WorksheetsLudność III TE
Total questions: 12
Worksheet time: 24mins
W tabeli przedstawiono przyrost naturalny na 1000 ludności na świecie i w regionach o różnym poziomie rozwoju gospodarczego, w przedziałach lat od 2010 r. wraz z prognozą do 2050 r.
Źródło: Rocznik Statystyki Międzynarodowej 2012, Warszawa 2013.
Podaj po dwie przyczyny zmian przyrostu naturalnego na 1000 ludności w latach 2010–2050 w regionach bardziej rozwiniętych gospodarczo oraz w regionach słabiej rozwiniętych.
Uzasadnij, podając trzy argumenty, że warunki przyrodnicze obszaru oznaczonego na mapie literą X utrudniają osadnictwo i gospodarowanie w tym regionie.
W większości państw znajdujących się w fazie postindustrialnej rozwoju gospodarczego udział zatrudnienia w przemyśle stabilizuje się lub spada, przy utrzymującej się na stałym poziomie lub wzrastającej wartości sprzedanej przemysłu.
Podaj trzy przykłady przemian zachodzących w produkcji przemysłu w krajach znajdujących się w fazie postindustrialnej, które przyczyniają się do spadku zatrudnienia w przemyśle.
W przypadku wieloletniego utrzymywania się przedstawionych w materiale wskaźników liczba ludności państwa będzie malała, w dużej mierze z powodu ruchów migracyjnych. Wybierz opcję.
W państwie tym liczba ludności w wieku produkcyjnym w najbliższych latach będzie malała, co prawdopodobnie spowoduje jeszcze większy napływ imigrantów.
Państwo to charakteryzuje wysoki współczynnik urodzeń, ale liczba urodzeń od kilkunastu lat nie wykazuje tendencji wzrostu. Świadczy to o wejściu państwa do III fazy rozwoju demograficznego.
Uzasadnij, że w różnych fazach rozwoju demograficznego współczynnik przyrostu naturalnego może mieć taką samą wartość.
Podaj dwie cechy struktury wieku ludności, które świadczą o tym, że państwo przedstawione na wykresie znajduje się w IV fazie rozwoju demograficznego.
W tekście przedstawiono informacje o migracjach zewnętrznych w Norwegii.
W Norwegii zwiększa się liczba imigrantów. W tym kraju osiedla się głównie ludność z państw europejskich oraz z Azji i Afryki. Są to często osoby o odmiennych cechach społeczno-kulturowych, wśród nich muzułmanie, którzy przyjechali do Norwegii głównie dzięki otwartej polityce azylowej. Od końca II wojny światowej Norwegia przyjmowała imigrantów z rejonów konfliktów, np. pod koniec lat 40. byli to Żydzi z Europy Wschodniej, a w latach 80. – Kurdowie. Choć od 1975 r. Norwegia oficjalnie nie zaprasza gastarbeiterów, to prowadzi mądrą, selektywną politykę imigracyjną, zapraszając fachowców w tych dziedzinach, w których ich brakuje. Dominuje pragmatyczne podejście, ponieważ w Norwegii ciągle występuje deficyt rąk do pracy.
Na podstawie: http://wyborcza.pl/1,76842,10014930,Norweski_raj_dla_imigrantow.html [dostęp: 28.10.2014].
Na podstawie tekstu podaj dwie cechy polityki imigracyjnej Norwegii, które wpływają na strukturę narodowościową imigrantów w tym kraju.
Poniższy tekst dotyczy wpływu imigracji na rynek pracy w Polsce.
W najbliższej przyszłości można spodziewać się wzrostu liczby cudzoziemców w Polsce. Związane jest to z trendami demograficznymi w naszym kraju oraz z faktem, że w wielu krajach, w których żyje się gorzej niż u nas, występuje nadmiar rąk do pracy, zwłaszcza wśród osób młodych. W Polsce, podobnie jak w innych krajach wysoko rozwiniętych, imigranci liczą na zatrudnienie w branżach, w których coraz trudniej jest znaleźć chętnych do pracy wśród rodzimych mieszkańców. Sytuacja demograficzna naszego kraju powoduje, że cudzoziemcom coraz łatwiej znaleźć pracę w rolnictwie, budownictwie oraz w usługach domowych, szczególnie w opiece nad osobami starszymi.Na podstawie: http://wiadomosci.onet.pl/kraj/eksperci-imigracja-do-polski-jest-nieunikniona-i-korzystna/vbj3p [dostęp: 22.10.2014].Na podstawie tekstu i własnej wiedzy uzasadnij dwoma argumentami, że wzrost liczby imigrantów może być korzystny dla Polski pod względem społeczno-gospodarczym.
Zaznacz wspólną cechę obszarów zaznaczonych na mapie.
Większość ludzi wyznaje buddyzm
Zasiedlenie w większości przez ludność arabską
Większość ludzi posługuje się językami celtyckimi
Zasiedlenie przez naród nieposiadający swojego państwa
Na mapie przedstawiono zróżnicowanie Ameryki Południowej pod względem języków urzędowych. Każdy z języków urzędowych oznaczono innym kolorem.
Poniższy tekst dotyczy języka urzędowego jednego z państw Ameryki Południowej. Jest to język, którym na co dzień posługuje się ok. 200 mln osób na świecie, z czego ponad 85% stanowią mieszkańcy jednego z państw Ameryki Południowej. Obecność w tym państwie wspomnianego języka – jako urzędowego – jest dziedzictwem kolonializmu.
Podaj nazwę państwa i języka urzędowego, o których jest mowa w tekście.
(a)
