wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

มอเตอร์

Total questions: 30

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

จากรูป เป็นสัญลักษณ์อะไร

a)

มอเตอร์เอซี

b)

เครื่องกำเนิดไฟฟ้า

c)

คอล์ย

d)

ฟิวส์

2.

ข้อใดหมายถึงสวิตซ์แม่เหล็ก

a)

คอนแทคเตอร์

b)

คอล์ย

c)

คอนแทคเมน

d)

คอนแทคช่วย

3.

ข้อใดหมายถึงรีเลย์ตั้งเวลา

a)

ไทม์เมอร์

b)

โอเวอร์โหลด

c)

เทอร์โมสตัท

d)

ไชเมทอล

4.

คอนแทคปกติปิด ตรงกับข้อใด

a)

NO

b)

NC

c)

NP

d)

NE

5.

การreset หมายถึงอะไร

a)

เริ่มต้นใหม่

b)

ป้องกันโรเตอร์

c)

สิ้นสุดการทำงาน

d)

ป้องกันฟิวส์ขาด

6.

วงจรที่จ่ายไฟให้กับมอเตอร์ทำงานเรียกว่าอะไร

a)

วงจรควบคุม

b)

วงจรกำลัง

c)

วงจรป้อนกลับ

d)

วงจรสตาร์ท

7.

การสตาร์ทแบบ direct on line คืออะไร

a)

สตาร์ทโดยอ้อม

b)

สตาร์ทแบบลดแรงดัน

c)

สตาร์ทโดยตรง

d)

สตาร์ทแบบใช้หม้อแปลง

8.

การเริ่มเดินมอเตอร์ 3 เฟส ขนาดใหญ่นิยมใช้อุปกรณ์ชนิดใด

a)

คัตเอาท์

b)

คอนแทคเตอร์

c)

สวิตซ์ตัดกระแสง

d)

เซอร์กิตเบรกเกอร์

9.

เมนฟิวส์ (main fuse) เขียนแทนด้วยอักษรใด

a)

H1

b)

M1

c)

K1

d)

F1

10.

โอเวอร์โหลดรีเลย์ เขียนแทนด้วยสัญลักษณ์ใด

a)

S1

b)

F2

c)

S2

d)

F3

11.

การควบคุมแบบจ็อกกิ้งหมายถึงอะไร

a)

เป็นการทำงานตลอดเวลา

b)

เป็นการทำงานด้วยสวิตซ์หลายตัว

c)

เป็นการทำงานชั่วขณะแล้วหยุด

d)

การทำงานต้องใช้รีเลย์ช่วย

12.

หลอดสัญญาณ เขียนแทนด้วยตัวอักษรใด

a)

M1

b)

S

c)

H

d)

K

13.

รีเลย์ตั้งเวลา จะเขียนลงท้ายด้วยตัวอักษรใด

a)

M

b)

T

c)

A

d)

F

14.

การควบคุมมอเตอร์ทำงานเรียงลำดับอัตโนมัติ จะใช้อุปกรณ์ชนิดใด

a)

สวิตซ์ปุ่มกด

b)

รีเลย์ช่วย

c)

รีเลย์ตั้งเวลา

d)

ใช้สวิตซ์ปุ่มกดสองตัว

15.

อุปกรณ์ในภาพมีชื่อเรียกว่าอะไร

a)

เบรกเกอร์ (Breaker)

b)

โอเวอร์โหลด (Overload)

c)

คอนแทกเตอร์ (Contactor)

d)

ลิมิตสวิตช์ (Limit Switch)

16.

อุปกรณ์ในภาพมีชื่อเรียกว่าอะไร

a)

ลิมิตสวิตช์ (Limit Switch)

b)

หลอดไฟสัญญาณ (Pilot lamp)

c)

สวิตช์ปุ่มกด (Push button)

d)

รีเลย์ (Relay)

17.

อุปกรณ์ในภาพมีชื่อเรียกว่าอะไร

a)

เครื่องตั้งเวลา (Timer)

b)

รีเลย์ (Relay)

c)

สวิตช์ปุ่มกด (Push button)

d)

ดรัมสวิตช์ (Drum Switch)

18.

อุปกรณ์ในภาพมีชื่อเรียกว่าอะไร

a)

ลิมิตสวิตช์ (Limit Switch)

b)

โอเวอร์โหลด (Overload Relay)

c)

สวิตช์ปุ่มกด (Push button Switch)

d)

แมกเนติก คอนแทกเตอร์ (Magnetic Contactor)

19.

อุปกรณ์ในภาพมีชื่อเรียกว่าอะไร

a)

คอนแทกเตอร์ (Contactor)

b)

สวิตช์ปุ่มกด (Push button)

c)

โอเวอร์โหลด (Overload)

d)

ลิมิตสวิตช์ (Limit Switch)

20.

อุปกรณ์ในภาพมีชื่อเรียกว่าอะไร

a)

หลอดไฟสัญญาณ (Pilot lamp)

b)

ลิมิตสวิตช์ (Limit Switch)

c)

สวิตช์ปุ่มกด (Push button)

d)

รีเลย์ (Relay)

21.

สัญลักษณ์ด้านล่างหมายถึงอะไร

a)

ไทม์เมอร์

b)

แมกเนติกคอนแทคเตอร์

c)

คอนแทคช่วย

d)

โอเวอร์โหลด

22.

อุปกรณ์ควบคุมใดไม่มีในวงจร

a)

สวิตซ์ปุ่มกด

b)

แมกเนติกคอนแทคเตอร์

c)

โอเวอร์โหลด

d)

ไทม์เมอร์

23.

เมื่อกด S2 ทำให้มอเตอร์หมุนไปทางซ้าย หากต้องการให้มอเตอร์หมุนไปทางขวา ต้องทำอย่างไร ตามลำดับ

a)

กด S2 ตามด้วย S3

b)

กด S1 ตามด้วย S2

c)

กด S1 ตามด้วย S3

d)

กด S3 ตามด้วย S1

24.

ถ้ามอเตอร์โอเวอร์โหลด วงจรจะเป็นอย่างไร

a)

ฟิวส์ F1 ในวงจรกำลังจะขาด

b)

ฟิวส์ F2 ในวงจรควบคุมจะขาด

c)

ฟิวส์ F1 ในวงจรควบคุมจะขาด

d)

คอนแทค F3 ในวงจรควบคุมจะเปิด

25.

เมื่อเรากด S2 จะทำให้อุปกรณ์ใดทำงานได้

a)

แมกเนติกคอนแทคเตอร์ ตัวที่ 1

b)

แมกเนติกคอนแทคเตอร์ ตัวที่ 2

c)

โอเวอร์โหลดตัวที่ 2

d)

ไทม์เมอร์

26.

จากวงจรเป็นวงจรควบคุมมอเตอร์อย่างไร

a)

สตาร์ทมอเตอร์

b)

ตั้งเวลาหยุด

c)

กลับทางหมุนมอเตอร์

d)

สตาร์-เดลต้า

27.

จากรูปกด s2 อุปกรณ์ตัวไหนทำงานชุดแรก

a)

K2

b)

K1 และ K2

c)

K1,K2,K4T

d)

ทำทุกตัว

28.

จากรูปอุปกรณ์ชุดไหนทำงานชุดที่2

a)

K1

b)

K2

c)

K3,K1

d)

ทำทุกตัว

29.

จากรูปกดs2. อุปกรณ์ตัวไหนทำงาน

a)

K1

b)

K2

c)

K1,H1

d)

K2,H2

30.

จากรูปกดs3. อุปกรณ์ตัวไหนทำงาน

a)

K1

b)

K2

c)

K1,H1

d)

K2,H2

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบใบขับขี่หมวดที่ 1.กฎหมายว่าด้วยรถยนต์

25 questions

ข้อสอบใบขับขี่หมวดที่ 1.กฎหมายว่าด้วยรถยนต์

quiz

Worksheet

•

KG - Professional Dev...

ป.2 เทอม 1 ภาษาไทย 01

33 questions

ป.2 เทอม 1 ภาษาไทย 01

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

ความปลอดภัยในงานโยธา ทดสอบบทที่ 1-5

30 questions

ความปลอดภัยในงานโยธา ทดสอบบทที่ 1-5

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade