลที่มีวินัยในตนเอง
ใฝ่หาความรู้
ซื่อสัตย์สุจริต
ยึดถือความคิดเห็นของตนเป็นหลัก
ยอมรับผลที่เกิดจากการกระทำของตนเอง
ใครเป็นคนใฝ่หาความรู้
วัฒน์ตั้งใจทำนา ทำให้นาได้ผลดี
จอมดำเนินชีวิตตามหลักทางสายกลาง
เกล้ามักจะเข้าไปทำรายงานในห้องสมุดเป็นประจำ
เมื่ออุเทนสงสัยเรื่องอะไรก็จะค้นหาคำตอบจากอินเทอร์เน็ตอยู่เสมอ
วัฒนธรรมไทยมีคุณค่าต่อคนไทยอย่างไร
ทำให้คนไทยมีความสามัคคีกัน
ทำให้สังคมไทยเป็นสังคมพหุวัฒนธรรม
ทำให้คนไทยมีความกระตือรือร้นในการดำเนินชีวิต
ทำให้คนไทยปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมสากลได้อย่างสะดวก
ข้อใดไม่ใช่ คุณค่าของภูมิปัญญาไทย
ช่วยแก้ปัญหาในการดำรงชีวิตของคนไทย
ช่วยให้คนไทยปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อม
ช่วยไม่ให้วิถีชีวิตของคนไทยเปลี่ยนแปลงไปจากอดีต
ช่วยให้คนไทยเกิดความภาคภูมิใจในวัฒนธรรมของตน
เราควรช่วยกันอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทยด้วยวิธีการตามข้อใด
เก็บไว้เป็นความลับ
นำมาใช้ในชีวิตประจำวัน
เผยแพร่เฉพาะในหมู่ญาติพี่น้อง
ดัดแปลงให้คล้ายกับภูมิปัญญาสากลมากที่สุด
ข้อใดมีความหมายใกล้เคียงกับคำว่า “จิตสาธารณะ”
ก. ข้อควรปฏิบัติที่ดี
ข. การมีจิตสำนึกต่อสังคม
ค. การรับผิดชอบต่อสังคม
ง. ค่านิยมที่ดีในสังคม
การกระทำในข้อใดที่แสดงว่า เป็นผู้มีจิตสาธารณะ
ก. แนนตั้งใจฟังข่าววิเคราะห์ข่าวสังคม
ข. น้ำไปชมคอนเสิร์ตกับเพื่อน
ค. หนาวไปช่วยโรงเรียนปลูกต้นไม้รอบโรงเรียน
ง. นิ้งซักเสื้อผ้าและทำงานบ้านทุกวัน
หากพบเห็นพื้นสนามโรงเรียนสกปรกนักเรียนควรทำอย่างไร
ก. ชักชวนเพื่อนร่วมกันทำความสะอาด
ข. บอกเพื่อนว่าอย่าไปเดินบริเวณนั้นเพราอาจเกิดอันตราย
ค. บอกภารโรงให้ทำความสะอาด
ง. ไม่ต้องสนใจ
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของผู้มีจิตสาธารณะ
ก. มีความคิดดี
ข. ไม่เห็นแก่ตัว
ค. คิดถึงตนเองเป็นสำคัญ
ง. ปรารถนาดีต่อคนรอบข้าง
เราควรพัฒนาจิตสาธารณะอย่างไรเหมาะสมที่สุด
ก. พัฒนาที่ตัวเองก่อน
ข. พัฒนาที่สังคม
ค. พัฒนาชุมชน
ง. พัฒนาโรงเรียน
องค์กรใดเป็นผู้ใช้อำนาจบริหาร
ก ศาล
ข รัฐสภา
ค คณะรัฐมนตรี
ง คณะกรรมการการเลือกตั้ง
รัฐธรรมนูญคืออะไร
ก กฎหมายที่ออกโดยฝ่ายบริหาร
ข กฎหมายที่มีผลบังคับใช้ชั่วระยะเวลาหนึ่ง
ค กฎหมายสูงสุดที่ใช้ในการปกครองประเทศ
ง กฎหมายที่ใช้บังคับภายในเขตองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
ใครเป็นเจ้าของอำนาจอธิปไตย
ก ประชาชน
ข นายกรัฐมนตรี
ค สมาชิกวุฒิสภา
ง พระมหากษัตริย์
อำนาจสูงสุดที่ใช้ในการปกครองประเทศเรียกว่าอะไร
ก อำนาจบริหาร
ข อำนาจตุลาการ
ค อำนาจอธิปไตย
ง อำนาจนิติบัญญัติ
องค์กรใดใช้อำนาจตุลาการ
ก. ศาล
ข. วุฒิสภา
ค. คณะรัฐมนตรี
ง. สมาชิกสภาผู้แทนราษฎร
เด็กคนใดที่เสี่ยงต่อการกระทำผิด
ก เด็กที่ถูกกระทำผิดทางเพศ
ข เด็กที่ประพฤติตนไม่สมควร
ค เด็กที่ต้องหาว่ากระทำผิดกฎหมาย
ง เด็กที่ประกอบอาชีพที่น่าจะเกิดอันตรายแก่ร่างกาย
การปฏิบัติต่อเด็กในข้อใดไม่ถูกต้อง
ก จดทะเบียนการเกิดแก่เด็ก
ข ให้เด็กที่ตัวเล็กนั่งเรียนแถวหน้าสุด
ค ทิ้งเด็กไว้ที่โรงพยาบาลเพราะไม่มีเงินเลี้ยงดู
ง ให้เด็กที่อายุยังไม่ครบ 7 ปีเข้าเรียนในระดับอนุบาล
เด็กจะต้องเข้ารับการศึกษาในโรงเรียนเมื่อใด
ก อายุย่าง 7 ปี
ข อายุย่าง 21 ปี
ค อายุครบ 15 ปี
ง ภายใน 15 วันนับตั้งแต่วันที่เกิด
การศึกษาตามอัธยาศัยมีลักษณะอย่างไร
ก มีความยืดหยุ่นในการกำหนดจุดมุ่งหมาย
ข มีความยืดหยุ่นในการวัดและประเมินผล
ค หลักสูตรมีความสอดคล้องกับสภาพปัญหา
ง เปิดโอกาสให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ
ใครมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์มารยาทไทย
ตุ่นจับมือทักทายเพื่อนชาวอินเดีย
ปั่นไหว้ทักทายอ้อมซึ่งมีอายุเท่ากับปั่นทุกวัน
ขณะอยู่บ้าน แก้วมักใช้ตะเกียบรับประทานข้าว
อั๋นใส่ชุดสีดำไปร่วมงานแต่งงาน เพราะต้องไปร่วมงานศพที่วัดต่อ
เราควรปฏิบัติตนขณะสนทนากับผู้อื่นอย่างไร
มองหน้าคู่สนทนาขณะกำลังสนทนากัน
พูดให้เร็วที่สุดเพื่อไม่ให้ใช้เวลาในการสนทนานานเกินไป
หากไม่เห็นด้วยกับคู่สนทนาต้องไม่กล่าวแย้ง เพื่อรักษาบรรยากาศ
หากไม่ได้ยินคำพูดของคู่สนทนา ไม่ควรขอให้คู่สนทนาพูดอีกครั้ง
ใครปฏิบัติตนอย่างมีสัมมาคารวะ
ก้อยคลานเข่าเข้าไปไหว้ย่าหลังกลับจากโรงเรียนทุกวัน
นิดคุ้นเคยกับครูประจำชั้น บางครั้งนิดจึงพูดกับครูเหมือนพูดกับเพื่อน
ขณะเดินผ่านผู้ใหญ่ซึ่งกำลังนั่งอยู่ ภูจะเดินตัวตรง เก็บแขนไว้ข้างลำตัว
เอ๋สนิทกับแม่มาก ทุกครั้งที่กลับมาเยี่ยมบ้านจะทักทายแม่ด้วยการกอดคอ
เราควรอนุรักษ์ขนบธรรมเนียมประเพณีไทยอย่างไร
เก็บไว้เป็นความลับ
ศึกษาจนเกิดความเข้าใจ
เผยแพร่ให้เฉพาะคนต่างชาติ
ถ่ายทอดให้เฉพาะในหมู่เครือญาติ
เราควรปฏิบัติตนที่แสดงถึงความรักชาติตามข้อใดจึงจะเหมาะสมที่สุด
ตั้งใจประกอบอาชีพ
เป็นพลเมืองดีของชาติ
ปฏิบัติตามหลักศาสนา
แต่งเพลงที่มีทำนองปลุกใจให้คนห้าวหาญ
กิจกรรมใดที่แสดงออกถึงความจงรักภักดีต่อพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
กิจกรรมในโครงการคิดสร้างชาติ
กิจกรรมในโครงการโตไปไม่โกง
กิจกรรมในโครงการงดเหล้าเข้าพรรษา
กิจกรรมในโครงการสานสายใย เพื่อผลิตภัณฑ์สายใจไทย
เมื่อได้ยินเสียงเพลงสรรเสริญพระบารมีเราควรทำอย่างไร
หมอบ
ยืนตรง
นั่งคุกเข่า
ยืนตรงและพนมมือไหว้
ข้อใดเป็นลักษณะของการใช้ธรรมชาติช่วยธรรมชาติ
การทำไร่เลื่อนลอยบนภูเขา
การใช้แมลงเบียนกำจัดแมลงศัตรูพืช
การใช้สารเคมีเร่งการเจริญเติบโตของต้นไม้ในป่า
การใช้ระบบน้ำหยดรดน้ำต้นไม้เพื่อช่วยประหยัดน้ำ
เราจะน้อมนำหลักการปลูกป่าในใจคนมาใช้กับคนในครอบครัวได้อย่างไร
สั่งให้น้องปลูกต้นไม้เดือนละ ๑ ต้น
นำต้นไม้จากป่ามาปลูกในบ้านและบริเวณชุมชน
ชวนพ่อแม่ไปหาของป่ามาจำหน่ายให้ได้มากที่สุด
อธิบายให้พ่อแม่เข้าใจถึงความสำคัญของป่าไม้เพื่อให้เกิดจิตสำนึกในการรักผืนป่า
ข้อใดเป็นกฎหมายคุ้มครองเด็กของไทย
ปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน
พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ. 2534
การปฏิบัติต่อเด็กไม่ต้องคำนึงถึงสิ่งใด
ให้เด็กได้รับทรัพย์สินเงินทอง
ให้เด็กได้รับประโยชน์สูงสุด
ให้เด็กได้รับการอุปการะเลี้ยงดู
ต้องไม่ปฏิบัติต่อเด็กโดยมิชอบ
ประโยชน์ที่ได้รับจากการปฏิบัติตนตามกฎหมายคุ้มครองเด็กคืออะไร
เด็กไม่สามารถช่วยเหลือตนเองได้
พ่อแม่ของเด็กมีความกังวลใจมากขึ้น
ประเทศชาติจะมีประชากรวัยเด็กมากกว่าวัยชรา
ประเทศชาติเจริญก้าวหน้าเนื่องจากมีประชากรที่มีคุณภาพ
พฤติกรรมของบุคคลข้อใด มีลักษณะเป็น “พลเมืองดี” น้อยที่สุด ?
ก. ลืมไปใช้สิทธิ์เลือกตั้ง
ข. ช่วยดูแลรักษาสาธารณสมบัติ
ค. ช่วยเหลือส่วนรวมโดยไม่หวังผลตอบแทน
ง. ยึดถือปฏิบัติตามกฎระเบียบของสังคม
ข้อใด เป็นหน้าที่ที่สำคัญของนักเรียน ?
ก.ช่วยเหลือราชการ
ข.ตั้งใจเรียนหนังสือ
ค.ไปใช้สิทธิเลือกตั้ง
ง.เข้ารับราชการทหาร
