Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN SOAL B INDO KLS 7

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Dikisahkan hiduplah sekelompok binatang di sebuah kampung.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel yaitu ….

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

2.

Masalahnya Jiji terlalu tinggi untuk melakukan pekerjaan yang ditawarkan padanya.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi fabel yaitu .…

a)

orientasi

b)

konflik

c)

klimaks

d)

resolusi

3.

Akhirnya, mulai saat itu Jiji dan Kus bekerja sama sebagai tukang cat di kampung tersebut.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur isi yaitu ….

a)

orientasi

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

koda

4.

Kus mulai menawarkan kerja sama dengan Jiji.

Pernyataan tersebut merupakan bagian struktur fabel yaitu ….

a)

orientasi

b)

klimaks

c)

resolusi

d)

koda

5.

Perhatikan kutipan fable berikut!

Walaupun sang kura-kura dan elang jarang bertemu karena sang kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak sedangkan Sang Elang lebih banyak terbang, namun, tidak menghalangi Sang Elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, Sang Kura-kura.

Kutipan tersebut merupakan struktur isi yaitu …

a)

bagian pembuka sebuah fabel.

b)

bagian pemunculan masalah sebuah fabel.

c)

bagian pertentangan sebuah fabel.

d)

bagian penutup sebuah fabel.

6.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Setelah itu, Raja Kera melompat ke seberang sungai, berenang dengan susah payah. Dicarinya seutas akar yang menjulai ke pohon kayu. Ujung akarnya dibawa ke seberang kembali. Maksudnya hendak dibuat jembatan untuk rakyatnya. Tetapi malang, akar itu tidak sampai. Kurang sedikit lagi. Dengan tidak pikir panjang diikatnya kakinya sebelah, kemudian ia bergantung pada batang kayu.

Pesan moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ….

a)

Tidak ada akar anggota badan pun berguna bagi rakyat yang dipimpinnya.

b)

Melakukan sesuatu harus dengan perhitungan yang matang supaya selamat.

c)

Seorang pemimpin harus mau membuat jembatan untuk rakyatnya sehingga berhasil.

d)

Seorang pemimpin harus memikirkan nasib rakyatnya dalam keadaan bahaya sekalipun.

7.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Si Semut semakin sombong dan terus berkata demikian kepada semua hewan yang ada di hutan. Sampai pada suatu hari, Si Semut terjebak dalam lumpur. Si Semut tidak tahu kalau ia berjalan di atas lumpur hidup yang bisa menarik dan menelannya ke dalam lumpur tersebut. Ia tidak tahu juga kalau akan segera mati.

Kalimat yang mengandung kata sifat pada kutipan fabel di atas adalah …

a)

kalimat pertama

b)

kalimat kedua

c)

kalimat ketiga

d)

kalimat keempat

8.

Penulisan kalimat langsung yang benar pada kutipan fabel adalah ...

a)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!” Teriak Si Semut.

b)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong!” teriak Si Semut.

c)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! Teriak Si Semut.”

d)

“Toloong, tolooong! Aku terjebak di lumpur hidup! Toloong! teriak Si Semut.”

9.

Perhatikan kutipan fabel berikut!

Merasa dipermainkan, Beruang pun marah dan berkata, “Awas kamu, Cing! Tidak akan kumaafkan! Beruang pun turun dengan menjatuhkan dirinya sambil tetap memeluk pohon. Oleh karena itu, sampai sekarang jika Kucing buang kotoran, ia akan membuat lubang dan menutupnya kembali. Hal itu dilakukan agar kotorannya tidak dimakan Beruang. Sementara itu, Beruang bisa memanjat pohon, tetapi ketika turun ia akan memerosotkan badannya ke bawah.

Kata kerja pasif pada kutipan fabel di atas terdapat pada kalimat …

a)

Pertama dan ketiga

b)

Pertama dan kelima

c)

Kedua dan keempat

d)

Kedua dan keenam

10.

Kalimat berikut yang mengadung kata sifat adalah …

a)

Sudah dua hari Imah tidak masuk sekolah.

b)

Dia anak yang rajin dan sebelumnya tak pernah begini.

c)

Kami bertiga sepakat untuk berangkat bersama-sama.

d)

Aku, Ana, dan Afga berencana mengunjunginya usai pulang sekolah.

11.

Pada zaman dahulu, di suatu hutan yang lebat, seekor kerbau bersahabat baik dengan gajah mulai dari mencari makan sampai bermain di padang rumput. Mereka selalu bersama-sama. Suatu hari, ketika mereka sedang bermain di padang rumput, tiba-tiba Raja Raksasa datang.


Latar tempat cerita di atas adalah ....

a)

Pasar

b)

Hutan

c)

Rumah

d)

Lapangan

12.

Kalimat yang menggunakan keterangan waktu adalah ….

a)

Harimau itu berjalan dengan congkaknya

b)

Harimau itu terperangkap di tengah hutan

c)

Ia tersesat di tengah hutan sejak kemarin

d)

Akhirnya harimau itu bisa lepas dari jebakan

13.

“Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu. Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu. Ayo jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini. Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?”, ujar si semut.


Nilai moral yang terdapat pada teks berikut adalah....

a)

Mengajak jalan-jalan

b)

Kita harus berkeliling dunia

c)

Saling memaafkan

d)

Janganlah suka mengejek orang lain

14.

Pada teks cerita fabel, bagian cerita yang menggambarkan tokoh terlibat dalam masalah disebut …

a)

Koda

b)

Komplikasi

c)

Orientasi

d)

Resolusi

15.

Di bawah ini yang bisa dibuat menjadi sebuah fabel adalah . . . .

a)

Sinta membolos dan ketahuan guru

b)

Agus memelihara beberapa ekor kucing di rumahnya

c)

Kancil melawan saat diterkam oleh sang buaya

d)

Ana bertengkar dengan kakaknya

16.

Perbedaan antara fabel dan legenda adalah...

a)

Watak

b)

Tokoh

c)

Perilaku

d)

Alur

17.

Burung Penyanyi merasa iba. Ia segera mencari cara untuk menghibur sahabatnya itu. "Teman, bagaimana kalau kau membuat gelembung - gelembung air dan aku bersenandung. kita lakukan bersamaan. suara yang dihasilkan pasti enak didengar."


Sifat burung Penyanyi dalam cerita di atas adalah ....

a)

baik hati

b)

pemalas

c)

rajin

d)

pemarah

18.

Seekor kepompong menangis dan bersedih di sebuah pohon yang sudah tumbang. "Hu hu ... betapa sedihnya kita, diterjang badai tapi tak ada satu pun tempat yang aman untuk berlindung...hu hu!", ratap Sang Kepompong.


Kepompong menangis karena ....

a)

Pohon yang tumbang

b)

Diterjang tsunami

c)

Diterjang badai

d)

Diterjang angin topan

19.

(1).Avenger End Game

(2).Toy Story

(3).Coco

(4).Pada Zaman Dahulu


Contoh film animasi fabel yang berisi amanat yang baik adalah...

a)

1,2,3

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

4 saja

20.

(1) Si semut semakin sombong dan terus berkata demikian kepada semua hewan yang ada di hutan. (2) Pada suatu hari, si semut terjebak dalam lumpur. (3) Si semut tidak tahu kalau ia berjalan di atas lumpur hidup yang bisa menarik dan menelannya ke dalam lumpur tersebut. (4) Ia tidak tahu juga kalau akan segera mati.


Kalimat yang mengandung kata sifat pada kutipan fabel di atas adalah ….

a)

Kalimat pertama

b)

Kalimat kedua

c)

Kalimat ketiga

d)

Kalimat keempat

21.

Contoh-contoh cerita fabel adalah, kecuali…

a)

Semut dan Merpati

b)

Semut dan Belalang

c)

Buaya dan Kancil

d)

Danau Toba

22.

Sang kura-kura dan elang jarang bertemu karena kura-kura lebih banyak menghabiskan waktu di semak-semak, sedangkan elang lebih banyak terbang. Namun, tidak menghalangi sang elang untuk selalu mengunjungi teman kecilnya yang baik hati, sang kura-kura.


Tema kutipan fabel di atas adalah ….

a)

Percintaan

b)

Persahabatan

c)

Persaudaraan

d)

Konflik Keluarga

23.

Di hutan yang rindang, hidup seekor anak landak yang merasa kesepian. Landi namanya. Landi tidak mempunyai teman karena teman-temannya takut tertusuk duri tajam yang ada di badannya. "Maaf Landi, kami ingin bermain denganmu, tapi durimu sangat tajam," kata Cici dan teman-temannya. tinggalah Landi sendirian.



Struktur bagian kutipan fabel tersebut adalah....

a)

Perkenalan

b)

Komplikasi

c)

Klimaks

d)

Penyelesaian

24.

Pesan atau nilai-nilai yang dapat diteladani dalam cerita fabel disebut....

a)

Orientasi

b)

Pesan singkat

c)

Komplikasi

d)

Amanat

25.

"Mengapa pagi ini waktu sangat kacau?" ucap induk gagak. Ia lalu segera mencari anaknya. Namun, ia tidak menemukannya. ia pun kembali ke sarang. Cemas dan rasa sedih menjadi satu.


Watak Ibu Gagak adalah ....

a)

pemarah

b)

pendiam

c)

penyayang

d)

pendendam

26.

"Tolong, tolong! Aku terjebak di lumpur hidup. Tolong!" teriak Si Semut.


Teks tersebut termasuk jenis kalimat....

a)

perintah

b)

tidak langsung

c)

larangan

d)

langsung

27.

Si Kupu-kupu akhirnya menolong Si Semut. Semut pun selamat. Ia berjanji tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan.


Watak Kupu-kupu adalah....

a)

pendendam

b)

pemaaf

c)

penolong

d)

perhatian

28.

Berdasarkan gambar, cerita di atas termasuk ke dalam jenis....

a)

cerita rakyat

b)

fabel

c)

legenda

d)

cerita pendek

29.

Terlintaslah di benak kuda itu untuk menakuti binatang-binatang hutan yang melewati dirinya. “Aku harus segera bersembunyi. Tempat itu harus gelap dan sering dilalui oleh binatang hutan. Di mana ya?” tanya kuda dalam hati sambil mencari tempat yang cocok. Akhirnya, dia menemukan semak-semak yang cukup gelap untuk bersembunyi, lalu masuk ke dalamnya dengan menggunakan kulit harimau. Tak lama kemudian, beberapa domba gunung berjalan ke arahnya.


Watak kuda dalam kutipan fabel tersebut adalah...

a)

Jahat

b)

Kejam

c)

Sombong

d)

Jahil

30.

Kemudian, Rusa mendekati lubang dan menolong anak gajah itu keluar dari lubang. Tak lama kemudian, anak gajah bisa keluar dari kubangan itu dengan berlumuran lumpur yang tidak terkira. “Terima kasih, Rusa, aku tidak menyangka bahwa kamu baik. Saya kira kamu akan membalas kejahilanku. Maafkan aku, Rusa.”


Peristiwa kutipan fabel tersebut terjadi....

a)

di kebun binatang

b)

di rawa-rawa

c)

di kubangan dalam hutan

d)

di dekat danau