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Parcial B1 C.N. Primero básico

Total questions: 30

Worksheet time: 20mins

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1.

Se ocupa del estudio del universo, planetas, satélites, estrellas, cometas, materia oscura y todos los cuerpos celestes y fenómenos que tienen lugar en el exterior de la frontera terrestre

a)

Biología

b)

Astronomía

c)

Bioquímica

2.

Se ocupa del estudio de los seres vivos y, más específicamente, de su origen, su evolución y sus propiedades.

a)

Física

b)

Geología

c)

Biología

3.

La siguiente imagen está relacionada con la ciencia:

a)

QUÍMICA

b)

ASTRONOMÍA

c)

GEOLOGÍA

4.

¿Qué son las ciencias naturales?

a)

Son aquellas disciplinas de estudio que se interesan por comprender las leyes que rigen la naturaleza.

b)

Son leyes que rigen el mundo y los fenómenos que en él son observables.

c)

Se ocupan de las leyes fundamentales del universo perceptible

5.

Los científicos pasan observando cómo y porqué suceden los hechos durante largo tiempo hasta obtener respuestas aceptables para la comunidad científica y la población interesada. Aunque miles de científicos se encuentran investigando muchos fenómenos actualmente, aún no hay respuestas para todos los acontecimientos abordados. Tal es el caso de la exploración espacial, aún nadie se atreve a confirmar científicamente si hay o hubo vida en otros planetas así como la entendemos en la tierra. ¿Cuál es la idea principal del párrafo anterior?

a)

La comunidad científica y población interesada.

b)

Vida en otros planetas

c)

La falta de respuestas a los fenómenos naturales.

d)

Ninguna es correcta.

6.

4- El método científico es:

a)

Un conjunto de procedimientos experimentales y sistemáticos que se aplican para tener conocimientos.

b)

Proceso psicológico aplicado en el área educativa.

c)

Conjunto de normas que se aplican para descubrir un determinado comportamiento

d)

Ninguna de las anteriores

7.

El método científico también sirve para.......

a)

Resolver problemas de la vida diaria.

b)

Tenerlo en el cuaderno

c)

Aplicarlo en las Matemáticas

d)

Arreglar la escritura

8.

9- La observación consiste en ...........

a)

Examinar atentamente los hechos y fenómenos que tienen lugar en la naturaleza.

b)

Leer y documentarse sobre un tema.

c)

Reproducir varias veces el hecho

d)

Todas las anteriores

9.

El vocablo Ciencia significa...

a)

Experiencia

b)

Cantidad

c)

Conocimiento

10.

La observación es un proceso de...

a)

El conocimiento

b)

El Método Científico

c)

Formulación de teorías

11.

Es una característica del conocimiento científico en donde las conclusiones explican la interrelación de las evidencia encontradas con hechos y las hipótesis planteadas.

a)

OBJETIVIDAD

b)

VALIDEZ

c)

FLEXIBLE

d)

CONSISTENCIA LÓGICA

12.

Es uno de los avances científicos que aportaron los antiguos egipcios.

a)

Calendario de los 365 días

b)

Trayectoria de los cometas.

c)

Plantas medicinales

d)

Movimientos de la tierra

13.

¿Qué civilización antigua aporto a la ciencia el estudio de la estructura del cuerpo humano así como la clasificación de especies en plantas y animales.

a)

MAYAS

b)

EGIPCIOS

c)

GRIEGOS

14.

Es responsable del desarrollo del Ecofiltro – un filtro de agua potable diseñador para eliminar las bacterias presentes en el agua con el fin de potabilizarla.

a)

- Myrna Mack Chang

b)

Rafael Espada

c)

Fernando Mazariegos

d)

Julio Gallegos

15.

Indique uno de los aportes más relevantes de la cultura maya:

a)

Pesca industrial

b)

Estructura religiosa

c)

Anatomía

d)

Agricultura

16.
¿Cuál es el objetivo de la tecnología?
a)
Busca resolver problemas y satisfacer las necesidades del ser humano. 
b)
La creación de nuevos inventos que revolucionen el mundo tecnológico.
c)
Ninguna es la correcta.
d)
Crear en el ser humano un pensamiento crítico, matemático y tecnológico.  
17.

Se define como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante el estudio, el razonamiento, la observación y la experimentación

a)

Ciencia

b)

Técnica

c)

Tecnología

d)

Hipótesis

18.

Ciencia natural que se encarga del estudio de la composición y las propiedades de la materia

a)

Química

b)

Fisica

c)

Astronomía

d)

Geologia

19.

¿Instrumento que se utiliza para medir longitudes?

a)

Metro

b)

Microscopio

c)

Higrómetro

d)

Anemómetro

20.

ES UN INSTRUMENTO PARA MEDIR ÁNGULOS.

a)

CRONÓMETRO

b)

CINTA MÉTRICA

c)

TRANSPORTADOR

d)

PIROMETRO

e)

BÁSCULA

21.

LA BALANZA; BÁSCULA; ESPECTRÓMETRO Y CATARÓMETRO SON INSTRUMENTOS PARA MEDIR (a)  

22.

¿Cuáles eran los instrumentos que se utilizaban no convencionales en la antigüedad?

a)

Instrumentos.

b)

Las partes del cuerpo.

c)

Equivalencias.

d)

Ninguna de las anteriores.

23.

Los múltiplos de la magnitud de longitud son

a)

Decámetro (dm), Hectómetro (hm) y Kilometro (km)

b)

Metro (m)

c)

Decímetro (cm), centímetro (dm) y milímetro (km)

d)

Kilometro (km)

24.

Teniendo en cuenta las equivalencias entre unidades de longitud se puede decir que

a)

1m=1km

b)

1km=1000m

c)

1cm=0,1

d)

1mm=0,01

25.

Con base en esta tabla realice las conversiones de unidades de longitud de 5 m a cm

a)

500cm

b)

1000cm

c)

5cm

d)

9cm

26.

¿Cuál es el símbolo de Kilogramo?

a)

A

b)

K

c)

kg

27.

¿Qué unidades maneja el reloj?

a)

h, min, s

b)

km y m

c)

kg y g

28.

¿Cuántos gramos hay en 3,5 Kg?

a)

35

b)

350

c)

3500

d)

0,35

29.

6dm=______mm

a)

600

b)

60

c)

6000

30.

¿Cuántos kilómetros mide este campo de cultivo?

a)

12 Km

b)

120 Km

c)

120 Hm

d)

1200 Dam