WorksheetsInterpretação de texto Revisão 1
Total questions: 20
Worksheet time: 13mins
Leia o texto a seguir, de Carlos Drummond de Andrade:
Quadrilha
João amava Teresa que amava Raimundo
que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili
que não amava ninguém.
João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento,
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia,
Joaquim suicidou-se e Lili casou-se com J. Pinto Fernandes
que não tinha entrado na história.
(Reunião. 10. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980. p. 191.)
A que gênero textual ele pertence?
Poema
Crônica
Conto
Romance
A visão sobre o amor que o poema apresenta é:
Otimista, pois tudo isso faz parte da vida.
Trágica, porém otimista, pois pelo menos alguém se casou.
Crítica, mas bem humorada sobre os desencontros amorosos e os amores não correspondidos ao longo da vida.
Não é possível identificar um posicionamento do autor em relação ao amor.
No último quadrinho, a expressão de Mafalda demonstra:
arrependimento.
preocupação.
surpresa.
espanto.
Qual a intenção do pai com essa atitude?
Nao tem dinheiro para comprar presentes
Quer que o filho aprenda a valorizar o que tem.
Quer que o filho perceba que e mais legal o brinquedo simples.
QUAL A INTENÇÃO DE MÔNICA?
PRESENTEAR SUA MÃE
FICAR COM O VESTIDO DELA
Certamente você já escreveu um bilhete. Quais elementos esse gênero textual precisa apresentar?
destinatário (a pessoa que receberá o bilhete), mensagem, nome legível do emissor e data.
destinatário e mensagem
Remetente, mensagem e código
Emissor, remetente, destinatário, data e local
A ideia principal do anúncio é:
A) mostrar que é preferível deixar de olhar para baixo e acompanhar o filho
B) comprovar que deixar de olhar para os filhos potencializa o excesso de conexão.
C) confirmar que o excesso de vida online interfere no acompanhamento dos filhos.
D) propor que é mais importante desconectar-se a passar uma vida sem acompanhar o filho.
E) enfatizar que olhar para baixo faz a pessoa desconectar-se da realidade dos filhos em sua volta.
Que tipo textual predomina no gênero Artigo científico?
Descritivo
Narrativo
Narrativo-dissertativo
Dissertativo
Um anjo dorme aqui; na aurora apenas,
disse adeus ao brilhar das açucenas
em ter da vida alevantado o véu.
- Rosa tocada do cruel granizo Cedo
finou-se e no infantil sorriso passou do
berço pra brincar no céu!
(Casimiro de Abreu, in Primaveras)
O tema do texto é:
a inocência de uma criança
o nascimento de uma criança
a morte de uma criança
o sofrimento pela morte de uma criança
Toda saudade é a presença da ausência de alguém, de algum lugar, de algo enfim. Súbito o não toma forma de sim como se a escuridão se pusesse a luzir. Da própria ausência de luz o clarão se produz, o sol na solidão. Toda saudade é um capuz transparente que veda e ao mesmo tempo traz a visão do que não se pode ver porque se deixou pra trás mas que se guardou no coração.
(Gilberto Gil)
Por “presença da ausência” pode-se entender:
ausência amarga
ausência difícil
ausência sentida
ausência indiferente
Desabafo. Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado.
(CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento).
o discurso do enunciador tem como foco o próprio código
o interlocutor é o foco do enunciador na construção da mensagem.
o referente é o elemento que se sobressai em detrimento dos demais.
o enunciador tem como objetivo principal a manutenção da comunicação.
a atitude do emissor se sobrepõe àquilo que está sendo dito.
“Rio - Uma mulher ficou ferida em um acidente envolvendo um veículo de passeio e um ônibus, na pista central, sentido Candelária da Avenida Presidente Vargas, no fim da madrugada desta quarta-feira. Otávia Cristina Chiapetta, de 37 anos, motorista do carro, foi levada por bombeiros do quartel Central para o Hospital Municipal Souza Aguiar, próximo ao local, com suspeita de fratura. Um idoso que estava no banco do carona nada sofreu.” (Disponível em: http://odia.ig.com.br/noticia/rio-de-janeiro/2014-04-16/mulher-fica-ferida-em-colisao-na-avenida-presidente-vargas.html)
A função da linguagem predominante no texto acima é ...
Emotiva
Metalinguística
Referencial
Fática
Observe e analise a seguinte tirinha. Após analisá-la, é possível concluir que se trata de um exemplo da Função da Linguagem:
Emotiva
Poética
Metalinguística
Fática
Referencial
A finalidade do texto é:
narrar um fato
convencer.
instruir.
informar.
Quantas estrofes há no texto?
3
4
5
6
Esse gênero de texto é:
Uma receita
Um poema
Uma fábula
Uma notícia
(Enem-2012)
Desabafo
Desculpem-me, mas não dá pra fazer uma cronicazinha divertida hoje. Simplesmente não dá. Não tem como disfarçar: esta é uma típica manhã de segunda-feira. A começar pela luz acesa da sala que esqueci ontem à noite. Seis recados para serem respondidos na secretária eletrônica. Recados chatos. Contas para pagar que venceram ontem. Estou nervoso. Estou zangado.
CARNEIRO, J. E. Veja, 11 set. 2002 (fragmento).
Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea de várias funções da linguagem, com o predomínio, entretanto, de uma sobre as outras. No fragmento da crônica Desabafo, a função da linguagem predominante é a emotiva ou expressiva, pois
a) o discurso do enunciador tem como foco o próprio código.s
a atitude do enunciador se sobrepõe àquilo que está sendo dito.
o interlocutor é o foco do enunciador na construção da mensagem.
o referente é o elemento que se sobressai em detrimento dos demais.
I - “Imagine a cena”.II - “Sou um homem de sorte”.III - “O que é uma crônica? Uma página e meia. Portanto, três páginas por mês e o cara me vem com esse papo de Neruda?”.
Emotiva, poética e metalingüística, respectivamente.
Fática, emotiva e metalingüística, respectivamente.
Metalingüística, fática e apelativa, respectivamente.
Apelativa, emotiva e metalingüística, respectivamente.
(Enem-2013)
Lusofonia
rapariga: s.f., fem. de rapaz: mulher nova; moça; menina; (Brasil), meretriz.
Escrevo um poema sobre a rapariga que está sentada no café, em frente da chávena de café, enquanto alisa os cabelos com a mão. Mas não posso escrever este poema sobre essa rapariga porque, no brasil, a palavra rapariga não quer dizer o que ela diz em Portugal.
Metalínguística e Referencial
Metapoesia e Fática
Metapoesia-Metalimguística/Emotiva
Conativa e Apelativa
(Enem-2009)
Canção do vento e da minha vida
O vento varria as folhas, O vento varria os frutos, O vento varria as flores... E a minha vida ficava Cada vez mais cheia De frutos, de flores, de folhas.
[...]
Predomina no texto a função da linguagem:
fática, porque o autor procura testar o canal de comunicação.
metalinguística, porque há explicação do significado das expressões.
conativa, uma vez que o leitor é provocado a participar de uma ação.
poética, pois chama-se a atenção para a elaboração especial e artística da estrutura do texto.
