wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS/UTS MAPEL PPKN KELAS 8 SEMESTER 2 T.A 2022

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Tokoh-tokoh Kebangkitan Nasional muncul karena program Politik Etis atau Politik Balas Budi yaitu.....

a)

Transmigrasi

b)

Edukasi

c)

Irigasi

d)

Vaksinasi

2.

Sejak berdirinya VOC , di berbagai Daerah VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik devide et impera. pada uraian tersebut apa yang dimaksud dengan " Politik Devide Et Impera" ....

a)

Politik adu domba

b)

Politik otoriter

c)

Politik demokrasi

d)

Politik oligarki

3.

Penjajah Belanda dapat menguasai bangsa Indonesia dalam waktu yang lama karena bansa Indonesia mudah di pecah belah. Maka dari itu perjuangan yang dilakukan bangsa Indonesia pada saat itu sebelum tahun 1908 masih bersifat ....

a)

Kedaerahan

b)

Modern melalui organisasi

c)

Mengandalkan fisik kekuatan senjata

d)

Mengandalkan kekuatan alat tempur

4.

Upaya kerja paksa (rodi) guna membangun jalan sepanjang pulau Jawa (Anyer-Panarukan) untuk kepentingan militer, membuat rakyat makin menderita dilakukan pada saat Gubernur Jenderal .....

a)

Daendels

b)

Baron Van Houvell

c)

Van Deventer

d)

Van Den Bosch

5.

Gerakan Budi Utomo yaitu sebuah organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional dan berbentuk modern atau lebih jelasnya sebuah organisasi dengan sistem pengurusan yang tetap, ada anggota, tujuan dan program kerja. Organisasi Budi Utomo sendiri dibentuk oleh pelajar STOVIA yang bernama….

a)

dr. Wahidin Sudirohusodo

b)

Cipto Mangunkusumo

c)

dr. Soetomo

d)

Tirto Adhi Soerjo

6.

Siapakah yang menjadi penggagas perlunya mendirikan organisasi yang bertujuan memajukan pendidikan dan meninggikan martabat bangsa, sehingga pada tanggal 20 Mei 1908 lahirlah Budi Utomo ....

a)

dr Wahidin Soedirohusodo

b)

dr Sutomo

c)

Pelajar STOVIA

d)

Tirto Adhi Soerjo

7.

Program Budi Utomo pada awal didirikan, bergerak dibidang ....

a)

Social

b)

Keagamaan

c)

Politik

d)

Perlawanan fisik terhadap penjajah Belanda

8.

Begitu besarnya pergerakan Budi Utomo dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia. Sehingga Presiden Soekarno pada tanggal 20 Mei 1948, menetapkan hari kelahiran Budi Utomo sebagai ....

a)

Hari Lahir Pancasila

b)

Hari Kebangkitan Nasional

c)

Hari Kemerdekaan

d)

Hari Pendidikan Nasional

9.

Yang tidak termasuk kedalam tahap pembinaan persatuan bangsa Indonesia yaitu ....

a)

Perasaan Senasib

b)

Sumpah Pemuda

c)

Proklamasi Kemerdekaan

d)

Berjuang Melawan Penjajah

10.

Sebagai perkumpulan dari berbagai komponen yang membentuk menjadi satu, disebut ....

a)

Keberagaman

b)

Kewarganegaraan

c)

Persatuan

d)

Kesatuan

11.

Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!

1. Mempelajari berbagai tarian daerah sebagai upaya untuk melestarikannya.

2. Menggunakan produksi luar negeri karena kualitasnya terjamin.

3. Menjaga kelestarian alam.

4. Membuang sampah pada tempatnya.

Dari pernyataan diatas, perilaku yang menggambarkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia ditunjukkan pada nomor….

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 3, dan 4

c)

1, 2, dan 4

d)

2, 3, dan 4

12.

Makna penting peristiwa kebangkitan nasional di bawah ini yang paling tepat ialah .....

a)

Perjuangan terorganisir, mengedepankan persatuan dan kesatuan, tidak membedakan suku dan golongan, memiliki sifat dan sikap kepahlawanan, hingga keyakinan terhadap Tuhan YME

b)

Perjuangan terorganisir perlu diimplementasikan di semua kehidupan, mengedepankan persatuan dan kesatuan, membeda-membedakan suku dan golongan

c)

Perjuangan terorganisir perlu diimplementasikan di semua kehidupan, mengedepankan persatuan dan kesatuan demi kepentingan individu, memiliki sifat dan sikap kepahlawanan

d)

Perjuangan terorganisir dari seseorang tertentu, mengedepankan persatuan dan kesatuan

13.

Penderitaan bangsa Indonesia menumbuhkan benih perlawanan di berbagai daerah. Perjuangan melawan penjajah dipimpin ulama atau kaum bangsawan. Salah satu pahlawan yang bernama Sultan Hasanuddin berasal dari.....

a)

Sulawesi Selatan

b)

Maluku

c)

Jawa Barat

d)

Jakarta

14.

Perhatikan uraian berikut :

a. Rasa cinta tanah air

b. Jiwa patriot bangsa

c. tercapainya kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia

d. Pemahaman yang benar atas realitas adanya perbedaan dalam keberagaman

e. Tumbuhnya kebanggaan sebagai bangsa Indonesia

Berdasarkan uraian di atas, lima hal tersebut merupakan perwujudan dari nilai .....

a)

Nilai Religius

b)

Nilai Kemanusiaan

c)

Nilai Produktivitas

d)

Nilai Demokrasi

15.

Semangat kebersamaan, persatuan dan kesatuan yang mampu menggelorakan semangat juang tinggi untuk merebut kemerdekaan disebut dengan .....

a)

Semangat para pemuda

b)

Semangat Sumpah Pemuda

c)

Semangat persatuan dan kesatuan

d)

Semangat jiwa raga

16.

Peristiwa Sumpah Pemuda menunjukkan kesatuan dan persatuan Indonesia terbentuk atas dasar keyakinan dan kesadaran bersama dan bukan dari atas .....

a)

Cita-cita

b)

Tekad

c)

Hadiah

d)

Paksaan

17.

Hikmah yang dapat diambil dari Kongres Pemuda tahun 1928 adalah .....

a)

Terwujudnya persatuan dan kesatuan pemuda Indonesia

b)

Dicapainya kemerdekaan bangsa Indonesia

c)

Lahirnya organisasi kepemudaan di Indonesia

d)

Kehadiran organisasi kedaerahan

18.

Menjadi seorang Paskibraka merupakan sikap semangat pemuda / pemudi yang mencerminkan, nilai ....

a)

Tanggung jawab

b)

Gotong royong

c)

Cinta tanah air

d)

Rela berkorban

19.

Tugas dari kementerian ini adalah perumusan kebijakan teknis di bidang Kepemudaan dan olahraga. Pada kabinet 2019-2024 dipimpin oleh ..

a)
b)
c)
d)
20.

Di kota manakah Kongres Pemuda I diselenggarakan ....

a)
b)
c)
d)