WorksheetsLärandeteorier
Total questions: 12
Worksheet time: 6mins
Vilken lärandeteori?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Vilken lärandeteori?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Vilken lärandeteori?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Vilken lärandeteori?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Du gillar att använda självrättande quiz - typ kahoot - i din undervisning, vilken lärandeteoretisk hållning är detta?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Du gillar att kombinera teori och praktik, att kunskaperna inte ska vara så abstrakta. Vilken lärandeteoretisk hållning är detta?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Du tror på att eleven lär sig bäst genom egna upplevelser, och att inte styra för mycket i undervisningen. Varje gång du korrigerar en elev tar du bort ett lärandetillfälle. Vilken lärandeteoretisk hållning är detta?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Du tänker att människa är en social varelse och tror att scaffolding är ett fint sätt att första ge mycket stöd (modellering) , sedan mindre stöd, och sedan kan eleven göra det själv. Vilken lärandeteoretisk hållning är detta?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Det viktigt att belöna korrekt beetenden i klassrummet, snabbt och oregelbundet. Vilken lärandeteoretisk hållning är detta?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Du tänker att alla komplexa samband kan delas upp i mindre bitar, och fokusera på en bit i taget, för att inte överlasta vårt arbetsminne. Vilken lärandeteoretisk hållning är detta?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Du gillar alternativa och icke-traditionella examinationsformer. Du tycker praktiska och tillämpade övningar är bättre än rent teoretiska skrivprov. Vilken lärandeteoretisk hållning är detta?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
Du uppskattar en mix av elever i klassen med olika kulturella och sociala bakgrunden, och även olika kunskapsnivåer. Detta passar bra med din lärandeteori med en “more able peer”. Vilken lärandeteoretisk hållning är detta?
Behaviorism
Pragmatism
Kognitivism
Sociokulturellt
