NEW
Font size
WorksheetsBahasa Indonesia 9
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Karangan yang berisi cerita rekaan atau didasari dengan angan-angan (fantasi) dan bukan berdasarkan kejadian nyata disebut . . . .
karangan fiksi
majalah
karangan nonfiksi
dongeng
Contoh karangan fiksi adalah . . . .
biografi
dongeng
laporan
berita
Bacalah penggalan cerita berikut ini!
"Abas, kamu pandai berpuisi, kembangkan bakatmu," puji Pak Tulus.
Sorak sorai teman sekelas Abas bergemuruh. Pak Tulus kemudian menyuruh Abas membacakan puisinya di depan teman-temannya. Tanpa malu-malu Abas membacakan setiap kata dalam bait-bait puisinya.
Sifat tokoh utama pada cerita tersebut adalah . . . .
disiplin
pemalu
percaya diri
tegas
Bacalah penggalan cerita berikut ini!
Dalam sekejap mata, Aladin telah berada di depan rumah ibunya yang miskin. Ketika ibunya melihat, dipeluknya Aladin dan menangis karena sangat gembira. Ibunya bertanya kepada Aladin, "Din, ke mana saja kamu pergi?"
Nilai kehidupan yang tergambar pada cerita tersebut adalah . . . .
ekonomi
kekeluargaan
agama
budaya
Bacalah penggalan cerita berikut ini!
Fitri dan Sasa adalah kakak beradik yang selalu bersama dalam mengerjakan apa pun. Keduanya saling menyayangi. Mereka saling membantu dalam belajar dan membantu orang tua. Selain rajin dan pandai, mereka juga aktif dalam organisasi kemasyarakatan.
Pernyataan yang sesuai dengan cerita tersebut adalah . . .
Fitri dan Sasa adalah keluarga yang sejahtera dan terhormat
Fotri dan Sasa bekerja sama dalam mengerjakan pekerjaan rumah
Fitri dan Sasa adalah anak yang rukun dan aktif dalam mengikuti kegiatan
Fitri dan Sasa selalu mementingkan kegiatan organisasi kemasyarakatan
Pelaku yang terdapat pada sebuah cerita disebut . . . .
sudut pandang
setting
tokoh
alur
Jalannya sebuah cerita sering disebut alur atau . . . .
sudut pandang
point of view
plot
amanat
Tokoh yang sering muncul di dalam sebuah cerita disebut tokoh . . . .
utama
pendamping
figuran
antagonis
Tokoh yang berwatak baik disebut tokoh . . . .
protagonis
antagonis
triagonis
figuran
Bacalah teks di bawah ini!
"Aldo sudah jam berapa ini?"
"Nggak tahu, Ma. Coba lihat saja jam di dinding."
"Aldo!" Mama dengan suara tinggi, "maksud mama, kamu sudah terlalu lama bermain game sampai lupa waktu."
"Hmm...," gumam Aldo sambil terus bermain game.
"Matikan game-nya!" perintah Mama, "sekarang sudah sore, cepat mandi!"
"Hmm...nanti dulu, Ma. Sebentar lagi aku menang, nih," kata Aldo.
Mama menghela napas. Aldo sudah bermain game sejak selesai makan siang tadi. Itu artinya Aldo sudah bermain game selama empat jam. Mama menghampiri Aldo, lalu mengambil tablet dari tangan Aldo.
"Yah, Ma..." keluh Aldo.
Watak dari Aldo dalam teks di atas adalah . . .
jujur
pemalas
hebat
periang
Bacalah teks di bawah ini!
"Aldo sudah jam berapa ini?"
"Nggak tahu, Ma. Coba lihat saja jam di dinding."
"Aldo!" Mama dengan suara tinggi, "maksud mama, kamu sudah terlalu lama bermain game sampai lupa waktu."
"Hmm...," gumam Aldo sambil terus berma game.
"Matikan game-nya!" perintah Mama, "sekarang sudah sore, cepat mandi!"
"Hmm...nanti dulu, Ma. Sebentar lagi aku menang, nih," kata Aldo.
Mama menghela napas. Aldo sudah bermain game sejak selesai makan siang tadi. Itu artinya Aldo sudah bermain game selama empat jam. Mama menghampiri Aldo, lalu mengambil tablet dari tangan Aldo.
"Yah, Ma..." keluh Aldo.
Sikap buruk Aldo yang harus diperbaiki berdasarkan cerita tersebut adalah . . . .
peduli terhadap lingkungan di sekitarnya
rasa ingin tahu terhadap level game yang dimainkannya
gemar membaca komik tentang game
suka main game tanpa memperhatikan waktu
Berikut ini yang merupakan unsur intrinsik dalam cerita fiksi adalah . . . .
latar
pengarang
penerbit
percetakan
Bacalah kalimat berikut ini!
Ibu Guru bertanya; Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini.
Penggunaan tanda baca untum memperbaiki kalimat tersebut adalah . . .
Ibu Guru bertanya. "Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini?"
Ibu Guru bertanya, "Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini?"
Ibu Guru bertanya, Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini?
Ibu Guru bertanya, Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini.
Lala senang berwisata ke daerah pantai. Liburan semester ini. Lala berwisata ke Kepulauan Seribu. Ia di pantai sepanjang hari bermain pasir.
Perbaikan kalimat yang dicetak miring adalah . . .
Ia sepanjang hari di pantai bermain pasir.
Bermain pasir sepanjang hari ia di pantai.
Di pantai sepanjang hari ia bermain pasir.
Ia bermain pasir di pantai sepanjang hari.
Bacalah penggalan cerita berikut ini!
Setelah Popo berlalu, ayah Odi pun memberikan jempolnya kepada Odi. Tanda Ayah memuji sikap anaknya yang mau membantu temannya. Odi tersenyum lega karena hasil melaut bersama ayahnya dapat membantu kesulitan Popo, teman bermainnya.
Sifat yang dapat diteladani dari tokoh Odi pada cerita tersebut adalah . . . .
pemaaf
pemberani
murah hati
bijaksana
Kata ayahku, Pak Ridwan dihormati oleh para tetangganya karena selalu . . . jika ada warga yang kesulitan.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebit adalah . . . .
besar kepala
buah tangan
ringan tangan
tangan kanan
Pekerjaan yang sulit jika dilakukan dengan bekerja sama akan terasa lebih mudah, ibarat . . . .
ringan sama dijinjing, berat sama dipikul
panas setahun dihapus hujan sehari
karena nila setitik rusak susu sebelanga
bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
Kami . . . tugas kelompok di perpustakaan sekolah.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .
kerja
dikerjakan
mengerjakan
mempekerjakan
Bacalah penggalan cerita berikut ini!
Jumat lalu, Pak Beni memberikan tugas Bahasa Indonesia. Hari Senin ini, tugas Bahasa Indonesia tersebut harus dikumpulkan. Temanku yang bernama Galih lupa mengerjakannya. Akhirnya Galih ditegur oleh Pak Beni dan diharuskan menulis di papan tulis dengan huruf tegak bersambung.
Simpulan yang sesuai dengan cerita tersebut adalah . . .
Tugas harus dikerjakan di rumah.
Tugas mengerjakan PR Bahasa Indonesia.
Pak Beni adalah guru Bahasa Indonesia di kelas.
Galih ditegur Pak Guru karena tidak mengerjakan tugas Bahasa Indonesia yang diberikan Jumat lalu.
Perhatikan gambar seri acak tersebut!
Urutan yang tepat untuk gambar seri tersebut adalah . . . .
(I) - (III) - (IV) - (II)
(II) - (I) - (IV) - (III)
(II) - (IV) - (I) - (III)
(IV) - (I) - (II) - (III)
