WorksheetsEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Según el texto, ¿Qué se tiene que hacer después de retirar el huevo del envase?
Cerrar el envase de plástico.
Dejarlo reposar durante un día.
Cubrir totalmente el huevo con vinagre.
Limpiar los restos de cáscara del huevo.
¿Por qué el huevo aumenta de tamaño?
Porque la membrana se vuelve elástica.
Porque el vinagre deshace la cáscara.
Porque el vinagre ingresa al huevo.
Porque el envase es de plástico.
Según el texto, ¿Cuánto tiempo se necesitaría para realizar el experimento?
Quince minutos.
Cuatro horas.
Un día completo.
Más de un día.
¿Cuál sería un mejor título para el texto?
El huevo saltarín.
El huevo que cae.
El huevo crudo.
El huevo que crece.
Lee esta parte del texto.
PRECAUCIÓN
Cuando retires el huevo del envase con vinagre, trata de no respirar directamente el olor que sale del envase. Este olor puede causarte molestias en la nariz.
¿Para qué ha incluido el autor esta parte en el texto?
Elige la opción donde se encuentre una familia de palabras:
Pintura, pintor, pintoresco, pinta.
Casa, casita, cazador, casado.
Tenis, pasadores, zapatillas.
Lápiz, borrador, sacapunta.
Son verbos en infinitivo:
Decorar, brincar, amar.
Tuve, hice, vine.
Caminaré, recibiré, iré.
Estaba, cantaba, tenía.
Observa lo siguiente y marca la respuesta correcta:
La escuela te invita al concurso de poesía coral.
En el salón de Usos Múltiples.
El miércoles 20 de marzo de 2022.
A las 9 de la mañana.
¡No faltes, te esperamos!
¿Qué dato le falta a la invitación?
La hora del evento.
El lugar del evento.
El nombre de la escuela.
La fecha del evento.
Señala cuál es el orden correcto en los pasos de una entrevista:
I.- Formular las preguntas y elegir a la persona a entrevistar.
II.- Realizar el reporte de la entrevista.
III.- Elaborar un guión para tener en claro qué datos se quieren obtener.
IV.- Realizar la entrevista al personaje.
V.- Distribuir tareas.
I, II, III, IV, V.
V, IV, III, II, I.
III, I, V, IV, II.
III, I, IV, V, II.
Investigación
Según la ubicación de la sílaba tónica en la palabra anterior, se le denomina:
Palabra aguda.
Palabra grave.
Palabra esdrújula.
Palabra sobreesdrújula.
