Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

EXAMEN ESPAÑOL SEGUNDO PERIODO 2°

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Lee los siguientes textos y elige el correcto.

a)

Juan es un niño muy desordenado, siempre tiene la mesa llena de colores, libros y papeles juan ha decidido cambiar realizará una lista de todas las cosas que necesita para ser mas ordenado

b)

Juan es un niño muy desordenado, siempre tiene la mesa llena de colores, libros y papeles. Juan ha decidido cambiar, realizará una lista de todas las cosas que necesita para ser más ordenado.

c)

Juan es un niño desordenado siempre tiene la mesa llena de colores libros y papeles Juan de decidido cambiar realizará una lista de todas las cosas que necesita para ser más ordenado.

d)

Juanesunniño desordenadosiempretienelamesallena decoloreslibros ypapelesJuande decididocambiarr ealizaráunalistade todaslascosasque

necesitaparasermásordenado.

2.

Después de utilizar punto debo escribir con:

a)

minúscula

b)

mayúscula

c)

números

d)

dibujos

3.

¿Para qué se utiliza el punto aparte?

a)

Para separar párrafos dentro del texto.

b)

Para terminar el texto.

c)

Para iniciar el texto.

d)

Para continuar en la siguiente página.

4.

Marca la oración exclamativa.

a)

Ayer pasamos un rato malo.

b)

¿Hoy vamos al cine?

c)

¿Aquel libro es tuyo?

d)

¡Estoy muy contento!

5.

Marca la oración interrogativa.

a)

¡Inés viene a casa!

b)

¡No tomes esa cuchara!

c)

¡Qué bueno está el pan!

d)

¿Iras al cine?

6.

Adivina adivinador:

¿Quién es algo y nada a la vez?

a)

El bacalao

b)

El pez

c)

Nada

d)

Tiburón

7.

Verde por fuera

roja por dentro

y con bailarinas en el centro

a)

Sandìa

b)

Mango

c)

Naranja

d)

Banano

8.

¿Qué es un texto informativo?

a)

Un texto con información real

b)

Un cuento

c)

Un texto con información inventada

d)

Una narración

9.

¿Qué información podemos sacar de la siguiente ficha?

a)

Sobre el lugar donde vive el hipopótamo, que come y su descripción física.

b)

Sobre como son los hipopótamos y que hacer en caso de encontrarnos con uno.

c)

Sobre cuanto dura su gestación y e l peligro de extinción en el que están los hipopótamos.

d)

Sobre los animales salvajes, entre ellos el hipopótamo.

10.
Un conjunto de versos forma....
a)
Una estrofa
b)
Una leyenda
c)
Una narración
d)
un versículo
11.
Observa el poema de la ilustración e identifica las palabras que riman...
a)
rosa - flor
b)
tesoro - cambio
c)
fortuna - ninguna
d)
flor - tú
12.

¿Cómo se le llama a cada renglón de un poema?

a)

poema

b)

estrofa

c)

verso

d)

rima

13.

¿Cuántas estrofas tiene el poema?

a)

9

b)

8

c)

7

d)

2

14.

¿Cuál de estas frases no sirve bien para empezar un cuento?

a)

Érase una vez...

b)

Hace mucho tiempo...

c)

Aquel día llovía mucho...

d)

En un lugar muy lejano...

15.

¿Cómo se puede acabar un cuento bien escrito?

a)

Fin.

b)

Colorín colorado, este cuento se ha acabado.

c)

Se acabó.

d)

Adios.

16.

¿ A que hace referencia el inicio del cuento?

a)

Parte inicial de la historia donde se presentan todos los personajes y sus propósitos

b)

Inicia la trama del cuento

c)

Cuenta las actividades que hacen los personajes

d)

los personajes principales

17.

¿Qué es la fabula?

a)

Es una narración breve , donde los personajes son animales que actúan y piensan como si fueran humanos.

b)

Es una narración , donde las personas se maltratan.

c)

Es una narración , donde el rey hace sus trabajos.

d)

Es una narración donde nos enteramos de algo.

18.

¿Cuáles son las partes de la fabula ?

a)

Primera, segunda y tercera.

b)

Inicio, nudo, desenlace y moraleja.

c)

Moraleja y desarrollo.

d)

Inicio, presentación y conclusión.

19.

¿La enseñanza que nos deja una fabula se llama?

a)

reflexión

b)

moraleja

c)

pensamiento

d)

consejo

20.

¿ Qué es una leyenda?

a)

Relato o composición literaria en prosa o en verso que proporciona una enseñanza o consejo moral.

b)

Es un relato que se transmite por tradición oral, combina elementos reales o imaginarios.

c)

Es una narración breve creada por uno o varios autores, puede ser basada ya sea en hechos reales como ficticios.

d)

Cuerpo de un escrito, prescindiendo de las notas, los comentarios, las portadas, las ilustraciones, etc.

21.

EL LEÑADOR


Un pobre leñador regresaba a su casa después de una jornada de duro trabajo. Al cruzar un puente sobre el río, se le cayó el hacha al agua. Entonces empezó a lamentarse: ¿Cómo me ganaré el sustento ahora que no tengo hacha? ¿qué daré ahora de comer a mis hijos?

Al instante ¡oh, maravilla! Una bella ninfa aparecía sobre las aguas y dijo al leñador:


-Espera, buen hombre: traeré tu hacha.

Se hundió en la corriente y poco después aparecía con un hacha de oro entre las manos.


El leñador dijo que aquella no era la suya. La ninfa, se volvió a sumergir reapareciendo con un hacha de plata.

Tampoco es la mía dijo el afligido leñador.


Por tercera vez la ninfa busco bajo el agua. Al aparecer llevaba un hacha de hierro.


-¡Oh gracias, gracias! ¡Esa es la mía!


Por tu honradez, yo te regalo las otras dos. Has preferido la pobreza a la mentira y te mereces un premio.

ESOPO (ADAPTACIÓN)


1.- ¿Quién es el protagonista del cuento?

a)

El hada

b)

El leñador

c)

Un hombre

d)

La abuelita

22.

¿Qué le pasó al leñador?

a)

Se le dañó el hacha.

b)

El hacha se encogió.

c)

Se le cayó el hacha al agua.

d)

Le regalaron una hacha nueva.

23.

¿De qué era la primera hacha que sacó la ninfa del río?

a)

de oro

b)

de plata

c)

de bronce

d)

de cobre

24.

Busca y señala el significado de sustento en el primer párrafo

a)

Dar de comer.

b)

Cortar leña.

c)

Sumergirse en el agua.

d)

Comprar.

25.

El texto que acabas de leer es:

a)

Un cuento.

b)

Una fábula.

c)

Una leyenda.

d)

Un poema.