Free Printable 10 phút GDCD12 bài 8

1.

Thực hiện tốt quyền học tập sẽ đem lại

a)

cơ hội việc làm.

b)

sự công bằng bình đẳng.

c)

cơ hội phát triển tài năng.

d)

sự phát triển toàn diện của công dân.

2.

Mọi công dân có thể học bất cứ ngành nghề nào phù hợp với

a)

năng khiếu, khả năng, điều kiện yêu cầu của mình.

b)

năng khiếu, khả năng, sở thích, điều kiện của mình.

c)

điều kiện, sở thích, đam mê yêu cầu của xã hội.

d)

sự yêu thích, say mê, mơ ước, điều kiện của mình.

3.

Để thực hiện quyền học tập của mình, công dân có thể học ở hệ (hình thức) giáo dục nào dưới đây?

a)

Hệ chính thức hoặc không chính thức.

b)

Hệ công khai hoặc không công khai.

c)

Hệ chính quy hoặc hệ giáo dục thường xuyên.

d)

Hệ học tập và hệ lao động.

4.

Quyền học không hạn chế của công dân có nghĩa là công dân có quyền

a)

học ở mọi bậc học thông qua thi tuyển hoặc xét tuyển.

b)

học ở bất cứ trường nào mà không qua thi tuyển.

c)

học ở mọi lúc, mọi nơi.

d)

học bất cứ ngành nghề nào.

5.

Quyền học tập của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây?

a)

Công dân có quyền học thường xuyên, học suốt đời.

b)

Công dân có quyền được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.

c)

Công dân có quyền học bất cứ ngành nghề nào phù hợp với năng khiếu.

d)

Công dân có thể học bất cứ trường đại học nào theo sở thích.

6.

Do không đủ điều kiện để theo học đại học sau khi tốt nghiệp THPT, nên H đã lựa chọn hệ vừa học vừa làm. Trong trường hợp này, H đã thực hiện quyền nào dưới đây?

a)

Quyền được phát triển.

b)

Học thường xuyện, học suốt đời

c)

Quyền được sáng tạo trong lao động và học tập.

d)

Quyền kết hợp lao động và học tập.

7.

Những người có tài được tạo điều kiện để làm việc và cống hiến cho đất nước là nội dung của quyền nào sau đây?

a)

Quyền học tập.

b)

Quyền sáng tạo.

c)

Quyền được phát triển.

d)

Quyền phát triển

8.

Quyền sáng tạo của công dân bao gồm các quyền nào dưới đây?

a)

Tác giả, sở hữu công nghệ, hoạt động khoa học công nghệ.

b)

Tác giả, học thường xuyên, học suốt đời.

c)

Hoạt động khoa học công nghệ, bình đẳng, dân chủ.

d)

Được nghỉ ngơi, sở hữu công nghệ, tác giả.

9.

Nhà nước ban hành Luật Sở hữu trí tuệ nhằm mục đích gì?

a)

Ứng dụng khoa học kĩ thuật và công nghệ vào trong đời sống.

b)

Khuyến khích tự do sáng tạo.

c)

Bảo vệ quyền sáng tạo của công dân.

d)

Huy động trí tuệ của mọi người.

10.

UBND xã A đã đầu tư xây dựng khu vui chơi giải trí tại trung tâm xã nhằm đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí và tham gia vào đời sống văn hóa cộng đồng của nhân dân. Điều này góp phần

a)

phát triển đời sống vật chất cho công dân.

b)

phát triển đời sống tinh thần cho công dân.

c)

tạo điều kiện cho công dân thể hiện năng khiếu.

d)

chăm sóc sức khỏe cho công dân.

11.

Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí sáu loại vacin phòng bệnh là nội dung quyền nào dưới đây của công dân?

a)

Quyền chăm sóc sức khỏe.

b)

Quyền phát triển.

c)

Quyền được phát triển

d)

Quyền học tập.

12.

Nội dung nào sau đây không thuộc quyền được phát triển của công dân?

a)

những người phát triển sớm về trí tuệ có quyền học vượt lớp.

b)

những học sinh nghèo được miễn giảm học phí .

c)

những học sinh xuất sắc có thể được học ở trường chuyên.

d)

những học sinh đạt giải trong các kì thi học sinh giỏi quốc gia được tuyển thẳng vào đại học.

13.

Pháp luật quy định công dân có quyền học bằng nhiều hình thức khác nhau và ở các loại hình trường lớp khác nhau là thể hiện

a)

quyền học không hạn chế của công dân.

b)

quyền học bất cứ ngành nghề nào của công dân.

c)

quyền được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.

d)

quyền học thường xuyên, học suốt đời.

14.

Pháp luật thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm

a)

tạo điều kiện để ai cũng được học hành.

b)

tạo điều kiện để ai cũng được sáng tạo.

c)

tạo điều kiện để ai cũng được nghiên cứu khoa học

d)

tạo điều kiện để ai cũng được phát triển.

15.

Dấu hiệu nào để phân biệt hàng hóa, dịch vụ của tổ chức, cá nhân?

a)

Nhãn hiệu.

b)

Quyền sở hữu công nghiệp.

c)

Tác phẩm.

d)

Sáng chế.

16.

Sản phẩm sáng tạo trong lĩnh vực văn học, nghệ thuật và khoa học bằng bất kì phương tiện hay hình thức nào là

a)

tác giả.

b)

tác phẩm.

c)

sở hữu công nghiệp.

d)

sáng chế.

17.

Quyền sáng tạo của công dân không bao gồm nội dung nào dưới đây?

a)

Đưa ra các phát minh sáng chế.

b)

Sáng tác văn học nghệ thuật.

c)

Kiến nghị với các cơ quan, trường học.

d)

Tự do nghiên cứu khoa học.

18.

Phương án nào dưới đây không thể hiện quyền được phát triển của công dân?

a)

Có mức sống đầy đủ về vật chất.

b)

Được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe.

c)

Được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng.

d)

Được phát minh, sáng chế, cải tiến kĩ thuật

19.

Nội dung nào dưới đây thể hiện quyền được phát triển của công dân?

a)

Công dân được sống trong môi trường tự nhiên và xã hội có lợi.

b)

Công dân được sống trong môi trường tự nhiên, xã hội lành mạnh.

c)

Công dân được sống trong môi trường tự nhiên có lợi.

d)

Công dân được sống trong môi trường xã hội lành mạnh.

20.

Học lực của A là yếu nhưng A muốn nộp hồ sơ dự thi vào đại học cảnh sát vì A rất thích làm cảnh sát. Nếu là bạn của A, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây để khuyên A cho phù hợp với quy định của pháp luật về quyền học tập của công dân?

a)

Khuyên A không nên thi đại học cảnh sát vì A không đủ điều kiện dự thi mà chuyển sang trường khác phù hợp.

b)

Im lặng và lảng sang chuyện khác vì biết A không đủ điều kiện thi đại học cảnh sát.

c)

Động viên A tích cực ôn tập để thi đại học cảnh sát.

d)

Đăng chuyện này lên face book để cho các bạn bàn luận.

10 phút GDCD12 bài 8

Total questions: 20

Worksheet time: 8mins

Similar Resources on Wayground