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WorksheetsLenguaje - literatura CEPREUNA (semana 2)
Total questions: 22
Worksheet time: 11mins
1. La descripción comprende los
siguientes pasos:
a) tema, clasificación y conclusión.
b) objeto, realidad y descripción.
c) observación, reflexión y expresión.
d) objeto, sujeto y expresión.
e) invención, disposición y elocución.
2. “Es una mujer, de estatura
mediana, aproximadamente 1.60
Metros, figura esbelta, cabello largo,
quebrado, castaño cobrizo. La cara
es afilada, su tez es blanca, ojos
grandes y claros de color miel, su
mirada era infantil e ingenua, labios
delgados y teñidos de rojo brillante
El fragmento corresponde al texto:
a) narrativo.
b) expositivo.
c) argumentativo.
d) instructivo.
e) descriptivo.
3. El texto que expresa las
cualidades como responsable,
obediente, honesto y trabajador de
una persona, corresponde a tipo de
descripción:
a) prosopografía.
b) caricatura.
c) topotesía.
d) retrato.
e) etopeya.
4. “Era un día lluvioso. Laura
caminaba por la calle Recoletos,
como lo hacía todos los días al volver
a su casa después de un largo día de
trabajo. Todo parecía normal, era un
día común y corriente, o eso era lo
que Laura creía. Lo que ella no sabía
es que ese día su vida iba a cambiar
por completo”. En el fragmento,
aparece el tipo de narrador:
a) testigo.
b) personal.
c) protagonista.
d) observador.
e) omnisciente.
5. La alumna Mariela comenta su
encuentro agradable con Jorge a su
amiga Rosa. En el comentario
seleccionó algunos episodios y
ocultó otros episodios. En el acto,
Mariela desarrolló una narración:
a) fáctica.
b) ficticia.
c) histórica.
d) cotidiana.
e) científica.
6.- Cuando llego el doctor López. Era
un señor bajito, canoso y tenía sus
ojos de color amarillo algo parecidos
a los de un halcón
a) etopeya.
b) retrato.
c) prosopografía.
d) topografía.
e) caricatura.
7. Cuando un narrador desea
caracterizar a un personaje desde un
punto de vista de su físico y desde el
punto de vista de sus aspectos
morales, aprovecha la descripción
de tipo:
a) etopeya.
b) prosopografía.
c) topografía.
d) caricatura.
e) retrato.
8. Mario ha decidido tener un diario
personal. En él registra la
experiencia, sentimiento y
reflexiones vividas cada día. Ese
diario se constituye en un tipo de
texto:
a) narrativo.
b) descriptivo.
c) expositivo.
d) argumentativo.
e) Dialógico.
9. Una de las propiedades no
corresponde al texto narrativo.
a) Ofrece una información concreta y
en estado dinámico
b) Se caracteriza por su verosimilitud
c) Organiza la información en forma
simultánea y yuxtapuesta
d) Los hechos se producen en un
periodo de tiempo
e) La información se organiza en
forma secuencia y causal
10. Javier lee un conjunto de cuentos
por autor literario. Entonces recuerda
las explicaciones del docente de
comunicación y murmura:
a) Estas narraciones son fácticas.
b) Estas narraciones son cotidianas.
c) Estas narraciones son ficticias.
d) Estas naciones son
autobiográficas.
e) Estas narraciones son reales.
11. Cuando existe una discordancia
entre el tiempo del relato y de la
historia se produce:
a) Analepsis.
b) Anacronía.
c) Flash back.
d) Flash forward.
e) Prolepsis.
12. “Macondo era entonces una
aldea de veinte casas de barro y
caña brava construidas a las orillas
de un río de aguas diáfanas que se
precipitaban por un lecho de piedras
pulidas, blancas y enormes como
huevos prehistóricos. El mundo era
tan reciente, que muchas cosas
carecían de nombre, y para
mencionarlas había que señalarlas
con el dedo”. En el fragmento se
produce la descripción:
a) abstracta.
b) cinematográfica.
c) demográfica.
d) prosopográfica.
e) pictórica.
13. ¡ Siempre se sentaba al fondo de
la clase. Era callado, tímido, pero
mucho más inteligente que el resto,
aunque se encargaba de pasar
desapercibido. Las pocas veces que
participó en clase, con su voz débil,
que se esforzaba por levantar, dijo
cosas que nos dejó a todos con la
boca abierta. Se notaba que era
culto, reflexivo y memorioso, además
de creativo ”. El fragmento
corresponde a una descripción de
tipo:
a) Etopeya
b) Retrato
c) Prosopografía
d) Topografía
e) Caricatura
14. Una de las proposiciones
encierra el propósito de la
descripción:
a) Reproducir el intercambio verbal
entre dos o más personas.
b) Caracterizar objetos, personas,
animales, ambiente, cosas,
sentimientos.
c) Relatar hechos o sucesos reales o
imaginarios.
d) Informar los procedimientos para
manipular algo.
e) Defender ideas y expresar
opiniones.
15. La estructura de un texto
narrativo es:
a) problema, discusión y solución.
b) opinión, azones y confirmación.
c) proximidd, lejanía y viceversa.
d) marco, complicación, resolución y
evaluación.
e) tema, agrupación y clasificación
de datos y conclusión.
16. Ofrece una información concreta
y ordenada en el tiempo.
a) Argumentación
b) Narración
c) Descripción
d) Exposición
e) Instrucción
17. Significa que los hechos
narrados son imaginarios.
a) Narración fáctica
b) Narración cotidiana
c) Narración ficticia
d) Narración histórica
e) Narración científica
18. Significa que los rasgos descritos
son exagerados:
a) El retrato
b) La caricatura
c) La etopeya
d) La prosopografía
e) El paisaje
19. En la narración postmodernista
predomina el espacio:
a) gótico.
b) histórico.
c) cotidiano.
d) exótico.
e) surrealista.
20. El flash back es posible
únicamente en el tiempo de la:
a) narración.
b) historia.
c) acción.
d) introspección.
e) retrospección.
21. Versos:
“Érase un hombre a una nariz
pegado,
Érase una nariz superlativa,
Érase una nariz sayón y escriba,
Érase un peje espada muy barbado”.
La estrofa está constituida por:
a) una narración ficticia.
b) una explicación literaria.
c) un razonamiento lógico.
d) una descripción de tipo caricatura.
22. En la narración modernista
predomina el espacio:
a) cotidiano.
b) gótico.
c) histórico
d) exótico.
e) mortuorio.
