Worksheetsulangan harian ke 2
Total questions: 20
Worksheet time: 28mins
Ketika cinta seseorang kepada Allah Swt. mengakar kuat di dalam jiwanya, maka akan berpengaruh terhadap seluruh kehidupannya, di antaranya adalah sebagai berikut, kecuali…
mengikuti jalan pikiran orang lain
menjauhi perbuatan tercela
berkata jujur kepada semua orang
mengutamakan kepentingan agama
melaksanakan sunah-sunah nabi
Perhatikan narasi berikut ini!
Rasulullah Saw. telah menyalakan api cinta pada hati para sahabatnya hingga mereka lebih mencintai Allah Swt. daripada mencintai diri sendiri dan keluarganya. Para sahabat Nabi rela mengorbankan jiwa demi cintanya kepada Allah Swt. Cinta kepada Allahlah yang menjadikan para sahabat meninggalkan kenikmatan duniawi demi meraih kebahagiaan di akhirat. Berdasarkan narasi di atas, hikmah yang dapat diambil adalah ….
cinta menyebabkan seseorang menjadi pelupa
cinta kepada Allah Swt. melebihi cinta kepada duniawi
diri sendiri tak memiliki kuasa dalam uruan cinta
Allah Swt. menciptakan cinta agar manusia sengsara
Manusia bisa bahagia tanpa rasa cinta
Kadar cinta kepada Allah Swt. harus terus ditingkatkan. Di antara cara meningkatkan cinta kepada Allah Swt. adalah dengan senantiasa membersihkan hati. Amalan berikut ini dapat membersihkan hati, kecuali….
membiasakan diri membaca istigfar
bertaubat kepada Allah Swt.
mengulangi perbuatan maksiat diikuti rasa takut
berbuat kebajikan di berbagai kesempatan
mengingat kematian
Perhatikan narasi berikut ini!
Takut kepada Allah Swt. merupakan bukti seorang hamba mengenal- Nya. Rasa takut tersebut akan semakin bertambah seiring bertambahnya pengetahuan hamba terhadap Rabb-nya.
Berdasarkan narasi tersebut, manakah yang merupakan penerapan sifat takut kepada Allah Swt. ….
mengabaikan semua aturan yang berlaku di masyarakat
membatasi diri untuk bertemu dengan orang lain
memperbanyak teman di dunia maya melalui akun medsos
bertindak sesuai norma agama, negara dan masyarakat
menyesuaikan diri dengan peradaban di dunia barat
Perhatikan narasi berikut ini!
Seseorang yang takut kepada Allah Swt. berusaha menghindari api neraka dengan amal-amal saleh. pada gambar di atas, Rasulullah Saw. bersabda.
Makna yang terkandung dalam hadis tersebut adalah …
istigfar akan menghapus dosa seseorang
melakukan amal dengan bersungguh-sungguh
membantu fakir miskin dan kaum duafa
sedekah dapat menghindarkan diri dari api neraka
mendahulukan kepentingan Allah Swt. dan rasul-Nya
Perhatikan narasi berikut ini
Seseorang yang takut kepada Allah Swt. terjaga lisannya dari ucapan kasar yang menyakitkan lawan bicara. Ia akan berhati-hati dalam bertutur kata, dan memastikan perkataannya mengandung nilai manfaat.
Berikut ini yang bukan merupakan dampak negatif berkata kasar kepada orang lain adalah …
memicu perpecahan di antara sesama
terganggunya hubungan silaturahmi
terjadinya konflik sosial
tidak mendapat dukungan dari orang lain
meningkatkan popularitas
Raja’ berarti berharap untuk memperoleh rahmat dan karunia Allah Swt. Sifat raja’ harus dibarengi dengan amal-amal saleh, hal ini dikarenakan ….
setiap amal akan mendapatkan pahala dari Allah Swt. dengan balasan berlipat ganda
Allah Swt. tidak akan menerima amal seseorang jika tidak ada sifat raja’ dalam hatinya
berharap kepada Allah Swt. hanya bisa terwujud jika mendapatkan kesempatan yang baik
berharap kepada Allah Swt. tanpa diikuti dengan amal, maka ia hanya berangan-angan belaka
amal saleh merupakan bekal untuk menjalani kehidupan hakiki di akhirat kelak
Ketika seseorang memiliki sifat raja’ maka ia akan bersemangat untuk menggapai rahmat Allah Swt. Meskipun bergelimangan dosa, ia tetap optimis mendapat ampunan Allah Swt. Agar seseorang diampuni oleh Allah Swt. maka yang harus dilakukan adalah ….
meratapi dosa-dosanya
menyebut kesalahannya berulang kali
taubat nasuha
menyesali kebodohannya
berdiam diri beberapa hari
Seseorang yang bertawakal adalah seseorang yang mewakilkan atau menyerahkan hasil usahanya kepada Allah Swt. Sifat ini merupakan bentuk kepasrahan kepada-Nya sebagai dzat yang Maha Kuasa atas segala sesuatu. Manakah contoh penerapan tawakal yang paling tepat ….
Rumi memarkir sepeda tanpa menguncinya karena yakin keadaan aman
karena sakit, Andika meminum obat agar diberi kesembuhan oleh Allah Swt.
Saat ingin membeli baju, Yunika butuh waktu cukup lama untuk memilihnya
Rudi bersegera berbuat kebajikan karena takut terkena azab Allah Swt.
Dafiq menyisihkan sebagian uang sakunya untuk disedekahkan
Banyak manfaat yang diperoleh dari sikap tawakal, di antaranya tercantum dalam Q.S. at-Talaq/65: 3 di atas...
Berdasarkan ayat tersebut, manfaat sikap tawakal adalah ….
mendapatkan jaminan tercukupinya semua kebutuhan hidupnya
mendapat prioritas masuk ke dalam surga
pikiran dan hati menjadi lebih terbuka menerima kritikan
meningkatkan daya tahan tubuh terhadap virus
meluaskan jaringan silaturahmi
Sifat seseorang yang mudah tersulut emosi karena tidak senang dengan perlakuan atau perbuatan orang lain disebut dengan….
al-hilm
syaja’ah
ghadhab
tahawwur
ittiba al-hawa
Hamzah adalah seorang yang sangat sabar dan tenang setiap kali menghadapi masalah. Haris adalah seorang yang penakut, bahkan cenderung pengecut. Hafidz adalah seorang yang sering marah dengan membabi-buta dan sering merusak barang-barang di sekitarnya. Hakim adalah seorang yang pemberani dan berwatak ksatria. Halim adalah seorang yang pandai mengelola emosinya sehingga selalu tampil kalem dan santun. Dari ilustrasi tersebut, yang memiliki sifat tahawwur adalah….
Haris
Halim
Hakim
Hafidz
Hamzah
Perhatikan pernyataan pada gambar disamping !
Dari pernyataan tersebut, yang merupakan penyebab munculnya sifat temperamental antara lain ditunjukkan pada pernyataan….
A – B – C
A – C – D
A – D – E
B – C – D
B – D – E
Berikut ini yang bukan merupakan contoh perilaku mujahaddah an-nafs seorang pelajar di lingkungan sekolah yaitu….
Disiplin, patuh dan taat pada aturan serta tata tertib sekolah
Menghormati guru dan karyawan sekolah serta menghargai teman
Menjaga perilaku hidup sederhana tidak sombong dan tidak gengsi
Menghindari tindakan vandalisme atau mencorat-coret pagar sekolah
menyembunyikn fakta bahwa ada yang mengikuti ujian dengan curang
Perhatikan kutipan hadis pada gambar disamping!
Contoh perilaku yang merupakan cerminan dari hadis tersebut dalam kehidupan sehari-hari adalah….
berani karena benar, takut karena salah
mengatakan kebenaran atas sesuatu, meskipun berisiko
menyembunyikan fakta kebenaran, untuk melindungi seseorang
berani mengatakan rahasia dan menuduhkannya kepada orang lain
berani menyuarakan sesuatu, jika mendapatkan imbalan yang pantas
Perhatikan tabel pafda gambar disamping!
Pasangan yang benar dari akhlak madzmumah dan akhlak mahmudah tersebut adalah….
a - 3
b – 1
c – 2
d – 5
e – 4
a – 1
b – 2
c – 3
d – 4
e – 5
a – 2
b – 3
c – 4
d – 5
e – 1
a – 4
b – 5
c – 1
d – 2
e –3
a – 5
b – 1
c – 2
d – 3
e – 4
Manfaat membiasakan sikap syaja’ah bagi diri sendiri dalam kehidupan sehari-hari adalah….
Menciptakan masyarakat yang merasa aman, nyaman dan tenteram
Tidak gentar menumpas tindakan kejahatan dan perbuatan kriminal
memiliki sikap dewasa dalam menghadapi semua persoalan
Tidak takut menghadapi kekurangan dan kemiskinan
Tidak takut hidup dalam kesederhanaan
Kristalisasi pendidikan karakter untuk membentuk sikap syaja’ah memerlukan waktu yang panjang dan peran dari berbagai stake holder terutama catur pusat pendidikan yang terkait, kecuali….
Campur tangan utama dari pola asuh dan pola didik dalam keluarga
Program-program penguatan karakter yang dilakukan di sekolah
Merupakan kewajiban sekolah secara menyeluruh
Faktor habituasi dan adat istiadat di masyarakat
Kajian dan penguatan di majelis-majelis taklim
Ridwan adalah seorang siswa kelas X (sepuluh) di salahsatu SMA. Ia sering bermain dengan teman yang sudah tidak bersekolah di sore dan malam hari. Suatu ketika, teman-temannya mengajak Ridwan untuk pesta minuman keras, tetapi dengan tegas Ridwan menolak dan memilih untuk segera pulang ke rumah. Sikap Ridwan tersebut merupakan contoh perilaku….
Al-Hilm
Ghadhab
Tahawwur
Ittiba al-hawa
Mujahaddah an-nafs
Berikut ini merupakan contoh perilaku yang merupakan cerminan dari perilaku syaja’ah bagi seorang pelajar adalah….
Ikut-ikutan bergabung dengan kelompok tawuran pelajar
Menjadi aktivis dakwah sekolah dengan bergabung di ROHIS
Mengikuti unjuk rasa dan demonstrasi yang berujung anarkis
Menjadi anggota geng motor dan berani membuat keributan di jalan
Mendaftarkan diri untuk menjadi relawan perang di wilayah konflik
