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A.F.N.E.E.

Total questions: 11

Worksheet time: 6mins

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1.

Define Discapacidad:

a)

Hace referencia a una situación desventajosa para un individuo determinado

b)

Restricción o falta de la capacidad para realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se consideran normales para un ser humano.

c)

Pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.

d)

Todas son correctas

2.

Da un ejemplo de discapacidad

4 lines
3.

De que trato el video de desdramatización de la discapacidad.

a)

De las diferentes discapacidades

b)

De una madre enfrentado a la discapacidad con su hijo con síndrome de down.

c)

De los médicos y las discapacidades.

d)

Documental sobre las discapacidades mas inusuales.

4.

Menciona cual de las siguientes palabras actualmente ya no se utilizan en el lenguaje inclusivo.

a)

Sordo mudo

b)

Persona con discapacidad

c)

Persona Ciega

d)

Todas son incorrectas

5.

Cual de los siguientes grupos de palabras es mas acertada para englobar todo lo que representa las discapacidades..

a)

FAMILIA, DUELO, AMBIENTE, ESCUELA, INCLUSION.

GENETICA.

b)

APOYO, BECA, ALIMENTACION Y GENETICA.

c)

ACTUALIZACION, GOBIERNO, HISTORIA, SALUD.

d)

Ninguna

6.

Menciona la definición correcta de enfermedad según la OMS

a)

Pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.

b)

Viene a ser una estructura fenotípica que reúne las manifestaciones o fenómenos de la alteración de un sistema, sin ser característicos de una causa en particular

c)

las primeras dos son correctas

d)

Alteración o desviación del estado fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por causas en general conocidas, manifestada por síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible".

7.

Fue la primera escuela de discapacidad en Mexico

a)

Escuela Laboral para personas con deficiencia mental 1988

b)

Escuela nacional para sordos

1986

c)

Usaer 1998

d)

Centro de atención múltiple 2000

8.

Porque se comenzó a dar prioridad a las personas con discapacidad

a)

Por el aumento desmedido de personas con alguna discapacidad.

b)

Después de la segunda guerra mundial

c)

Para que las personas con discapacidad tuvieran actividad de recreación.

d)

Todas son correctas

9.

En que año la UNESCO acepto el lenguaje de señas para personas sordas y de baja audición.

a)

1970

b)

1993

c)

1981

d)

1984

10.

Menciona cual es la discapacidad que mas se repite o podemos ver en las aulas.

a)

Discapacidad motriz

b)

Discapacidad visual

c)

Discapacidad auiditiva

d)

Discapacidad intelectual

11.

Te gustan este tipo de actividades para retroalimentacion

a)

Si

b)

No

c)

A veces