Đất nước

Lịch sử

Phong tục

Anh hùng

18

17

16

15

Giặc Ân

Giặc Mông

Giặc Nguyên

Giặc Minh

3

4

5

6

Là những từ chỉ người,vật, việc, hiện tượng, khái niệm

Danh từ là những từ chỉ hoạt động, tính chất của sự vật

Danh từ là những từ bổ sung ý nghĩa cho động và tính từ

Danh từ là những hư từ

Tôi và bạn ấy cao bằng nhau.

Thúy cao hơn Nam.

Lan và chị gái giống hệt nhau.

Tú học ngang Cường.

Loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ.

Thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo

Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.

Tất cả các đáp án trên

Chê bai, không thèm quan tâm tranh của em

Ghét bỏ, luôn luôn mắng em vô cớ

Buồn bã, khó chịu, gắt gỏng, không còn thân với em như trước

Vui mừng vì em có tài

Hãnh diện, tự hào, xấu hổ

Ngạc nhiên, xấu hổ, hãnh diện

Tức tối, xấu hổ, hành diện,

Ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ

Em gái mình vẽ không đẹp

Em gái mình vẽ đẹp hơn bình thường

Em gái mình vẽ bằng tâm hồn trong sáng, nhân hậu

Em gái vẽ sai về mình

Cần vượt qua lòng tự ti trước tài năng của người khác;

Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác;

Nhân hậu và độ lượng sẽ giúp mình tự vượt qua tính ích kỉ cá nhân;

Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác;

A. Tái hiện sự vật, hiện tượng, con người

B. Bày tỏ tình cảm, cảm xúc

C. Trình bày diễn biến sự việc

D. Nêu nhận xét, đánh giá

A. Quan sát, nhìn nhận

B. Nhận xét, đánh giá

C. Liên tưởng, tưởng tượng

D. Xây dựng cốt truyện

A.Bầu trời xanh cao lồng lộng .

B. Những cơn gió lạnh buốt như kim châm.

C. Những chiếc lá vàng rải rác bay theo gió .

D. Trăm hoa khoe sắc lộng ngát hương thơm.

A. Bức tranh của em gái tôi

B. Bài học đường đời đầu tiên

C. Vượt thác

D.Sông nước Cà Mau

A.Miêu tả

B. Biểu cảm

C.Tự sự

D.Ký

Từ thế giới tâm linh

Từ những người chịu nhiều đau khổ

Từ chú bé mồ côi

Từ những người đấu tranh quật khởi

Thể hiện ước mơ về sức mạnh thần kì chiến thắng thiên nhiên

Thỏa mãn ước mơ có sức mạnh thần kì để chiến thắng giặc ngoại xâm

Thỏa mãn trí tưởng tượng bay bổng, hết sức thực tế của nhân dân ta trong cuộc sống

Ca ngợi phẩm chất, tài năng nhân vật cũng như chính nhân dân lao động

Yêu mến, tự hào về con người có phẩm chất như Thạch Sanh

Gửi gắm ước mơ về hạnh phúc, công bằng xã hội

Ca ngợi sức mạnh trí tuệ, cơ bắp của người nông dân

Lí tưởng hóa nhân vật theo tiêu chuẩn, nguyện vọng của mình

Mẹ con Lí Thông bị trừng phạt

Thạch Sanh vượt qua được hoạn nạn, giúp vua dẹp xâm lăng

Thạch Sanh được vua gả công chúa cho

Thạch Sanh lấy công chúa, lên làm vua

Kết thúc có hậu

Có yếu tố kì ảo, thần kì

Có nhiều tình tiết phức tạp

Bên cạnh tình tiết chính, còn mạch tình tiết phụ

Vì không phải tất cả các nhân vật, địa điểm trong truyện đều có tên riêng

Tác giả dùng tên riêng cho một số nhân vật thuyết phục người nghe về hiện thực trong tác phẩm

Đó chính là tên của cả một loại người, nhân vật đại diện

Trong thực tế cuộc sống, không ai đặt tên là Thạch Sanh, Lí Thông

Đúng

Sai

Đúng

Sai

Thể hiện chân lý ác giả ác báo

Đó là cái kết cho những kẻ trơ tráo, bất nhân

Đó là kết truyện phù hợp với motip thường thấy ở truyện cổ tích

Cả 3 đáp án trên

Đấu tranh chinh phục tự nhiên

Đấu tranh chống xâm lược

Đấu tranh chống sự bất công trong xã hội

Đấu tranh giữa thiện và ác

Thánh gióng

Sơn tinh thủy tinh

Sự tích hồ Gươm

Cây bút thần

Lý Thông

Thạch Sanh

Sọ Dừa

Ông lão đánh cá

Con Rồng Cháu Tiên

Sự tích Hồ Gươm

Sơn Tinh Thủy Tinh

Thánh Gióng

Văn học dân gian là văn học của quần chúng lao động.

Văn học dân gian Việt Nam là văn học của nhiều dân tộc.

Văn học dân gian mang đậm dấu ấn cá nhân của tác giả.

Văn học dân gian là những sáng tác tập thể, truyền miệng.

Từ ghép

Từ láy

Là những từ chỉ người,vật, việc, hiện tượng, khái niệm

Danh từ là những từ chỉ hoạt động, tính chất của sự vật

Danh từ là những từ bổ sung ý nghĩa cho động và tính từ

Danh từ là những hư từ

Học sinh

Núi non

Đỏ chót

Cây cối

Vị ngữ

Chủ ngữ

Định ngữ

Bổ ngữ

A. 5

B. 10

C. 15

D. 20

Từ ghép

Từ láy

Cốt truyện

Sự việc

Lời kể

Nhân vật người kể chuyện

Chân trời sáng tạo

Kết nối tri thức và cuộc sống

Cánh diều

Nhà xuất bản Giáo dục

Thơ tự do

Thơ lục bát

Thơ bốn chữ

Thơ năm chữ

Vị ngữ

Chủ ngữ

Định ngữ

Bổ ngữ

Lang liêu

Thánh gióng

Lê lợi

Không có ai

Loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ.

Thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo

Thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.

Tất cả các đáp án trên

Giải thích nguồn góc giống nòi

Suy tôn giống nòi

Giải thích nguồn góc giống nòi, thể hiện ý nguyện đoàn kết, thống nhất cộng đồng của người Việt.

Suy tôn dân tộc Việt, thể hiện tinh thần đoàn kết giữa những người trên rừng và dưới biển.

Cổ tích

Truyền thuyết

Ngụ ngôn

Truyện cười

Tấm Cám; Cây tre trăm đốt; Con Rồng cháu Tiên.

Con Rồng cháu Tiên; Bánh cưng bánh Giầy; Sơn Tinh, Thủy Tinh.

Thánh Gióng; Tấm Cám; Sự tịch Hồ Gươm.

Sơn Tinh, Thủy Tinh; Sự tích Hồ Gươm; Sọ Dừa.

thời kì chống giặc ngoại xâm

Thời Hùng Vương dân ta chăm lo cày cấy

Thời kì dân ta đoàn kết bảo vệ, giúp đỡ lẫn nhau

Thời Hùng Vương, dân tộc ta luôn phải chống giặc phương Bắc để bảo vệ đất nước.

a. 2

b. 3

c. 4

d. 5

a. Thứ 3

b. Thứ 4

c. Thứ 5

d. Thứ 6

Dịu dàng, ít nói.

Sống hòa thuận với mọi người

Hiền hậu, dễ thương

Sống lương thiện, không gây hại cho ai

Chỉ có 1 nghĩa

Có 2 nghĩa

Có thể có một hoặc nhiều nghĩa

Ông lão và mụ vợ

Ông lão và con cá vàng

Con cá vàng

Ông lão đánh cá, cá vàng và mụ vợ

Trò chuyện, xưng hô với vật như với người

Dùng từ ngữ vốn gọi người để gọi vật

Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật

Miêu tả

Tự sự

Biểu cảm

Biểu cảm kết hợp tự sự, miêu tả

Loắt choắt

Xinh xinh

Thoăn thoắt

Nghênh nghênh

Trẻ em như búp trên cành.

Như tre mọc thẳng, con người không chịu khuất phục.

Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo.

Những ngôi sao kia chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.

Những cái vuốt

Những cái vuốt ở chân

Những cái vuốt ở chân, ở khoeo

Cứng dần và nhọn hoắt

Cốt truyện

Sự việc

Lời kể

Nhân vật người kể chuyện

Thiếu chủ ngữ

Thiếu vị ngữ

Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ

Thiếu thành phần phụ

Từ chối việc bán đất

Đưa ra một số điều kiện để thỏa thuận về việc bán đất

Cảnh báo người da trắng về việc đã huỷ hoại cuộc sống của người da đỏ

Bày tỏ tình yêu và sự gắn bó máu thịt với mảnh đất quê hương của người da đỏ

Thiếu chủ ngữ

Thiếu vị ngữ

Thiếu cả chủ ngữ và vị ngữ

Dùng từ không chính xác

Hãy yêu và gắn bó chặt chẽ với thiên nhiên như cách của người da đỏ

Con người phải sống hoà hợp với thiên nhiên và bảo vệ môi trường như bảo vệ chính cuộc sống của mình

Dù bằng mọi giá cũng phải cải tạo thiên nhiên theo ý con người

Không được can thiệp vào sự tồn tại và phát triển của thiên nhiên

Vế A

Phương diện so sánh

Từ so sánh

Vế B

Mỏ Cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất.

Trông thấy tôi, Dế Choắt khóc thảm thiết.

Ngày mai trên đất nước này, tre vẫn là bóng mát.

Tre là người nhà, tre khắng khít với đời sống hằng ngày.

Đêm nay chỉ là một đêm trong nhiều đêm Bác không ngủ.

Cả cuộc đời Bác dành trọn cho dân, cho nước.

Là Hồ Chí Minh thì không có thời gian để ngủ.

Đó chính là lẽ sống ”Nâng niu tất cả chỉ quên mình” của Bác.

Bạn Lan, người học giỏi nhất lớp 6A.

Qua truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”, cho thấy Dế Mèn biết ăn năn, hối cải và phục thiện.

Hình ảnh Thánh Gióng cưỡi ngựa sắt, vung roi sắt, xông thẳng vào quân thù.

Những câu chuyện dân gian mà chúng tôi thích nghe kể.

Khẳng định sự thật đau lòng: Lượm không còn nữa.

Khẳng định rằng tác giả vẫn nhớ mãi hình ảnh đáng yêu của Lượm.

Lượm sống mãi trong lòng mỗi người, sống cùng non sông đất nước.

Nhắc mọi người đừng quên một chú bé Lượm hồn nhiên, vui tươi.

Thánh gióng

Sơn tinh thủy tinh

Sự tích hồ Gươm

Cây bút thần

Lý Thông

Thạch Sanh

Sọ Dừa

Ông lão đánh cá

Con Rồng Cháu Tiên

Sự tích Hồ Gươm

Sơn Tinh Thủy Tinh

Thánh Gióng

Văn học dân gian là văn học của quần chúng lao động.

Văn học dân gian Việt Nam là văn học của nhiều dân tộc.

Văn học dân gian mang đậm dấu ấn cá nhân của tác giả.

Văn học dân gian là những sáng tác tập thể, truyền miệng.

Từ ghép

Từ láy

Là những từ chỉ người,vật, việc, hiện tượng, khái niệm

Danh từ là những từ chỉ hoạt động, tính chất của sự vật

Danh từ là những từ bổ sung ý nghĩa cho động và tính từ

Danh từ là những hư từ

Học sinh

Núi non

Đỏ chót

Cây cối

Vị ngữ

Chủ ngữ

Định ngữ

Bổ ngữ

Đất nước

Lịch sử

Phong tục

Anh hùng

Từ ghép

Từ láy

18

17

16

15

Lạc Long Quân

Vua Hùng thứ 6

Mai An Tiêm

Thánh Gióng

Yếu tố kì ảo

Nhân vật không có thật

Sự việc và nhân vật gắn với lịch sử

Mang tính giáo huấn

Giải thích một hiện tượng: tre đằng ngà, làng Cháy

Kể về một nhân vật lịch sử có công đánh giặc cứu nước

Giải thích hiện tượng Thánh Gióng cởi áo giáp bay về trời

Giải thích lí do nhân dân lập đền thờ Thánh Gióng

Hai vợ chồng ông lão muốn có con

Bà lão giẫm lên vết chân lạ, về thụ thai, mười hai tháng sau sinh con

Gióng lên ba vẫn không biết nói cười, đặt đâu nằm đấy.

Gióng vươn vai, lớn thành trang sĩ đi đánh giặc

Tiếng nói của Gióng đầu tiên là đòi đi đánh giặc

Gióng cầm ngựa sắt, roi sắt, áo giáp để đánh giặc

Đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt bay về trời

Hai vợ chồng ông lão phúc đức nhưng chậm có con

Về sau Gióng được phong là Phù Đổng Thiên Vương

Thể hiện quan điểm, ước mơ của nhân dân về người anh hùng đánh giặc, cứu nước.

Thể hiện lòng biết ơn của người dân muốn người anh hùng dân tộc trở nên bất tử

Là biểu tượng của lòng yêu nước, sức mạnh quật khởi và tinh thần sẵn sàng chống quân xâm lược của nhân dân ta.

Tất cả các đáp án trên

Ở làng Gióng, đời Hùng Vương thứ sáu

Hiện nay vẫn còn đền thờ làng Phù Đổng, tục gọi là làng Gióng

Từ sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi

Lúc bấy giờ, giặc Ân tới xâm phạm tới bờ cõi nước ta

Văn tự sự

Văn kể chuyện

Văn miêu tả

Văn biểu cảm

Là những từ chỉ người,vật, việc, hiện tượng, khái niệm

Danh từ là những từ chỉ hoạt động, tính chất của sự vật

Danh từ là những từ bổ sung ý nghĩa cho động và tính từ

Danh từ là những hư từ

Học sinh

Núi non

Đỏ chót

Cây cối

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa

So sánh

Ẩn dụ

Hoán dụ

Anh hùng

Bất khuất

Trung hậu

Đảm đang

Một

Hai

Ba

Bốn

Ngôi thứ nhất và ngôi thứ hai

Ngôi thứ ba và ngôi thứ hai

Ngôi thứ hai và ngôi thứ ba

Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba

Đối chiếu sự vật , sự việc này với sự vật, sự việc khaccs có nét tương đồng

Là cách gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật...bằng những từ ngữ vốn dược dùng để gọi con người

Phần phụ trước

Phần phụ sau

Phần trung tâm

Ghi chép bài đầy đủ

Đọc trước văn bản trước khi học

Chỉ cần học thuộc là đủ

Hoàn thiện các PBT liên quan

Ghi tất cả những gì cô viết trên bảng hoặc trên slide

Ghi tất cả nội dung cần ghi nhớ của SGK vào vở

Ghi những ý chính, từ chìa khoá quan trọng trong bài

Ghi những gì mình thích

Có

Không

Đọc văn bản

Trả lời những câu hỏi sau khi đọc

Viết những bài tập làm văn

Luyện nói

Ở làng Gióng, đời Hùng Vương thứ sáu

Hiện nay vẫn còn đền thờ làng Phù Đổng, tục gọi là làng Gióng

Từ sau hôm gặp sứ giả, chú bé lớn nhanh như thổi

Lúc bấy giờ, giặc Ân tới xâm phạm tới bờ cõi nước ta

Hoài Thanh

Nguyễn Đăng Mạnh

Trần Đình Sử

Đặng Thai Mai

Văn bản nghị luận

Văn bản thông tin

Văn bản văn học

Truyện ngắn

Nguyễn Đăng Mạnh

Nguyên Hồng

Hồng Nguyên

Bình Nguyên

Chính trị

Thời sự

Văn hóa

Văn học

Về tác giả Nguyên Hồng

Nguyên Hồng nhà văn của người cùng khổ

Về các sáng tác của Nguyên Hồng

Sự nghiệp sáng tác của Nguyên Hồng

Khô khan

Lạnh lẽo

Nhạy cảm

Dễ xúc động

Khóc

Nổi giận

Quát tháo

Lạnh nhạt

Khá giả

Nghèo khổ

Éo le

Quây quần bên nhau

Người phụ nữ

Trẻ em

Người già

Người bất hạnh

Cực khổ

Hạnh phúc

Bình thường

Đầy đủ

Chất nhà quê

Chất thành thị

Chất dân nghèo

Chất anh chị

Thành ngữ là loại từ có cấu tạo cố định, biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh

Những câu đúc rút kinh nghiệm sống của nhân dân ta

Những câu hát thể hiện tình cảm, thái độ của nhân dân

Cả 3 đáp án trên

Tứ cố vô thân

Độc nhất vô nhị

Có chí thì nên

Đầu voi đuôi chuột

Chủ ngữ

Vị ngữ

Trạng ngữ

Bổ ngữ

Chỉ kẻ phản bội

Chúng ta phải biết chọn bạn, chọn nơi ở

Chỉ thái độ làm qua loa

Phải biết học tập mọi lúc mọi nơi

Một nắng hai sương.

Học ăn, học nói, học gói, học mở.

Nở mày nở mặt

Nhà rách vách nát

Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp.

Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.

Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.

Đánh dấu ranh giới giữa các vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp.

Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp.

Bùi Mạnh Nhị

Nguyễn Đăng Mạnh

Hoàng Tiến Tựu

Nguyên Hồng

Sự ra đi phi thường

Không muốn ở lại quê hương

Dân gian muốn bất tử hóa nhân vật

Quê nghèo không phải nơi Gióng dung thân

Hoán dụ là gọi, tả sự vật, sự việc này bằng những từ ngữ vốn dùng để gọi, tả con người hoặc trò chuyện với chúng như trò chuyện với con người.

Hoán dụ là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, nhằm làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Hoán dụ là gọi tên sự vật, sự việc này bằng tên sự vật, sự việc khác có nét tương đồng, nhằm làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

Hoán dụ là gọi tên sự vật, sự việc này bằng tên sự vật, sự việc khác có mối quan hệ gần gũi, nhằm làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

nhằm giúp sự vật, hiện tượng hiện lên cụ thể hơn

nhằm giúp người đọc dễ hình dung hơn về đối tượng

nhằm giúp sự vật, hiện tượng trở nên đẹp mắt

2

3

4

5

Lấy một bộ phận để gọi toàn thể

Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng

Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật

Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng

Cách thức

Phẩm chất

Hình thức

Chuyển đổi cảm giác

Hơn, kém

Ngang bằng

Không ngang bằng

Chỉ người lao động

Chỉ công việc lao động

Chỉ quá trình lao động nặng nhọc, vất vả

Chỉ kết quả con người thu được trong lao động

Bác

Miền Nam

Nỗi nhớ

Nhà

Bàn tay làm nên tất cả/ Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.

Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính

Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại lên hòn núi cao

Đêm nay con ngủ giấc tròn/ Mẹ là ngọn gió của con suốt đời

Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác

Bản chất của hai biện pháp tu từ này giống nhau, chỉ khác tên gọi

Hai biện pháp nghệ thuật này có thể thay thế cho nhau

Ẩn dụ dựa trên quan hệ tương đồng.

Hoán dụ dựa trên sự lô-gíc, gần gũi giữa các sự vật.

Ẩn dụ dựa trên sự lô-gíc, gần gũi giữa các sự vật.

Hoán dụ dựa trên quan hệ tương đồng.

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Hoán dụ

Ẩn dụ

Hoán dụ

Nhân hóa + ẩn dụ

So sánh + ẩn dụ

Nhân hóa + hoán dụ

So sánh + hoán dụ

Lấy một bộ phận để gọi toàn thể

Lấy cái cụ thể chỉ cái trừ tượng

Lấy vật chứa đựng chỉ vật bị chứa đựng

Lấy dấu hiệu sự vật để gọi sự vật

Lấy vật chứa đựng gọi vật bị chứa đựng

Lấy một bộ phận để gọi toàn thể

Lấy cái cụ thể để nói về cái trừu tượng

lấy một bộ phận để gọi toàn thể

lấy dấu hiệu sự vật để gọi sự vật

lấy cụ thể gọi cái trừu tượng

lấy vật chứa đựng gọi vật bị chứa đựng

Cả lớp ta đều rất đáng được khen ngợi.

Tay này nghiêm túc lắm! Không đùa được đâu.

Nhà tôi có sáu miệng ăn.

Chị gió ơi! Bao giờ mới đến mùa hè?

Phép hoán dụ lấy bộ phận gọi tên toàn thể

Phép hoán dụ lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng

Phép hoán dụ lấy dấu hiệu của sự vật để gọi tên sự vật

Phép hoán dụ lấy cái cụ thể để gọi tên cái trừu tượng

Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức người sỏi đá cũng thành cơm

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác

Ngày Huế đổ máu

Chú Hà Nội về

"cả lớp" - chỉ học sinh của lớp mình => Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng

"cả lớp" - chỉ phần mềm Teams => Lấy cái cụ thể để chỉ cái trừu tượng

"cô" - giáo viên => Lấy dấu hiệu của sự vật để chỉ sự vật

Ẩn dụ

Hoán dụ

So sánh