wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบปลายภาควิชาการออกแบบ ม.2 เก็บคะแนน

Total questions: 80

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

ทรัพยากรทางเทคโนโลยีคืออะไร

a)

เป็นเทคโนโลยีที่สร้างสรรค์

b)

เป็นเทคโนโลยีที่เกิดจากทำธรรมชาติ

c)

เป็นเทคโนโลยีที่สามารถสร้างสิ่งแวดล้อม

d)

เป็นสิ่งที่ต้องคำนึงถึงในการแก้ปัญหาเพราะจะทำให้การทำงานนั้นสำเร็จและแก้ปัญหาได้ตามที่ต้องการ

2.

ข้อใดไม่ใช่ทรัพยากรทางเทคโนโลยีในการแก้ปัญหา

a)

คน และสัตว์

b)

คน  ข้อมูลและสารสนเทศ

c)

วัสดุ  เครื่องมือและอุปกรณ์ 

d)

พลังงาน  เครื่องมือและอุปกรณ์

3.

ข้อใดไม่ใช่ทรัพยากรทางเทคโนโลยีของอุปกรณ์บีบอัดขยะโดยใช้ระบบไฮโดรลิก

a)

ข้อมูลด้านคานและโมเมนต์ของแรง

b)

วัสดุที่แข็งแรงไม่เป็นสนิมทำแผ่นบีบอัด

c)

ใช้พลังงานไฟฟ้าขับเคลื่อนระบบไฮโดรลิก

d)

ผู้ที่มีความรู้และทักษะเรื่องกลศาสตร์ไฟฟ้า

4.

ข้อใดไม่ใช่ทรัพยากรทางเทคโนโลยีของอุปกรณ์บีบอัดขยะโดยใช้หลักการของคาน

a)

ใช้เครื่องมือช่างพื้นฐาน

b)

กระบวนการสร้างไม่ซับซ้อนจึงใช้เวลาน้อย

c)

ใช้ข้อมูลด้านกลไก scissors และเซ็นเซอร์

d)

ผู้ที่มีความรู้และทักษะด้านคานและโมเมนต์ของแรง

5.

ข้อใดไม่ใช่ทรัพยากรทางเทคโนโลยีของการลดปริมาณขยะด้วยการจัดกิจกรรมธนาคารขยะรีไซเคิลในโรงเรียน

a)

เครื่องชั่งน้ำหนัก

b)

เงินทุนหมุนเวียนในการซื้อขยะ

c)

ใช้เวลาประมาณ 1 วันในการดำเนินการ

d)

ตัวอย่างธนาคารขยะรีไซเคิลของโรงเรียนที่ประสบผลสำเร็จ

6.

ขั้นตอนใดคือการวัดคุณภาพของชิ้นงานที่สร้าง

a)

การทดสอบ

b)

การปรับปรุง

c)

การประเมิน

d)

การนำเสนอ

7.

หากชิ้นงานที่สร้างมีข้อผิดพลาด หรือไม่ตรงตามที่วางแผนไว้ จะต้องทำในขั้นตอนใดต่อไป

a)

การทดสอบ

b)

การประเมิน

c)

การนำเสนอ

d)

การปรับปรุง แก้ไข

8.

เครื่องแต่งกายในข้อใดไม่จำเป็นกับผู้ปฏิบัติงานที่เกี่ยวกับงานเชื่อมเหล็ก

a)

ถุงมือ

b)

แว่นตา

c)

เสื้อผ้าที่หนาๆ

d)

หน้ากากป้องกันแสง

9.

เครื่องมือช่างในข้อใดใช้สำหรับตัดแต่งกิ่งไม้ทั่วไปที่มีขนาดไม่ใหญ่มาก

a)

เลื่อยรอ

b)

เลื่อยลันดา

c)

เลื่อยโค้ง

d)

เลื่อยฉลุ

10.

ก่อนดำเนินการแก้ปัญหาหรือลงมือสร้างชิ้นงานตามที่ได้ออกแบบไว้ต้องทำอย่างไรเป็นอันดับแรก

a)

วางแผนการดำเนินงาน

b)

เตรียมวัสดุอุปกรณ์ให้พร้อม

c)

จัดสรรงบประมาณให้เพียงพอ

d)

สร้างแบบจำลองชิ้นงานจากวัสดุที่หาได้

11.

ขั้นตอนใดควรดำเนินการเป็น "อันดับแรก" ในการสร้างอุปกรณ์บีบอัดขยะ

a)

จัดเตรียมอุปกรณ์

b)

ประกอบชิ้นงาน

c)

ทดสอบชิ้นงาน

d)

ทุกอย่างใดก่อนก็ได้

12.

จากรูปอุปกร์บีบอัดขยะ "ก้านโยก" มีขนาดเท่าใด

a)

100 เซนติเมตร

b)

27 เซนติเมตร

c)

40 เซนติเมตร

d)

32 เซนติเมตร

13.

อุปกรณ์ใดจำเป็นสำหรับการทำงานเกี่ยวกับ "สารเคมี"

a)

แว่นตา

b)

ผ้าปิดจมูก

c)

ถุงมือยาง

d)

ถูกทุกข้อ

14.

"ช่างเชื่อมเหล็ก" ต้องแต่งกายอย่างไรในการปฏิบัติงาน

a)

สวมเสื้อผ้าหนาๆ

b)

ใส่ถุงมือหนังกันความร้อน

c)

สวมหน้ากากป้องกันแสง

d)

ถูกทุกข้อ

15.

ข้อใดเป็นขั้นตอนแรกของการ "ทดสอบการทำงาน"

a)

กำหนดประเด็นในการทดสอบ

b)

บันทึกผลการทดสอบ

c)

ประเมินผลการทดสอบ

d)

นำผลการทดสอบไปปรับปรุงแก้ไขชิ้นงาน

16.

"ปัญหาที่พบระหว่างการทดสอบชิ้นงาน" ควรดำเนินการอย่างไร

a)

กำหนดประเด็นในการทดสอบ

b)

บันทึกผลการทดสอบ

c)

นำผลการทดสอบไปปรับปรุงแก้ไขชิ้นงาน

d)

ประเมินผลการทดสอบ

17.

หากทดสอบอุปกรณ์บีบอัดขยะและพบว่า "ขณะใช้งานก้านโยกงอพับไปตามแรงกด" ต้องปรับปรุงแก้ไขชิ้นงานที่ชิ้นส่วนใด

a)

แผ่นหน้าสัมผัส

b)

ที่จับยึดขอบถังขยะ

c)

ก้านโยกสำหรับกด

d)

ปรับปรุงทุกชิ้นส่วน

18.

"การนำเสนอผลการดำเนินงาน" ควรพิจารณาประเด็นใดบ้าง

a)

กำหนดหัวข้อในการนำเสนอให้ชัดเจน

b)

กำหนดสื่อและรูปแบบที่ใช้ในการนำเสนอ

c)

นำเสนอด้วยวาจาที่เข้าใจง่ายลำดับเรื่องราวอย่างเป็นขั้นตอน

d)

ถูกทุกข้อ

19.

ข้อใดเป็นรูปแบบการนำเสนอที่ไม่ควรใช้หรือควรเลือกใช้เป็นอันดับสุดท้าย

a)

การนำเสนอด้วยอินโฟกราฟิก

b)

การนำเสนอผลงานแบบปากเปล่าด้วยภาษาที่เข้าใจง่าย

c)

การนำเสนอด้วยโปสเตอร์พร้อมคำบรรยายสั้น ๆ

d)

การนำเสนอในรูปแบบของภาพเคลื่อนไหวพร้อมเสียงบรรยาย

20.

จุดเริ่มต้น/จุดสิ้นสุดการทำงานคือสัญลักษณ์ใด

a)
b)
c)
d)
21.

การวางแผนการเดินทางตามสถานการณ์ที่ผู้เรียนได้รับจากกิจกรรม วางแผนเที่ยวให้สนุก คุ้มทั้งเงินและเวลา ข้อใดแสดงองค์ประกอบของการวางแผนการทำงานได้ถูกต้อง

a)

ขั้นตอนการเดินทาง

b)

ระยะเวลาในการเดินทาง และงบประมาณ

c)

ผู้รับผิดชอบและเครื่องมือที่จำเป็นต้องใช้ในกิจกรรมที่ทำ

d)

ถูกทุกข้อ

22.

ข้อใด ไม่จำเป็น ต้องกำหนดอยู่ในตารางการปฏิบัติงานเพื่อการวางแผนการดำเนินงาน

a)

ความคุ้มค่า

b)

ระยะเวลา

c)

ผู้รับผิดชอบ

d)

งบประมาณ

23.

ซีรีน ต้องการนำเสนองานหน้าชั้นเรียน ซีรีน ควรนำเสนองานแบบใด ให้ผู้ฟังเข้าใจมากที่สุด

a)

จัดทำรายงานฉบับสมบูรณ์

b)

นำเสนอด้วยปากเปล่า

c)

สไลด์ประกอบการบรรยาย

d)

เอกสารประกอบการเรียน

24.

อานัส ต้องการนำเสนอผลการดำเนินงาน อานัส ควรเริ่มจากอะไรเป็นอันดับแรก

a)

กำหนดหัวข้อและขอบเขตในการนำเสนอให้ชัดเจน

b)

กำหนดสื่อและรูปแบบที่ใช้ในการนำเสนอ

c)

ตั้งคำถามที่คาดว่าผู้ฟังจะถามเพื่อเตรียมคำตอบ

d)

ใส่รายละเอียดในแต่ละหัวข้อการนำเสนอ

25.

การทดสอบเพื่อประเมินว่าชิ้นงานหรือวิธีการจะแก้ปัญหาได้ตามที่กำหนดไว้หรือไม่ ควรเริ่มต้นจากอะไร

a)

ผลลัพธ์ของการทดสอบ

b)

การบันทึกผลการทดสอบ

c)

การกำหนดประเด็นในการทดสอบ

d)

การนับจำนวนครั้งในการทดสอบ

26.

เมื่อ ซาน่า ทำการทดสอบชิ้นงานแล้ว ยังพบข้อบกพร่องของชิ้นงาน ซาน่า ต้องทำอย่างไร

a)

กำหนดประเด็นการทดสอบใหม่

b)

เพิ่มจำนวนครั้งในการทดสอบ

c)

ตรวจสอบการบันทึกผลอีกครั้ง

d)

หาแนวทางการปรับปรุงแก้ชิ้นงาน

27.

การวางแผนการทำงานสามารถนำมาประยุกต์กับงานใดที่ส่งผลต่อส่วนรวมมากที่สุด

a)

การเข้าเรียนให้ตรงเวลา

b)

การเตรียมการเข้าค่ายพักแรมของระดับชั้น

c)

การช่วยเหลือเพื่อนทำการบ้าน

d)

การวางแผนการทำการบ้าน

28.

ข้อใด กล่าวไม่ถูกต้อง เกี่ยวกับการทดสอบ หากทดสอบครั้งแรกแล้วได้ผลการทดสอบที่ไม่ตรงกับจุดประสงค์ควรทดสอบซ้ำหลายครั้ง

a)

หากได้ผลการทดสอบที่ไม่ตรงกับจุดประสงค์ควรแก้ไขเกณฑ์การทดสอบใหม่

b)

หากการทดสอบไม่ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการไม่จำเป็นต้องปรับปรุงแก้ไขแต่สามารถเสนอแนะแนวทางการแก้ไขได้กรณีที่เวลาไม่พอ

c)

หากทดสอบครั้งแรกแล้วได้ผลการทดสอบที่ไม่ตรงกับจุดประสงค์ควรทดสอบซ้ำหลายครั้ง

d)

ควรเริ่มทดสอบตามประเด็นการทดสอบที่กำหนดไว้

29.

รุสนานี ต้องการสร้างงานนำเสนอในรูปแบบออนไลน์ ดังนั้น ควรใช้โปรแกรมใดจึงเหมาะสมที่สุด

a)

google chrome

b)

adobe photoshop

c)

google classroom

d)

google slide

30.

การคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต คืออะไร

a)

เป็นการคาดคะเนเทคโนโลยีที่จะเกิดขึ้นล่วงหน้า

b)

เป็นการสืบค้นสิ่งที่เคยเกิดขึ้นมาแล้ว

c)

เป็นการแก้ปัญหาโดยอาศัยผู้ประสบปัญหาเป็นฐาน

d)

เป็นการหาวิธีการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด

31.

พื้นฐานในการคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคตคือข้อใด

a)

คาดการณ์จากคำบอกเล่าโดยไม่มีแหล่งที่มา

b)

คาดการณ์จากข้อมูลความรู้ที่เป็นไปได้

c)

คาดการณ์จากสิ่งศักดิ์สิทธิ์

d)

คาดการณ์โดยไม่มีหลักฐานอะไรเลย

32.

การเลือกใช้เทคโนโลยีจะต้องวิเคราะห์ถึงผลกระทบด้านใดบ้าง ยกเว้นข้อใด

a)

ชีวิต

b)

สังคม

c)

สิ่งแวดล้อม

d)

สัมพันธ์

33.

ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยหรือสาเหตุที่มีผลต่อการเปลี่ยนแปลง

a)

ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆ

b)

มนุษย์และสังคม

c)

สิ่งแวดล้อม

d)

สัมพันธ์ภาพ

34.

ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆตรงกับข้อใดมากที่สุด

a)

ความรู้ที่จะได้รับการพัฒนาในอนาคต

b)

ผลกระทบต่อชุมชน

c)

นโยบายในการบริหาร

d)

สิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลง

35.

ปัจจัยที่ทำให้เกิดมลพิษตรงกับข้อใด

a)

การลดการใช้งานรถยนต์

b)

จำนวนประชากรที่เพิ่มมากขึ้น

c)

เลือกใช้วัสดุที่ย่อยสลายได้ง่าย

d)

การเลือกใช้ถุงผ้าแทนถุงพลาสติก

36.

การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีมีสาเหตุหรือปัจจัยหลายอย่าง ยกเว้นข้อใด

a)

การประยุกต์ใช้ความรู้

b)

ปรัชญาของนักวิทยาศาสตร์

c)

ความก้าวหน้าจากศาสตร์ต่างๆ

d)

สภาพเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อม

37.

ข้อใดควรเป็นเทคโนโลยีในอนาคตเกี่ยวกับการบำบัดน้ำเสีย

a)

เทคโนโลยีที่ช่วยลดฝุ่น PM 2.5

b)

เทคโนโลยีที่ช่วยการเดินทางให้สะดวกสบาย

c)

เทคโนโลยีเครื่องกรองน้ำขนาดใหญ่

d)

เทคโนโลยีในการผลิตโปรตีนจากแมลง

38.

ข้อใดกล่าวถึงการคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต ไม่ถูกต้อง

a)

เพื่อให้รู้ทันเทคโนโลยี

b)

เพื่อติดตามความก้าวหน้าของเทคโนโลยี

c)

เพื่อสามารถเลือกใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม

d)

เพื่อจะได้เป็นคนทันสมัย

39.

การกำจัดขยะมูลฝอยต้องคำนึงอะไรเป็นอันดับแรก

a)

ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม

b)

ผลกระทบต่องบประมาณแผ่นดิน

c)

จำนวนแรงงานในการกำจัดขยะมูลฝอย

d)

ผลกำไรที่จะได้รับจากขยะมูลฝอย

40.

เหตุใดนักเรียนจึงควรติดตามความก้าวหน้าและรู้ทันทันเทคโนโลยี

a)

เพื่อตรวจสอบ กำกับ ติดตาม และประเมินผล

b)

เพื่อให้สามารถคาดการณ์แนวโน้มเทคโนโลยีในอนาคต

c)

เพื่อเป็นการประหยัดงบประมาณการลงทุนในปัจจุบัน

d)

เพื่อให้การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าได้ทันท่วงที

41.

เหตุใดจึงต้องมีการคาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต

a)

เพื่อให้รู้ทันเทคโนโลยี

b)

ติดตามความก้าวหน้าของเทคโนโลยี

c)

สามารถเลือกใช้เทคโนโลยีได้อย่างเหมาะสม

d)

ถูกทุกข้อ

42.

เทคโนโลยีการกำจัดขยะมูลฝอยแบบเทกลางแจ้ง เกิดผลเสียต่อธรรมชาติหลายด้าน ยกเว้นด้านใด

a)

เป็นวิธีที่ง่ายไม่ยุ่งยาก และใช้งบประมาณน้อย

b)

เป็นแหล่งแพร่กระจายเชื้อโรคและกลิ่นรบกวน

c)

ใช้พื้นที่มากไม่เป็นระเบียบ บ้านเมืองสกปรกส่งผลกระทบต่ออุตสาหกรรมการท่องเที่ยว

d)

เกิดปัญหามลพิษทางน้ำดิน อากาศ และทัศนียภาพ

43.

การกำจัดขยะมูลฝอยต้องคำนึงอะไรเป็นอันดับแรก

a)

ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม

b)

ผลกระทบต่องบประมาณแผ่นดิน

c)

จำนวนแรงงานในการกำจัดขยะมูลฝอย

d)

ผลกำไรที่จะได้รับจากขยะมูลฝอย

44.

การกำจัดขยะมูลฝอยต้องคำนึงอะไรเป็นอันดับแรก

a)

ผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม

b)

ผลกระทบต่องบประมาณแผ่นดิน

c)

จำนวนแรงงานในการกำจัดขยะมูลฝอย

d)

ผลกำไรที่จะได้รับจากขยะมูลฝอย

45.

ขยะชนิดใดบ้างไม่สามารถนำมาหมักทำปุ๋ยได้

a)

เศษอาหาร

b)

ผลไม้

c)

เศษผัก

d)

พลาสติก

46.

การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีการบำบัดน้าเสีย ข้อใดคือเทคโนโลยีที่ดีมีสุด คุ้มค่าที่สุดแลัมีประโยชน์ที่สุด

a)

ระบบบำบัดน้ำเสียแบบบึงประดิษฐ์

b)

ระบบบำบัดน้ำเสียแบบบ่อเติมอากาศ

c)

ระบบบำบัดน้ำเสียแบบตะกอนเร่ง

d)

ระบบบำบัดน้ำเสียแบบโคแอกกูเลชั่น

47.

ระบบทำปุ๋ยหมักแบบใช้อากาศ อะไรคือ ผลย้อนกลับ(FeedBack)

a)

ขยะอินทรีย์

b)

หัวเชื้อชีวภาพ

c)

ปุ๋ยหมักสีดำ

d)

ความชื้น สี กลิ่น ความร่วนซุย

48.

ข้อใดคือสาเหตุขอปัจจัยการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาอย่างต่อเนื่องของเทคโนโลยี

a)

เพื่อแก้ปัญหา

b)

สนองความต้องการ

c)

เพิ่มความสามารถในการทำงาน

d)

ถูกทุกข้อ

49.

เทคโนโลยีมีประโยชน์อย่างไรบ้าง

a)

ใช้ค้นหาความรู้ได้

b)

ทำให้ไม่เกิดการออกกำลังกาย

c)

ทำให้มีการหลอกลวงเพิ่มขึ้น

d)

การใช้งานมากๆทำให้ลืมเทคโนโลยีสมัยเก่าลง

50.

เทคโนโลยีบำบัดน้ำเสียระบบใดที่ไม่สามารถรองรับน้ำเสียจากโรงงานอุตสาหกรรมที่มีปริมาณมาก

a)

ระบบบำบัดน้ำเสียแบบบึงประดิษฐ์

b)

ระบบบำบัดน้ำเสียแบบบ่อเติมอากาศ

c)

ระบบบำบัดน้ำเสียแบบตะกอนเร่ง

d)

ระบบบำบัดน้ำเสียแบบโคแอกกูเลชัน

51.

กระบวนการทางเทคโนโลยีมีความสำคัญอย่างไร

a)

ช่วยให้ผลงานเป็นระเบียบเรียบร้อย

b)

ช่วยสร้างความสำคัญในหมู่คณะ

c)

ช่วยให้อุปกรณ์หรือเครื่องมือไม่ชำรุด

d)

ช่วยแก้ปัญหาและสนองความต้องการได้

52.

.เพราะเหตุใดในกระบวนการเทคโนโลยีจึงต้องมีขั้นตอนการเลือกวิธีการ.

a)

เพราะสมาชิกในกลุ่มมีความคิดที่แตกต่างกัน

b)

เพราะแหล่งการเรียนรู้มีมากมาย

c)

เพราะต้องการให้วิธีการแก้ปัญหาดีที่สุด

d)

เพราะต้องการให้สมาชิกในกลุ่มมีส่วนร่วมในการทำงาน

53.

การนำเทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตทำให้ได้ผลผลิตที่มีคุณภาพ ผลิตได้ปริมาณมากขึ้น ประหยัดแรงงาน ลดต้นทุนการผลิต และลดความเสี่ยงในการปฏิบัติงาน เป็นความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับข้อใด

a)

วิทยาศาสตร์

b)

มนุษย์ศาสตร์

c)

อุตสาหกรรมการผลิต

d)

อุตสาหกรรมการขนส่งและโลจิสติกส์

54.

การขนส่งทางใดเป็นการพัฒนาที่เปลี่ยนแปลงรูปแบบการขนส่งที่สำคัญ มีประโยชน์ต่อการดำรงชีวิต ทำให้มนุษย์เรามีความสะดวก ปลอดภัย และรวดเร็วมากขึ้น

a)

การขนส่งทางบก

b)

การขนส่งทางรถไฟ

c)

การขนส่งทางน้ำ

d)

การขนส่งทางอากาศ

55.

"การนำความรู้ ทักษะ และทรัพยากรมาสร้างสิ่งของเครื่องใช้โดยผ่านกระบวนการ และสนองความต้องการหรือเพิ่มความสามารถในการทำงานของมนุษย์" จากคำกล่าวข้างต้นเป็นความหมายของข้อใดต่อไปนี้ *

a)

วิวัฒนาการเทคโนโลยี

b)

เทคโนโลยี

c)

การออกแบบเทคโนโลยี

d)

ถูกทุกข้อ

56.

เทคโนโลยีรูปแบบใดแตกต่างจากพวก *

a)

เตาถ่าน

b)

เครื่องคอมพิวเตอร์

c)

เครื่องบิน

d)

ไมโครเวฟ

57.

ข้อใดเป็นเทคโนโลยีที่มีประโยชน์ด้านความปลอดภัย

a)

มีดพกขนาดเล็ก

b)

กล้องโทรทัศน์วงจรปิด

c)

ยาฆ่าแมลงผสมกลิ่นสมุนไพร

d)

โทรทัศน์เคลื่อนที่

58.

ถ้าท้องถิ่นของนักเรียนมีสภาพแวดล้อมแห้งแล้งเป็นที่โล่งกว้าง แดดจัด ควรใช้ประโยชน์จากพลังงานหมุนเวียนอย่างไร *

a)

ทำไก่ย่างพลังงานแสงอาทิตย์จำหน่าย

b)

ทำหม้อนึ่งไอน้ำสำหรับประกอบอาหาร

c)

ผลิตแก๊สธรรมชาติ

d)

ทำเครื่องสูบน้ำพลังงาลม

59.

ข้อใดต่อไปนี้พูดถึงหลักการของเทคโนโลยีสะอาดไม่ถูกต้อง

a)

ตาฟลุ๊ก คดข้าวห่อด้วยใบตอง

b)

ตาปั่น นำกระดาษที่ใช้แล้วมาประดิษฐ์เป็นกระดาษสา

c)

ยายณัฐ ขายยำวุ้นเส้นใส่กล่องโฟม

d)

ยายอั้ม หิ้วถุงผ้าไปใส่ของจากโลตัส

60.

ข้อใดคือการออกแบบเทคโนโลยีเพื่อความสะดวกสบาย

a)

การติดต่อสื่อสารโดยใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่พัฒนาโทรศัพท์ให้มีลักษณะเบาสามารถทำหน้าที่ได้หลายอย่างเพื่อตอบสนองความต้องการใช้งานในชีวิตประจำวัน

b)

การใช้คอมพิวเตอร์ในการสืบค้นข้อมูลและใช้ติดต่อสื่อสารได้อย่างรวดเร็วจึงพัฒนารูปแบบให้มีขนาดเล็กสามารถพกพาได้สะดวก

c)

การใช้เครื่องอำนวยความสะดวกในบ้านซึ่งออกแบบให้ใช้งานได้รวดเร็วประหยัดแรงงาน ได้ผลงานที่มีคุณภาพ เช่น หม้อหุงข้าวไฟฟ้า เครื่องซักผ้า

d)

ถูกทุกข้อ

61.

ข้อใดไม่ใช่การเลือกใช้เทคโนโลยีที่สนองตอบความต้องการ

a)

เลือกใช้กล้องโทรทัศน์วงจรปิดในร้านค้าเพื่อป้องกันการโจรกรรม

b)

เลือกใช้รถไฟฟ้าโดยสารไปทำงานแทนรถบัสโดยสารประจำทาง

c)

เลือกใช้เครื่องดูดฝุ่นและเครื่องซักผ้าในการทำงานบ้านแทนไม้กวาด

และกะละมังเพื่อประหยัดแรงงานและเวลา

d)

เลือกใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่แทนโทรศัพท์สาธารณเพื่อความสะดวดสบาย

62.

ข้อใดคือการเลือกใช้เทคโนโลยีที่มีความปลอดภัย.

a)

เลือกเครื่องใช้ไฟฟ้าที่มีสายดินเพื่อป้องกันไฟฟ้าดูด

และเลือกใช้อุปกรณ์ต่างๆที่มีเครื่องหมายรับรองคุณภาพ มอก.และคู่มือการใช้

b)

เลือกใช้รถยนต์ที่วิ่งขึ้นเนินเขาได้ดีสำหรับชาวเขาที่อาศัยอยู่บนภูเขา

c)

เลือกใช้รถไฟฟ้าในการโดยสารไปทำงานแทนรถบัสประจำทาง

d)

เลือกใช้สารฆ่าแมลงที่สกัดจากพืชสมุนไพร

63.

ข้อใดคือการเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น.

a)

เลือกทำการเกษตรผสมผสานในท้องถิ่นที่มีดินและน้ำอุดมสมบูรณ์

แต่มีพื้นที่การเกษตรน้อย

b)

เลือกใช้วิธีการแกล้งดินเพื่อปรับปรุงพื้นที่ที่เป็นดินเปรี้ยวหรือดินเป็นกรด

c)

บริเวณพื้นที่โล่งกว้างมีลมแรงมีการนำกังหันลมมาติดตั้งและใช้ผลิต

เป็นไฟฟ้าแจกจ่ายให้คนในหมู่บ้านใช้

d)

ถูกทุกข้อ

64.

ข้อใดคือการออกแบบเทคโนโลยีเพื่อความสะดวกสบาย

a)

การติดต่อสื่อสารโดยใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่พัฒนาโทรศัพท์ให้มีลักษณะเบา

สามารถทำหน้าที่ได้หลายอย่างเพื่อตอบสนองความต้องการใช้งานในชีวิตประจำวัน

b)

การใช้คอมพิวเตอร์ในการสืบค้นข้อมูลและใช้ติดต่อสื่อสารได้อย่างรวดเร็ว

จึงพัฒนารูปแบบให้มีขนาดเล็กสามารถพกพาได้สะดวก

c)

การใช้เครื่องอำนวยความสะดวกในบ้านซึ่งออกแบบให้ใช้งานได้รวดเร็ว

ประหยัดแรงงาน ได้ผลงานที่มีคุณภาพ เช่น หม้อหุงข้าวไฟฟ้า เครื่องซักผ้า

d)

ถูกทุกข้อ

65.

ในการเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ ต้องคำนึงถึงสิ่งใด

a)

ชีิวิต สังคม สิ่งแวดล้อม

b)

ฒนธรรม จริยธรรม การศึกษา

c)

ชีิวิต เศรษฐกิจ บรรยากาศ

d)

วิต ทรัพย์สิน อนาคต

66.

ในการเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างสร้างสรรค์ ต้องคำนึงถึงสิ่งใด

a)

ชีิวิต สังคม สิ่งแวดล้อม

b)

ฒนธรรม จริยธรรม การศึกษา

c)

ชีิวิต เศรษฐกิจ บรรยากาศ

d)

วิต ทรัพย์สิน อนาคต

67.

เพราะเหตุใดในกระบวนการเทคโนโลยีจึงต้องมีขั้นตอน

การเลือกวิธีการ.

a)

เพราะสมาชิกในกลุ่มมีความคิดที่แตกต่างกัน

b)

เพราะแหล่งเรียนรู้มีมากมาย

c)

เพราะต้องการได้วิธีการแก้ปัญหาที่ดีที่สุด

d)

เพราะต้องการให้สมาชิกในกลุ่มมีส่วนร่วมในการทำงาน

68.

การออกแบบของเล่นเด็กให้มีสีสันสวยงามการออกแบบ

โทรศัพท์เคลื่อนที่ให้มีรูปทรงที่พกพาสะดวกมีความสัมพันธ์

กับศาสตร์ในข้อใด.

a)

วิทยาศาสตร์

b)

ศิลปศาสตร์

c)

มนุษยศาสตร์

d)

สังคมศาสตร์

69.

ใครเลือกใช้เทคโนโลยีอย่างชาญฉลาด

a)

ตาแฟ้งเลือกใช้เทคโนโลยีระดับสูงที่มีความยุ่งยากซับซ้อนแบบมืออาชีพ

b)

ตาเป้ส้มเลือกใช้เทคโนโลยีที่ราคาแพง และสามารถปรับเปลี่ยนได้ในราคาสูง

c)

ยายนุ่นรินเลือกใช้เทคโนโลยีที่สะดวกสบาย และตอบสนองความต้องการของตนเอง

d)

ยายพู่เลือกใช้เทคโนโลยีที่สามารถนำทรัพยากรในท้องถิ่นมาบริหารจัดการแบบครบวงจร

70.

ข้อใดไม่ใช้ประโยชน์ของเทคโนโลยี

a)

ช่วยเพิ่มผลผลิต

b)

ประหยัดเวลา ต้นทุน

c)

ผลิตชิ้นงานได้ถูกต้อง

d)

ช่วยให้สามารถเอาเปรียบคู่แข่งได้

71.

การพัฒนาเทคโนโลยีเป็นไปในลักษณะขั้นบันไดได้ อย่างไร

a)

เทคโนโลยีระดับต่ำจะมีเทคโนโลยีระดับสูงเป็นคู่แข่ง

b)

เทคโนโลยีระดับสูงจะส่งผลให้มีการพัฒนาเทคโนโลยีระดับต่ำ

c)

เทคโนโลยีระดับต่ำจะหมดไป และมีแต่เทคโนโลยีระดับสูง

d)

เทคโนโลยีระดับต่ำจะเป็นพื้นฐานของการสร้างเทคโนโลยีระดับสูง

72.

1. ข้อใดหมายถึงระบบเทคโนโลยี

a)

ระบบที่มีความทันสมัย เท่าทันโลก

b)

ระบบที่มีความคิดสร้างสรรค์และสามารถนำไปใช้ได้

c)

ระบบที่มนุษยส์ร้างขึ้นเพื่อแก้ปัญหาหรือความต้องการ

d)

ระบบที่มนุษย์สร้างขึ้นเพื่อพัฒนาประเทศ

73.

2. ข้อใดคือความหมายของนวัตกรรม

a)

เทคโนโลยีที่เป็นสิ่งใหม่หรือแปลกจากเดิม

b)

การคิดเชิงออกแบบ

c)

กระบวนการออกแบบ

d)

เทคโนโลยีที่ใช้ผลิตกระแสไฟฟ้า

74.

3. ข้อใดไม่ใช่เทคโนโลยี

a)

น้ำดื่ม

b)

เครื่องสำอาง

c)

ฝรั่ง

d)

ฝรั่งไร้เมล็ด

75.

4. การสร้างเทคโนโลยี ที่ตอบสนองได้ตรงตามความต้องการของผู้ใช้ ผู้สร้างเทคโนโลยีจะทราบความต้องการของผู้ใช้ได้อย่างไร

a)

จดจำ

b)

คาดเดา

c)

สัมภาษณ์

d)

ตามหลักความน่าจะเป็น

76.

5. การไม่ละเมิดสิทธิ์หรือทรัพย์สินทางปัญญาของผู้อื่นจัดเป็นสิ่งใด

a)

จริยธรรมและความรับผิดชอบในการแก้ปัญหา

b)

ความรู้และทักษะในการปฏิบัติงาน

c)

การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหา

d)

การทำงานร่วมกับผู้อื่น

77.

6.การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหามีกี่กระบวนการ

a)

3 กระบวนการ

b)

4 กระบวนการ

c)

5 กระบวนการ

d)

6 กระบวนการ

78.

6.การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหามีกี่กระบวนการ

a)

3 กระบวนการ

b)

4 กระบวนการ

c)

5 กระบวนการ

d)

6 กระบวนการ

79.

7. การระบุและตีความปัญหามีกี่ขั้นตอน

a)

3 ขั้นตอน

b)

4 ขั้นตอน

c)

5 ขั้นตอน

d)

6 ขั้นตอน

80.

8. ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนของกระบวนการการระบุและตีความปัญหา

a)

What

b)

Worm

c)

When

d)

Why