Free Printable TIẾNG VIỆT ĐỀ 6

1.

Cây rơm

Cây rơm đã cao và tròn nóc. Trên cọc trụ, người ta úp một chiếc nồi đất hoặc ống bơ để nước không theo cọc làm ướt từ ruột cây ướt ra.

Cây rơm giống như một túp lều không cửa, nhưng với tuổi thơ có thể mở cửa ở bất cứ nơi nào. Lúc chơi trò chạy đuổi, những chú bé tinh ranh có thể chui vào đống rơm, lấy rơm che cho mình như đóng cánh cửa lại.

Cây rơm như một cây nấm khổng lồ không chân. Cây rơm đứng từ mùa gặt này đến mùa gặt tiếp sau. Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò. Vậy mà nó vẫn nồng nàn hương vị và đầy đủ sự ấm áp của quê nhà.

Mệt mỏi trong công việc ngày mùa, hay vì đùa chơi, bạn sẽ sung sướng biết bao khi tựa mình vào cây rơm. Và chắc chắn bạn sẽ ngủ thiếp ngay, vì sự êm đềm của cây rơm, vì hương đồng cỏ nội đã sẵn đợi vỗ về giấc ngủ của bạn.

Phạm Đức

Đọc xong bạn điền ( hoàn thành)

(a)

2.

1. Em hiểu thế nào về Cây rơm?

a)

A. Là một loại cây trông giống như cây nấm khổng lồ không có chân.

b)

B. Là một loại cây có hình dáng như túp lều.

c)

C. Là đống rơm to, tròn, được tạo nên bằng cách xếp rơm khô cao dần xung quanh một chiếc cọc trụ.

3.

Theo em, trên cọc trụ của cây rơm, người ta đã làm gì để cây rơm không bị ướt từ trong ruột ra?

(a)

4.

Những chi tiết như: “Bọn trẻ chơi trò chạy đuổi nấp vào đống rơm / Cây rơm cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò” cho thấy điều gì?

a)

A. Cây rơm to, đẹp, dùng làm thức ăn cho trâu bò.

b)

B. Cây rơm gần gũi, thân thiết với bọn trẻ, có ích cho cuộc sống của người, vật ở thôn quê.

c)

C. Cây rơm rất đẹp, dùng làm chất đốt.

d)

D. Cây rơm là nơi lí tưởng để bọn trẻ chơi trò trốn tìm.

5.

Tìm trong bài văn hình ảnh nhân hóa cây rơm.

(a)

6.

Em hiểu từ “dâng” trong câu: “Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò” thuộc loại từ nào?

A. Danh từ B. Động từ C. Tính từ D. Quan hệ từ

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

7.

Tìm các quan hệ từ có trong câu sau: “Cây rơm giống như một túp lều không cửa nhưng với tuổi thơ có thể mở ra ở bất cứ nơi nào.”

(a)

8.

Tìm trong đoạn văn sau cặp từ trái nghĩa:

Cây rơm giống như một túp lều không cửa, nhưng với tuổi thơ có thể mở cửa ở bất cứ nơi nào. Lúc chơi trò chạy đuổi, những chú bé tinh ranh có thể chui vào đống rơm, lấy rơm che cho mình như đóng cánh cửa lại.

(a)

9.

Hai câu sau: “Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mướt của trâu bò. Vậy mà nó vẫn nồng nàn hương vị và đầy đủ sự ấm áp của quê nhà.” được liên kết với nhau bằng cách nào? Những từ ngữ nào được dùng để liên kết?

A. Thay thế từ ngữ: Đó là từ………………………………….…………………………..

B. Dùng từ nối. Đó là từ…………………………………………………………………

C. Dùng từ ngữ nối và thay thế từ ngữ. Đó là từ…………………………………………

D. Dùng từ ngữ nối và lặp từ ngữ. Đó là từ………………………………………………

(a)

10.

Câu sau có mấy vế câu, các vế nối với nhau bằng cách nào?

Cây rơm đã khô nhưng nó vẫn nồng nàn hương vị và đầy đủ sự ấm áp của quê nhà.

(a)

TIẾNG VIỆT ĐỀ 6

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

Similar Resources on Wayground