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五年级科学 动物

Total questions: 115

Worksheet time: 58mins

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1.

图1显示动物自卫的方法。

M 和 N是什么？

a)

蚱蜢， 卷曲身体

b)

蟑螂， 毒刺

c)

竹节虫 ，群居

d)

河豚 ，硬壳

2.

选择正确的食物链。

a)

老鹰→蛇→老鼠→稻米

b)

老鼠→稻米→蛇→老鹰

c)

稻米→老鼠→老鹰→蛇

d)

稻米→老鼠→蛇→老鹰

3.

1. 晓明：我把几根铁钉放入水中，几天后铁钉就会生锈。

晓明运用了哪些科学程序技能？

a)

确认问题

b)

预测

c)

分类

d)

假设

4.

这图显示太阳系的成员。

以上天体大多聚集在哪两个行星之间？

a)

木星与土星

b)

木星与火星

c)

土星与海皇星

d)

天王星与海皇星

5.

以下显示离开实验室所做的事项。

P 小心地将试管放回原位

Q 关上实验室的风扇

R 使用钥匙将实验室的门关上

S利用试管刷清洗试管

a)

P,Q,R,S

b)

R,S,P,Q

c)

Q,S,R,P

d)

S,P,Q,R

6.

W最有可能是以下哪一种动物？

a)

狮子

b)

羚羊

c)

猩猩

d)

.树熊

7.

土星绕太阳公转所需的时间比金星的长。

针对上述说明，你可以作出什么推断?

a)

土星的体积比金星小。

b)

土星与太阳之间的距离比金星的近

c)

土星运转的轨道比金星的大

d)

金星与太阳之间的距离比土星的远

8.

以下哪一项是金龙鱼照顾幼儿的方法？

a)

以群居方式生活

b)

用乳汁哺育幼儿

c)

把幼儿藏在嘴里保护

d)

把幼儿藏在隐蔽的地方

9.

根据图里的符号来处理废物。以下哪项与这个符号的意思相反？

a)

纸巾

b)

报纸

c)

铝罐

d)

铁制品

10.

以下哪一个行星的表面温度最高？

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

11.

为什么乌龟要缩进壳里？

a)

保护幼儿

b)

繁殖下一代

c)

适应恶劣的气候

d)

保护自己免受天敌的伤害

12.

伟明用一根牙签触动马陆的身体，试预测伟明的观察结果。

a)

马陆自断腕足

b)

马陆发出一股臭味

c)

马陆把身体卷成一团

d)

马陆把身体的尖刺竖起来

13.

晓玲想要制作一个生活在雪地中的动物模型。这个动物模型必须具备什么特征？

a)

有驼峰

b)

有硬壳

c)

有厚毛

d)

能自断身体部位

14.

上图显示R动物的特征。

R动物是什么？

a)

青蛙

b)

老鹰

c)

海龟

d)

苍蝇

15.

这种动物如何保护它的幼儿？

a)

在育儿袋内哺育幼儿

b)

背负幼儿

c)

把幼儿藏在洞穴里

d)

群居

16.

蚊子和苍蝇等动物产下大量的卵的目的是什么？

a)

让卵能保持温暖

b)

避免卵受到天敌的伤害

c)

增加卵孵化成幼儿的机会

d)

增加其物种在世界上的数量

17.

上图显示在稻田的食物链。

P可能是什么动物？

a)

鸡

b)

兔子

c)

蚊子

d)

蜘蛛

18.

以下哪项是芋的自卫方法？

a)

尖刺

b)

毒素

c)

胶乳

d)

自动合拢

19.
哪项有关植物与其传播种子的方法的搭配是不正确的？
a)
莲子 → 水力
b)
海檬果 → 风力
c)
梵天花 → 动物
d)
相思豆 → 自动爆裂
20.

这种植物的种子有哪项特征？

a)

体积细小轻盈

b)

有钩刺和细毛

c)

成熟后会自动爆裂

d)

成熟后会黏在叶子上

21.

上图显示植物的一种情况。

为什么上述植物的叶子会卷曲起来？

a)

增加表面的体积，以储存水

b)

让叶子呈条状，以避免水分流失

c)

加强植物吸收水分的能力，以免因缺水而枯萎

d)

减少叶子被阳光照射到的面积，以减少水分的流失

22.

为什么植物要将种子或果实传播到远处？

a)

为了确保物种能茁壮地成长

b)

为了确保母树能继续大量繁殖

c)

为了确保物种的生存以避免绝种

d)

为了确保母树与幼苗保持距离，以免幼苗同时被感染病毒

23.

哪种植物是不会让人类或动物的皮肤发痒？

a)
b)
c)
d)
24.

哪项的植物有相同延续后代的方法?

a)

K和L

b)

M和N

c)

L和M

d)

K和N

25.

上面是有关在稻田里的生物数量的资料。

哪个条形统计图代表上面的资料?

a)
b)
c)
d)
26.

哪种植物依靠自动爆裂来传播？

a)
b)
c)
d)
27.
a)
b)
c)
d)
28.

我们遵守科学室规则的主要目是____________________________？

a)

为了使科学用具更持久耐用

b)

为了使实验能顺利及安全地进行

c)

为了更充分地利用科学用具

d)

为了获得更满意的实验结果

29.

哪种工具能准确地测量液体的体积？

a)

漏斗

b)

杯子

c)

量筒

d)

皮带

30.

植物的数量逐渐减少，这种情况将会造成什么影响？

a)

食物网的平衡被破坏

b)

肉食动物的数量增加

c)

人类的食物来源大量地增加

d)

以植物为食物的动物会大量繁殖后代

31.

显微镜的哪个部分可用来调节镜筒，使物镜更接近标本？

a)

目镜

b)

镜座

c)

置物台

d)

粗准焦螺旋

32.

如何确定本生灯和气孔是关闭的？

a)

通过是否有异味来判断

b)

用力摇晃本生灯来判断

c)

用铅笔敲打气孔，以声音判断

d)

把它浸入水中，看是否有气泡从水里升上来

33.

穿山甲遇到天敌时，会

a)

伪装

b)

自断身体部位

c)

卷曲身体

d)

用毒牙攻击敌人

34.
a)

种植更多的菜心

b)

饲养更多的蛇

c)

引来更多的小鸟

d)

把农村的鸡移走

35.

下列哪一种动物会孵卵？

a)
b)
c)
d)
36.

如果食物网的平衡受到损害，将会造成什么后果？

a)

某种物种绝种

b)

引发水灾

c)

所有生物数量都一成不变

d)

生产者和消费者的角色互换

37.

相思豆是如何传播种子的？

a)

靠水力

b)

靠自动爆裂

c)

靠动物或人类

d)

靠风力

38.

显微镜适合用来观察以下标本，除了

a)

血液

b)

洋葱薄膜

c)

微生物

d)

洗衣粉

39.

使用完本生灯，小明应该怎样做？

a)

在本生灯的出口气喷水

b)

将本生灯的火吹灭

c)

将火熄灭，再关上在本生灯的开关

d)

关上本生灯的气孔，再关掉开关

40.

以下都是靠动物或人类传播种子的特征，除了

a)

有勾刺

b)

外皮颜色鲜艳

c)

种子坚硬，不能被消耗

d)

有薄翅

41.

上图显示P动物和Q植物。

哪项是P动物和Q植物的共同点？

a)

都会冬眠

b)

都有毒素

c)

都以尖刺自卫

d)

都在沙漠地带生存

42.

上图显示一种动物。

图中的动物遇见危险时，会怎样保护自己？

a)

躲进洞口

b)

蜷曲身体

c)

喷出臭气

d)

自断腕足

43.

上图显示一种动物。

为什么图中动物过着群居的生活？

a)

为了更容易寻找食物

b)

为了占据更多庇护所

c)

为了抵御恶劣的气候

d)

为了共同对抗天敌及保护幼儿

44.

下面是有关M动物的资料。


1. M动物有硬壳，M的硬壳能用来保护自己。

2. M遇到危险时，会缩进壳里。


根据以上的资料，M是哪种动物？

a)
b)
c)
d)
45.

上图显示一种动物。

哪些动物的自卫方法与上图中的动物相同？

I 蜻蜓

II 蚂蚁

III 蟑螂

IV 竹节虫

a)

I 和 III

b)

II 和 III

c)

II 和 IV

d)

III 和 IV

46.

上图中的动物如何适应恶劣的气候？

a)

冬眠

b)

迁徒

c)

有厚毛

d)

有一对大翅膀

47.

上图显示犀牛进行的一项活动。

犀牛一般在什么气候进行图中的活动？为什么？

a)

热天，避免被蚊虫叮咬

b)

热天，帮助身体散热

c)

热天，摄取足够的水分以免中暑

d)

冷天，使身上涂上一层泥保持体温

48.

下面哪些是骆驼适应恶劣气候的方法？

I 一次喝下大量的水

II 驼峰能储存食物

III 在泥泞里打滚

IV 皮下有厚脂肪

a)

I 和 III

b)

I 和 IV

c)

II 和 III

d)

II 和 IV

49.

哪种动物适应恶劣气候的方式和图中动物一样？

a)
b)
c)
d)
50.

上图显示生活在北极地区的北极熊。

哪些是北极熊适应恶劣气候的方式？

P 厚毛

Q 迁徒

R 大耳朵以吸收太阳的热量

S 黑色的皮肤以吸收太阳的热量

a)

P和Q

b)

P和R

c)

P和S

d)

Q和R

51.

哪项显示动物确保物种生存？

I 蛇会攻击靠近其卵的敌人

II 鸡会将卵孵化

III 蟑螂会一次产下大量的卵

IV 袋鼠会将幼儿藏在育儿袋

a)

I、IV

b)

II、III、IV

c)

I、III、IV

d)

I、II、III、IV

52.
哪些是独居动物？
a)
老虎和斑马
b)
狮子和豹
c)
鳄鱼和蚂蚁
d)
马来貘和犀鸟
53.
群居动物一般上拥有哪些特征? 
a)
凶猛和自卫能力强 
b)
凶猛和为了容易找食物
c)
温驯和体型痩小
d)
温驯和自卫能力强
54.

上图中的动物进行以上活动的目的是什么？

a)

为了确保物种的延续

b)

为了寻找食物的来源

c)

为了增加物种的种类

d)

为了避免动物竞争食物

55.
X动物会用尿液来标记自己的地盘，以防止其他动物进入它的活动区 域。X是什么动物？
a)
老虎
b)
青蛙
c)
蟒蛇
d)
知更鸟
56.

下面的说明显示S动物确保物种生存的方法。


S动物会把卵产在石缝里，以避免卵被敌人吃掉。


根据上述说明，S动物是什么？

a)
b)
c)
d)
57.

下面哪种动物照顾幼儿的方法与其他三种不同？

a)
b)
c)
d)
58.

上图显示一团青蛙卵。

包裹卵的黏液有什么作用？

a)

保持卵的温度

b)

可以加速孵化的速度

c)

提供食物给刚孵化的幼儿

d)

保护卵不被其他动物吞食

59.

哪些动物会用乳汁哺乳动物？

a)

P和R

b)

P和S

c)

Q和R

d)

R和S

60.

下面显示P动物的资料。


-把卵埋在沙地里

-把幼儿藏在嘴里


P动物是什么？

a)
b)
c)
d)
61.

当幼儿遇到天敌时，图中的鱼类会怎样保护幼儿？

a)

把幼儿藏进嘴里

b)

和天敌对抗到底

c)

把幼儿藏在水草里

d)

把幼儿藏在隐蔽的地方

62.

下面的资料显示K动物确保物种生存的方法。


K动物会把幼儿藏在育儿袋里。


K动物有可能是什么？

a)

鳄鱼

b)

猴子

c)

章鱼

d)

无尾熊

63.

上面哪些动物会以群居的方式来保护幼儿？

a)

I 和 II

b)

I 和 III

c)

II 和 IV

d)

III 和 IV

64.

下列哪项有关食物链的说明是正确的？

a)

由生物数目金字塔里最高层的开始

b)

由生产者和消费者所构成

c)

由消费者开始到结束

d)

只有三个环节所构成的

65.

下面的资料显示M栖息地生物之间的关系。

-P是R的食物

-Q吃R但是Q是S的食物

哪项是M的食物链？

a)

P →\rightarrow Q →\rightarrow R →\rightarrow S

b)

Pundefined Rundefined Qundefined S

c)

Qundefined Pundefined Rundefined S

d)

Rundefined Pundefined Qundefined S

66.

下图显示油棕园里的一条食物链。
油棕 →\rightarrow  老鼠 →\rightarrow  蛇 →\rightarrow  猫头鹰
如果油棕园里的老鼠数量大量增加，下面哪种情况将会发生？

a)

油棕、蛇和猫头鹰的数量增加

b)

油棕、蛇和猫头鹰的数量减少

c)

油棕的数量减少，蛇和猫头鹰的数量增加

d)

油棕和蛇的数量增加，猫头鹰的数量减少

67.

下面哪项关于食物链的说明是正确的？

a)

食物链最多由三个环节构成

b)

食物链一般是由消费者开始的

c)

食物链是生物之间食与被食的关系

d)

食物链由生产者、消费者和能源构成

68.

下面的资料显示一个稻田里的生物。

-稻

-猫头鹰

-麻雀

-老鼠

-蚱蜢

稻田里的稻被老鼠破坏而影响了收成。

下面哪种方法可以解决这个问题？

a)

减少稻的种植

b)

减少蚱蜢的数量

c)

减少麻雀的数量

d)

增加猫头鹰的数量

69.

下面的资料显示几种生物之间食与被食的关系。

-Q吃P -S吃Q

-R吃P - S吃R

哪种动物是肉食动物？

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

70.

下图显示在池塘里的一条食物链。
水草 →\rightarrow  蝌蚪 →\rightarrow  Z →\rightarrow  大鱼
Z最有可能是下面哪种生物？

a)

浮游动物

b)

大虾

c)

鹭

d)

孑孓

71.

上图显示一个食物网。

下面哪项有关上图的食物网的说明是正确的？

a)

蝌蚪和小虾是鹤的食物

b)

小虾吃植物，也吃其他动物

c)

如果鱼的数量增加，鹤的数量也会增加

d)

如果鹤的数量减少，所有动物的数量都会减少

72.

上图显示草原的食物链。

下面哪条食物链是不正确的？

a)

草 →\rightarrow 羚羊 →\rightarrow 狼

b)

草undefined 羚羊undefined 老虎

c)

草undefined 斑马undefined 狼 →\rightarrow 老虎

d)

草undefined 羚羊undefined 狼 →\rightarrow 老虎

73.

上图的条形统计图显示某玉蜀黍园里蚱蜢的数量。

园主可以在玉蜀黍园里试试下面哪几项措施以避免蚱蜢继续增加？

I 养鸡

II 养狗

III噴洒杀虫剂

IV 施加更多的肥料

a)

I 和 II

b)

I 和 III

c)

III 和 IV

d)

I、II 和 III

74.
哪项说明了生物之间竞争的重要性？
a)
破坏生态的平衡 
b)
确保凶猛的动物继续生存
c)
控制生物的数量，让全部动物的数量都一样
d)
维持生态平衡和确保优良品种继续生存
75.

下面的资料显示一个栖息地里的三个食物链。
-水藻 →\rightarrow  蝌蚪 →\rightarrow  小鱼 →\rightarrow  大鱼
-水藻 小虾 大鱼
水藻  小鱼 大鱼
哪项正确地显示该栖息地的食物网？

a)
b)
c)
d)
76.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

77.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

78.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

79.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

80.

这是

a)

头骨

b)

肋骨

c)

脊柱

d)

手部骨骼

e)

足部骨骼

81.

肋骨的功能是什么？

a)

能保护脑，并形成脸部的支架。

b)

能保护肺、肝、心脏等内脏。

c)

能支撑我们的头部和身体，让身体直立。包含并保护脊髓。

d)

让我们能进行各种活动，如握牢物体、弯曲以及伸展手部等。

e)

能支撑整个人体的重量，并让我们能行走、跳跃和尊下。

82.

手部骨骼的功能是什么？

a)

能保护脑，并形成脸部的支架。

b)

能保护肺、肝、心脏等内脏。

c)

能支撑我们的头部和身体，让身体直立。包含并保护脊髓。

d)

让我们能进行各种活动，如握牢物体、弯曲以及伸展手部等。

e)

能支撑整个人体的重量，并让我们能行走、跳跃和尊下。

83.

关节是什么？

a)

骨头与骨头碰撞的地方。

b)

骨头与骨头之间连结的地方。

c)

骨头与软骨碰撞的地方。

d)

骨头与软骨之间连结的地方。

84.

以下哪项是骨骼系统对人体的重要性？

a)

形成脸部支架、支撑身体。

b)

把氧气和营养素输送到人体各部分。

c)

人体各部分在进行生命过程时会产生有毒的废物。

d)

把废物从人体各部分带到排泄器官，如肺和肾。

85.

那种骨骼的功能是保护内脏？

a)
b)
c)
d)
86.
a)

J 和 K

b)

J 和 L

c)

J 和 M

d)

K 和 L

87.

肋骨可以保护哪些器官？

a)

头脑和脊柱

b)

胃和肠

c)

肺和心脏

d)

关节和头脑

88.

什么是“关节”？

a)

能360度转动的骨头

b)

骨头与骨头之间能活动、相连接的地方

c)

能支撑身体的结构i

d)

减少骨与骨之间摩擦的活动

89.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

90.

a)

位于人体背部最上部的两侧

b)

可以伸直或弯曲

c)

能让身体直立

d)

弯曲时可握牢物体

91.

a)

两节骨头会互相摩擦

b)

两节骨头无法连接

c)

骨头变得脆弱

d)

骨头容易脱臼

92.

a)

无法走路

b)

无法举手

c)

无法呼吸

d)

无法站立

93.

a)

骨骼系统支撑身体

b)

骨骼系统是决定个人体型的基本因素

c)

骨骼系统保护体内的重要器官

d)

关节使身体能灵活的活动

94.

a)
b)
c)
d)
95.

a)
b)
c)
d)
96.

人体通过那个器官将二氧化碳排出体外？

a)

肾

b)

肺

c)

大肠

d)

皮肤

97.

哪项正确显示人体的血液循环过程？

a)
b)
c)
d)
98.

a)

P、Q、R、S

b)

Q、P、S、R

c)

R、Q、P、S

d)

S、R、Q、P

99.

在人体的血液循环系统中。心脏的功能是什么？

a)

过滤血液中哦杂质

b)

把血输送到全身

c)

把血推送到肺和全身

d)

把氧气转成二氧化碳

100.

哪项有关血液循环系统的说明是正确的？

a)

血液中的氧气来自肺

b)

血液中的营养素来自心脏

c)

心脏把二氧化碳含量较高的血液推送到全身

d)

身体中的二氧化碳被输送到肾，一排出体外

101.

哪些食物有助于骨骼的成长？

a)
b)
c)
d)
102.

以下哪个不是人体骨骼主要骨骼？

a)

头骨

b)

肋骨

c)

手部骨骼

d)

肺

103.

以下哪个不是人体骨骼系统的部分？

a)

头骨

b)

肋骨

c)

手部骨骼

d)

肺

104.

成年后，骨头只有 块。

a)

106

b)

206

c)

306

d)

406

105.

新生儿约有几个骨头？

a)

200

b)

300

c)

400

d)

500

106.

以下哪个不是人体骨骼系统重要性？

a)

灵活活动

b)

保护内脏

c)

输送氧气和营养

d)

支撑身体

107.

以下哪个是足部骨骼的功能？

a)

保护脑，形成脸部支架

b)

保护内脏

c)

支撑人体的重量

d)

支撑头部和身体

108.

以下哪个是手部骨骼的功能？

a)

保护脑，形成脸部支架

b)

保护内脏

c)

使我们能够进行各种活动

d)

支撑头部和身体

109.

以下哪个是肋骨的功能？

a)

保护脑，形成脸部支架

b)

保护内脏

c)

使我们能够进行各种活动

d)

支撑头部和身体

110.

以下哪个是头骨的功能？

a)

保护脑，形成脸部支架

b)

保护内脏

c)

使我们能够进行各种活动

d)

支撑头部和身体

111.

骨骼的特点是 ___________ ，并且 _________ 生长。

a)

柔软 ，可以

b)

脆弱 ，不可以

c)

坚硬 ，不可以

d)

坚硬又结实 ，可以

112.

__________ 是骨头中间的一层软物质，能制造血细胞。

a)

骨髓

b)

软骨

c)

滑液

d)

韧带

113.

关节处的骨头表面有一层 __________ ，能减少骨头和骨头之间的摩擦。

a)

滑液

b)

软骨

c)

韧带

d)

骨盆

114.

__________ 是骨头中间的一层软物质，能制造血细胞。

a)

骨髓

b)

软骨

c)

滑液

d)

韧带

115.

_________ 具有支撑身体的作用。

a)

头骨

b)

脊柱

c)

肋骨

d)

软骨