NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบปลายภาคเรียนที่ 2/2564 ม.6
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
ใครต่อไปนี้เป็นปฏิปักษ์ต่อการพัฒนาชุมชนมากที่สุด
อำนวยเข้าร่วมการประชุมของชุมชนเป็นบางครั้ง ไม่เข้าร่วมกิจกรรมที่ตนเองไม่มีผลประโยชน์โดยตรง
สมัยเข้าร่วมการประชุมกับชุมชนทุกครั้ง แต่ไม่เคยทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ร่วมกับชุมชนเลย
วิไลเข้าร่วมการประชุมของชุมชน เฉพาะเรื่องที่ตนเองมีผลประโยชน์เท่านั้น
โชคชัยไม่เคยเข้าร่วมการประชุมของชุมชนเลย เพราะต้องทำงานดึกทุกวัน
ประไพแพ้การเลือกตั้งประธานชุมชน จึงพยายามพูดยุยงให้คนในชุมชนแตกความสามัคคีกัน
ถ้านักเรียนรู้ว่าชุมชนของตนเองกำลังจะเกิดภัยน้ำท่วม นักเรียนควรทำอย่างไร
บอกเพื่อนบ้านที่สนิทกันให้รีบหาที่อยู่ใหม่โดยด่วน
รีบอพยพข้าวของออกจากพื้นที่โดยเร็วที่สุด
รีบแจ้งประธานชุมชนให้ประกาศเตือนสมาชิกในชุมชน
ไม่บอกใครรีบกักตุนสินค้าไว้ขายในช่วงน้ำท่วม
ทำตัวตามปกติ เพราะเหตุการณ์อาจจะไม่เกิดขึ้นก็ได้
มาลิกาเห็นว่าแม่บ้านในชุมชนของตนเองส่วนใหญ่ไม่มีงานทำ หากว่างเว้นจากงานบ้าน
จึงรับงานฝีมือมาให้แม่บ้านที่ว่างงานในชุมชนทำ การกระทำของมาลิกามีประโยชน์อย่างไร
เกิดความสามัคคีขึ้นในชุมชน
คนในชุมชนมีคุณภาพชีวิตที่ดี
สิ่งแวดล้อมของชุมชนดีขึ้น
ชุมชนสะอาด
คนในชุมชนเกิดความภาคภูมิใจ
ชุมชนใดต่อไปนี้น่าจะมีความสุขมากที่สุด
ชุมชน จ มีสถานที่ท่องเที่ยวและห้างสรรพสินค้าขนาดใหญ่
ชุมชน ง เป็นชุมชนขนาดใหญ่มีประชากรอาศัยอยู่เป็นจำนวนมาก
ชุมชน ค มีการร่วมมือและทำกิจกรรมร่วมกันทุกเดือน
ชุมชน ข มีโรงงานอุตสาหกรรมตั้งอยู่เป็นจำนวนมาก
ชุมชน ก มีผู้นำชุมชนจบปริญญาโท
การกระทำใดเป็นการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในชุมชน
การกำจัดขยะอย่างถูกวิธี
การป้องกันหรือทำลายแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย
การเข้าร่วมประชุมประจำเดือนของชุมชน
การสังเกตการเปลี่ยนแปลงของสภาพอากาศ
การจัดอบรมนำวัสดุเหลือใช้มาแปรรูปใช้ใหม่
เสื้อผ้าตัดเย็บเองแตกต่างจากเสื้อผ้าสำเร็จรูปอย่างไร
มีราคาแพงกว่า
มีรูปแบบตามต้องการและพอดีตัว
มีรูปแบบหลากหลายทันสมัย
มีเนื้อผ้าดีกว่า
มีความสวยงาม หรูหรา
ข้อใดเป็นอุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องใช้ในการวัดตัวและสร้างแบบทั้งหมด
กระดาษสร้างแบบ เข็มหมุด กรรไกรตัดผ้า
สายวัด ดินสอ กระดาษกดรอย
เข็มมือ เข็มหมุด กรรไกรตัดกระดาษ
ไม้บรรทัดและไม้ฉาก ลูกกลิ้ง กระบอกฉีดน้ำ
จักรเย็บผ้า เข็มหมุด กระดาษกดรอย
ขั้นตอนแรกของการตัดเย็บเสื้อผ้าคืออะไร
การสร้างแบบตัด
การวางแบบตัด
การเตรียมผ้า
การวัดตัวเพื่อสร้างแบบ
การตัดผ้า
ข้อใดกล่าวถึงการวัดตัวไม่ถูกต้อง
การวัดรอบอก รอบเอว รอบสะโพก สายวัดควรอยู่ในระดับเดียวกันโดยรอบ
ผู้วัดตัวควรยืนตัวตรงอยู่เฉย ๆ ไม่หมุนตัวตามผู้วัดตัว
ผู้วัดตัวควรวัดด้านใดด้านหนึ่งให้เสร็จเรียบร้อยก่อนแล้วจึงวัดอีกด้านหนึ่ง
การวัดตัวควรวัดตามสัดส่วนที่แท้จริง และควรเผื่อหลวมเอาไว้ด้วย
ไม่ใส่เสื้อผ้าหลายชิ้นในขณะวัดตัว
วีณากำลังเริ่มหัดตัดเย็บเสื้อผ้า ถ้านักเรียนเป็นครูสอนตัดเย็บเสื้อผ้าควรแนะนำผ้าชนิดใด
ให้กับวีณาฝึกตัดเย็บ
ผ้าขนสัตว์
ผ้าไหม
ผ้าใยกึ่งสังเคราะห์
ผ้าใยสังเคราะห์
ผ้าฝ้าย
ข้อใดเป็นผลิตภัณฑ์อาหารแปรรูปประเภทหมัก
แยม
น้ำส้มคั้น
นมอัดเม็ด
ไส้กรอกอีสาน
สับปะรดกวน
ข้อใดเป็นการพาสเชอไรซ์
การใช้ความเย็น
การใช้อุณหภูมิห้อง
การใช้ความร้อนระดับอุณหภูมิจุดเดือด
ใช้ความร้อนระดับอุณหภูมิต่ำกว่าจุดเดือด
การใช้ความร้อนระดับอุณหภูมิสูงกว่าจุดเดือด
สารเคมีกันเสียข้อใดใช้กันเสียในน้ำอัดลม
ซัลเฟอร์ไดออกไซด์และเกลือซัลไฟต์
กรดโพพิโอนิกและเกลือโพรพิโอเนต
แคลเซียมซิลิเกต ซิลิกอนไดออกไซด์
กรดเบนโซริกและเกลือเบนโซเอต
กรดซอร์บิกและเกลือซอร์เบส
ข้อใดเป็นสารเคมีต้องห้าม ห้ามใช้ในอาหาร
กลีเซอรีน
ฟอร์มาลิน
โซเดียมคลอไรด์
เบนโซอิค แอซิด
แคลเซียมคาร์บอเนต
ใครกำลังแปรรูปอาหาร
นิ้งนำเนื้อหมูมาทำเนื้อแดดเดียว
น้องนำเนื้อไก่มาทำผัดกะเพรา
นุ้ยนำข้าวโพดมาชุบแป้งทอด
น้ำนำสับปะรดมาทำแยม
นานำมะขามมาแช่อิ่ม
เครื่องมือชนิดใดใช้ตรวจสอบความต้านทานของเครื่องใช้ไฟฟ้าต่าง ๆ ได้
โวลต์มิเตอร์
มัลติมิเตอร์
เทอร์โมมิเตอร์
ไขควงวัดไฟฟ้า
ตะกั่วบัดกรี
บุคคลใดทำความสะอาดและบำรุงรักษากระติกน้ำร้อนไฟฟ้าไม่ถูกต้อง
เพ็ญแขต้มน้ำส้มสายชูกับน้ำในอัตราที่เท่ากันจนเดือดประมาณ 1 ชั่วโมง เพื่อขจัดคราบ
ด้านในกระติกน้ำร้อนไฟฟ้า
ภานุมาศทำความสะอาดด้านนอกและด้านในกระติกน้ำร้อนไฟฟ้าทุกสัปดาห์
เมวิกานำกระติกน้ำร้อนไฟฟ้าที่ไม่ได้ใช้งานมาล้างทำความสะอาดและเช็ดให้แห้งก่อนนำไปเก็บ
นุชนารถล้างและขัดด้านในของกระติกน้ำร้อนไฟฟ้าทุกวัน เพื่อป้องกันคราบสนิม
วิจิตราใช้น้ำส้มสายชูผสมกับน้ำในอัตราส่วน 1:3 เพื่อขจัดคราบในกระติกน้ำร้อนไฟฟ้า
เมื่อนักเรียนซื้อกระติกน้ำร้อนไฟฟ้ามาใหม่ สิ่งแรกที่ควรทำคืออะไร
ประกอบชิ้นส่วน
นำไปใช้ทันที
นำไปล้างทำความสะอาด
นำไปล้างทำความสะอาด
อ่านคู่มือการใช้งานให้เข้าใจ
การกระทำใดต่อไปนี้ อาจทำให้เกิดการชำรุดเสียหายขึ้นกับกระติกน้ำร้อนไฟฟ้าได้
การกดปุ่มเพื่อรินน้ำในขณะน้ำเดือด
การปิดฝากระติกน้ำร้อนไฟฟ้าไม่แน่นในขณะใช้งาน
การเติมน้ำในกระติกน้ำร้อนไฟฟ้าสูงกว่าระดับน้ำสูงสุด
การวางกระติกน้ำร้อนไฟฟ้าไว้ใกล้มือเด็ก
การหิ้วหูกระติกน้ำร้อนไฟฟ้าเพื่อเคลื่อนย้ายไปวางไว้ในที่ต้องการ
สาเหตุใดต่อไปนี้ที่ทำให้กระติกน้ำร้อนไฟฟ้าไม่ตัดไฟฟ้า
ลวดความร้อนชุดที่ทำให้น้ำร้อนไม่ทำงาน
ขดลวดความร้อนเสีย
ขอบยางเสื่อมสภาพ
อุปกรณ์ควบคุมอุณหภูมิเสีย
ปุ่มล็อกที่กดน้ำเสีย
