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目的
•为了研究 (操纵性)与(反应性)之间的关系
(操)越(形容词),(反)越(形容词)
变化形式
上升
下降
增加
多与少
假设
看图造句
推断
原因
科学原理
保持不变
固定性变数(重点字)
相同/一样/同样
观察/探讨/实验后/ ...的情况
不一样/不相同/不同
反应性变数(重点字)
观察/探讨/实验后/...的情况
操纵性变数(重点字)
结论
为了研究 (操纵性)与(反应性)之间的关系
观察
控制变数:KISS MEMORY
上操下反
左操右反
横操直反
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