wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia 9

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Karangan yang berisi cerita rekaan atau didasari dengan angan-angan (fantasi) dan bukan berdasarkan kejadian nyata disebut . . . .

a)

karangan fiksi  

b)

majalah 

c)

karangan nonfiksi 

d)

dongeng

2.

Contoh karangan fiksi adalah . . . .

a)

biografi

b)

dongeng

c)

laporan

d)

berita

3.

Bacalah penggalan cerita berikut ini!

"Abas, kamu pandai berpuisi, kembangkan bakatmu," puji Pak Tulus.

Sorak sorai teman sekelas Abas bergemuruh. Pak Tulus kemudian menyuruh Abas membacakan puisinya di depan teman-temannya. Tanpa malu-malu Abas membacakan setiap kata dalam bait-bait puisinya.

Sifat tokoh utama pada cerita tersebut adalah . . . .

a)

disiplin

b)

pemalu

c)

percaya diri

d)

tegas

4.

Bacalah penggalan cerita berikut ini!

Dalam sekejap mata, Aladin telah berada di depan rumah ibunya yang miskin. Ketika ibunya melihat, dipeluknya Aladin dan menangis karena sangat gembira. Ibunya bertanya kepada Aladin, "Din, ke mana saja kamu pergi?"

Nilai kehidupan yang tergambar pada cerita tersebut adalah . . . .

a)

ekonomi

b)

kekeluargaan

c)

agama

d)

budaya

5.

Bacalah penggalan cerita berikut ini!

Fitri dan Sasa adalah kakak beradik yang selalu bersama dalam mengerjakan apa pun. Keduanya saling menyayangi. Mereka saling membantu dalam belajar dan membantu orang tua. Selain rajin dan pandai, mereka juga aktif dalam organisasi kemasyarakatan.

Pernyataan yang sesuai dengan cerita tersebut adalah . . .

a)

Fitri dan Sasa adalah keluarga yang sejahtera dan terhormat

b)

Fotri dan Sasa bekerja sama dalam mengerjakan pekerjaan rumah

c)

Fitri dan Sasa adalah anak yang rukun dan aktif dalam mengikuti kegiatan

d)

Fitri dan Sasa selalu mementingkan kegiatan organisasi kemasyarakatan

6.

Pelaku yang terdapat pada sebuah cerita disebut . . . .

a)

sudut pandang

b)

setting

c)

tokoh

d)

alur

7.

Jalannya sebuah cerita sering disebut alur atau . . . .

a)

sudut pandang

b)

point of view

c)

plot

d)

amanat

8.

Tokoh yang sering muncul di dalam sebuah cerita disebut tokoh . . . .

a)

utama

b)

pendamping

c)

figuran

d)

antagonis

9.

Tokoh yang berwatak baik disebut tokoh . . . .

a)

protagonis

b)

antagonis

c)

triagonis

d)

figuran

10.

Bacalah teks di bawah ini!

    "Aldo sudah jam berapa ini?"

    "Nggak tahu, Ma. Coba lihat saja jam di dinding."

    "Aldo!" Mama dengan suara tinggi, "maksud mama, kamu sudah terlalu lama bermain game sampai lupa waktu."

"Hmm...," gumam Aldo sambil terus bermain game.

"Matikan game-nya!" perintah Mama, "sekarang sudah sore, cepat mandi!"

"Hmm...nanti dulu, Ma. Sebentar lagi aku menang, nih," kata Aldo.

     Mama menghela napas. Aldo sudah bermain game sejak selesai makan siang tadi. Itu artinya Aldo sudah bermain game selama empat jam. Mama menghampiri Aldo, lalu mengambil tablet dari tangan Aldo.

    "Yah, Ma..." keluh Aldo.

Watak dari Aldo dalam teks di atas adalah . . .

a)

jujur

b)

pemalas

c)

hebat

d)

periang

11.

Bacalah teks di bawah ini!

    "Aldo sudah jam berapa ini?"

    "Nggak tahu, Ma. Coba lihat saja jam di dinding."

    "Aldo!" Mama dengan suara tinggi, "maksud mama, kamu sudah terlalu lama bermain game sampai lupa waktu."

"Hmm...," gumam Aldo sambil terus berma game.

"Matikan game-nya!" perintah Mama, "sekarang sudah sore, cepat mandi!"

"Hmm...nanti dulu, Ma. Sebentar lagi aku menang, nih," kata Aldo.

     Mama menghela napas. Aldo sudah bermain game sejak selesai makan siang tadi. Itu artinya Aldo sudah bermain game selama empat jam. Mama menghampiri Aldo, lalu mengambil tablet dari tangan Aldo.

    "Yah, Ma..." keluh Aldo.

Sikap buruk Aldo yang harus diperbaiki berdasarkan cerita tersebut adalah . . . .

a)

peduli terhadap lingkungan di sekitarnya

b)

rasa ingin tahu terhadap level game yang dimainkannya

c)

gemar membaca komik tentang game

d)

suka main game tanpa memperhatikan waktu

12.

Berikut ini yang merupakan unsur intrinsik dalam cerita fiksi adalah . . . .

a)

latar

b)

pengarang

c)

penerbit

d)

percetakan

13.

Bacalah kalimat berikut ini!

Ibu Guru bertanya; Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini.

Penggunaan tanda baca untum memperbaiki kalimat tersebut adalah . . .

a)

Ibu Guru bertanya. "Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini?"

b)

Ibu Guru bertanya, "Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini?"

c)

Ibu Guru bertanya, Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini?

d)

Ibu Guru bertanya, Kelompok berapa yang bertugas piket hari ini.

14.

Lala senang berwisata ke daerah pantai. Liburan semester ini. Lala berwisata ke Kepulauan Seribu. Ia di pantai sepanjang hari bermain pasir.

Perbaikan kalimat yang dicetak miring adalah . . .

a)

Ia sepanjang hari di pantai bermain pasir.

b)

Bermain pasir sepanjang hari ia di pantai.

c)

Di pantai sepanjang hari ia bermain pasir.

d)

Ia bermain pasir di pantai sepanjang hari.

15.

Bacalah penggalan cerita berikut ini!

Setelah Popo berlalu, ayah Odi pun memberikan jempolnya kepada Odi. Tanda Ayah memuji sikap anaknya yang mau membantu temannya. Odi tersenyum lega karena hasil melaut bersama ayahnya dapat membantu kesulitan Popo, teman bermainnya.

Sifat yang dapat diteladani dari tokoh Odi pada cerita tersebut adalah . . . .

a)

pemaaf

b)

pemberani

c)

murah hati

d)

bijaksana

16.

Kata ayahku, Pak Ridwan dihormati oleh para tetangganya karena selalu . . . jika ada warga yang kesulitan.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebit adalah . . . .

a)

besar kepala

b)

buah tangan

c)

ringan tangan

d)

tangan kanan

17.

Pekerjaan yang sulit jika dilakukan dengan bekerja sama akan terasa lebih mudah, ibarat . . . .

a)

ringan sama dijinjing, berat sama dipikul

b)

panas setahun dihapus hujan sehari

c)

karena nila setitik rusak susu sebelanga

d)

bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

18.

Kami . . . tugas kelompok di perpustakaan sekolah.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah . . . .

a)

kerja

b)

dikerjakan

c)

mengerjakan

d)

mempekerjakan

19.

Bacalah penggalan cerita berikut ini!

Jumat lalu, Pak Beni memberikan tugas Bahasa Indonesia. Hari Senin ini, tugas Bahasa Indonesia tersebut harus dikumpulkan. Temanku yang bernama Galih lupa mengerjakannya. Akhirnya Galih ditegur oleh Pak Beni dan diharuskan menulis di papan tulis dengan huruf tegak bersambung.

Simpulan yang sesuai dengan cerita tersebut adalah . . .

a)

Tugas harus dikerjakan di rumah.

b)

Tugas mengerjakan PR Bahasa Indonesia.

c)

Pak Beni adalah guru Bahasa Indonesia di kelas.

d)

Galih ditegur Pak Guru karena tidak mengerjakan tugas Bahasa Indonesia yang diberikan Jumat lalu.

20.

Perhatikan gambar seri acak tersebut!

Urutan yang tepat untuk gambar seri tersebut adalah . . . .

a)

(I) - (III) - (IV) - (II)

b)

(II) - (I) - (IV) - (III)

c)

(II) - (IV) - (I) - (III)

d)

(IV) - (I) - (II) - (III)