Worksheetsสอบปลายภาควิชาหน้าที่พลเมือง (เพิ่มเติม) G.9
Total questions: 45
Worksheet time: 1hrs 5mins
ข้อใดไม่ใช่เหตุผลที่ทำให้ประเทศในทวีปยุโรปมีความเจริญก้าวหน้าด้านเศรษฐกิจ
มีเทคโนโลยีที่ทันสมัย
มีทรัพยากรธรรมชาติที่สำคัญจำนวนมาก
ประชากรมีความรู้ความสามารถ
มีจำนวนประชากรมาก
การปกครองในระบอบประชาธิปไตยถือว่าใครมีอำนาจสูงสุด
ผู้นำทหาร
ประชาชน
ผู้นำรัฐบาล
ผู้นำศาสนา
การเรียนรู้ประวัติความเป็นมาของชนชาติไทย ก่อให้เกิดผลดีในด้านใด
มีการอนุรักษ์ของเก่า
รู้ว่าชาติไทยเป็นชาติที่เก่าแก่
รักชาติ ภาคภูมิใจในบรรพบุรุษ
เห็นคุณค่าของวิชาประวัติศาสตร์
สหภาพยุโรปเป็นการรวมกลุ่มประเทศในรูปแบบใด
เพื่อคุ้มครองผลประโยชน์ทางเศรษฐกิจร่วมกัน
เพื่อความมั่นคงร่วมกัน
มีระบบการเมืองคล้ายกัน
มีสภาพภูมิศาสตร์หรือลักษณะทางสังคมวัฒนธรรมบางอย่างร่วมกัน
การจัดตั้งเขตการค้าเสรีอาเซียน ประเทศสมาชิกจะต้องปฏิบัติอย่างไรเพื่อส่งเสริมความร่วมมือ
ทางการค้าระหว่างกันให้มากขึ้น
การลดภาษีการค้าระหว่างกันให้เหลือ 0%
การจัดตั้งโครงการอุตสาหกรรมอาเซียน
การใช้เทคโนโลยีในการผลิตสินค้าร่วมกัน
การพัฒนาเส้นทางคมนาคมในประเทศให้ทันสมัย
ข้อความข้อใดเหมาะสมกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
น้ำขึ้นให้รีบตัก
มือใครยาวสาวได้สาวเอา
ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน
เข้าเมืองตาหลิ่วต้องหลิ่วตาตาม
โครงการใดที่ช่วยให้คนไทยมีอาชีพใหม่ขึ้น
โครงการปลูกป่า
โครงการป่ารักษ์น้ำ
โครงการอีสานเขียว
โครงการศิลปาชีพ
เหตุใดประเทศในโลกจึงเน้นการรวมกลุ่มระดับ ภูมิภาคมากขึ้น
เพื่อเพิ่มความทันสมัย
เพื่อความอยู่รอดปลอดภัย
ต้องการความเป็นมหาอำนาจ
เพื่อเพิ่มอำนาจการ
ต่อรอง
การยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเรื่อง ความประหยัด มีแนวการปฏิบัติที่ถูกต้องอย่างไร
ไม่มีการใช้จ่ายใด ๆ
ใช้จ่ายเท่าที่จำเป็น
ใช้จ่ายอย่างฟุ่มเฟือย
ใช้จ่ายตามฐานะทางเศรษฐกิจ
สถาบันในสังคม สามารถส่งเสริมเรื่องของความอดทน หนักแน่น มั่นคงได้ยกเว้นข้อใด
สถาบันทางศาสนาอดทนให้เห็นเป็นตัวอย่าง
สถาบันเศรษฐกิจคอยช่วยเหลือผู้มีอุปสรรค
สถาบันนันทนาการทำสื่อบันเทิงออกมาสอนใจ
สถาบันสื่อสารมวลชนเข้าไปทำสารคดีในทุก ๆ ครอบครัวที่มีความอดทน
วัฒนธรรมตะวันตกข้อใดที่มีอิทธิพลต่อเยาวชนไทยมากที่สุดในปัจจุบัน
ด้านการบริโภคสินค้าและการบริการ
ด้านการศึกษา
ด้านการครองเรือน
ด้านการนับถือศาสนา
ข้อใดเป็นวิธีการลดปัญหาความขัดแย้งที่เกิดขึ้นระหว่างประเทศที่ดีที่สุด
ต่างคนต่างอยู่
การประสานประโยชน์
ทำสัญญาสงบศึก
ประกาศปิดประเทศ
ข้อใดเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดความขัดแย้งทางด้านเศรษฐกิจ
การบริการจากภาครัฐ
ที่ไม่ทั่วถึง
การบังคับใช้กฎหมายอย่างไม่เป็นธรรม
การแก้ปัญหาความยากจนของประชากรในประเทศ
ความไม่สมดุลระหว่างความต้องการกับจำนวนทรัพยากร
พลเมืองดีควรยึดมั่นในคุณธรรมและค่านิยมที่ดีงามของสังคมประชาธิปไตยข้อใดที่นำไปสู่ความก้าวหน้าและความสำเร็จ
นิยมใช้สินค้าไทย
ขยัน อดทน และรักการทำงาน
ขยัน อดทน และรักการทำงาน
ยึดมั่นในวัฒนธรรม ประเพณีไทย
การกระทำในข้อใดอาจนำไปสู่ความขัดแย้งในสังคมมากที่สุด
ประกาศห้ามมีบ่อนการพนันในชุมชน
อ่านข่าวและบทความทางการเมืองอยู่เสมอ
ออกกฎหมายห้ามบุกรุกพื้นที่ป่าสงวน
เวนคืนที่อยู่อาศัยเพื่อสร้างรถไฟฟ้า
ข้อใดกล่าวผิดเกี่ยวกับการใช้ชีวิตโดยมีระเบียบวินัยและผลที่ได้รับ
การมีวินัยทำให้การงานมีผลสำเร็จลุล่วง
ความมีวินัยควรพัฒนาให้เกิดขึ้นในทุก ๆ คน
ผู้มีวินัยทำกิจการใดก็ได้ผลเป็นที่เรียบร้อย
ถ้ามีระเบียบวินัยก็จะไม่มีความทุกข์ใดมาถึง
ข้อใดเป็นเสรีภาพพื้นฐานของประชาชนชาวไทยที่ได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย
ไม่ไปเลือกตั้งเพราะไม่ชอบการเลือกตั้ง
เขียนบทความโจมตีนักแสดงเพราะเป็นนักหนังสือพิมพ์
ชวนเพื่อน ๆ ร่วมกันจัดตั้งพรรคการเมือง
ขับรถเข้าไปในพื้นที่ส่วนบุคคลเพราะคิดว่าตัวเองมีเสรีภาพในการเดินทาง
เสรีภาพในการแสดงความคิดเห็นด้านใดของคนไทยที่ถือว่าขัดรัฐธรรมนูญ
วิพากษ์วิจารณ์สถาบันตุลาการ
วิพากษ์วิจารณ์สถาบันการศึกษา
วิพากษ์วิจารณ์รัฐบาล
วิพากษ์วิจารณ์สถาบันพระมหากษัตริย์
สิทธิในการดำเนินชีวิตของประชาชนในข้อใดที่ส่งผลต่อความมั่นคงของประเทศมากที่สุด
สิทธิส่วนบุคคล
สิทธิในการนับถือศาสนา
สิทธิในด้านการถือครองทรัพย์สิน
สิทธิทางการเมือง
ข้อใดสำคัญที่สุดของการมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
พระมหากษัตริย์ทรงเป็นหัวหน้า
เป็นประเพณีที่มีมาแต่โบราณ
เป็นการสืบราชสมบัติต่อเนื่อง
เป็นศูนย์รวมจิตใจของคนทั้งประเทศ
นักเรียนควรเข้าร่วมกิจกรรมใดเพื่อดูแลรักษาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
กิจกรรมห้องเรียนสะอาด โรงเรียนน่าอยู่
กิจกรรมลอยกระทงสู่สายน้ำ
กิจกรรมทำความดี
เพื่อพ่อ
กิจกรรมปลูกป่าชายเลน คืนชีวิตให้สัตว์น้ำ
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงตามแนวพระราชดำริมุ่งแก้ไขปัญหาสังคมด้านใดเป็นสำคัญ
ปัญหาสารเสพติด
ความไม่สงบเรียบร้อยในสังคม
ปัญหาความยากจน
ปัญหาความแตกแยกในครอบครัว
ข้อใดแสดงความเคารพในสถาบันหลักของชาติได้เหมาะสมที่สุด
ฝึกร้องเพลงชาติเพื่อประกวด
นำพระบรมราโชวาท
มาปฏิบัติ
สวมพระไว้ที่คอตลอดเวลา
นำธงชาติประดับ
รอบ ๆ บ้าน
ข้อใดเป็นการปฏิบัติที่หมายถึงการมีจิตสาธารณะ
ช่วยคุณพ่อล้างตู้ปลาที่บ้านสัปดาห์ละ ๑ ครั้ง
ไปถางหญ้าที่บ้านครูเพราะต้องการคะแนน
ได้รับค่าจ้างให้ไปแจกใบปลิวงานวัด
รำอวยพรงานแต่งงานได้รับเงินค่าตัว ๓๐๐ บาท
การแก้ไขปัญหาความแตกแยกทางความคิดในสังคมไทยปัจจุบัน ควรส่งเสริมให้ประชาชน
ปฏิบัติตามคุณธรรมในข้อใด
มีเมตตากรุณา
ความกตัญญูกตเวที
ความขยันหมั่นเพียร
ความสามัคคี
สังคมและวัฒนธรรมในข้อใดเกิดจากสภาพแวดล้อมทางภูมิศาสตร์
สังคมประชาธิปไตย
การสวมฮิญาบ
การทำนาขั้นบันได
ความเชื่อเรื่องกษัตริย์เป็นสมมติเทพ
บุคคลใดปฏิบัติตนได้เหมาะสมในการอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม
ต๋อยเขียนวิจารณ์ประเพณีของท้องถิ่นต่างๆ ในอินเทอร์เน็ต
เต็มวิจารณ์การแต่งกายของเพื่อนเสมอ
ตี๋เลิกคบเพื่อนที่มีแนวคิดทางการเมืองไม่ตรงกัน
แต๋วศึกษาขนบธรรมเนียมของสังคมในต่างประเทศก่อนไปเที่ยว
การปฏิบัติตนในข้อใดนำไปสู่การสร้างสันติภาพให้เกิดขึ้นในสังคม
ปฏิบัติตนตามธรรมเนียมประเพณีของแต่ละพื้นที่เมื่อต้องเข้าไปในพื้นที่ต่างๆ
หลีกเลี่ยงการพบปะผู้ที่มีวัฒนธรรมแตกต่างกันเพื่อป้องกันการ
กระทบกระทั่ง
ชักชวนเพื่อนให้เปลี่ยนมานับถือศาสนาเดียวกัน
พูดล้อเลียนชาติกำเนิดของผู้อื่น
ข้อใดเป็นการแบ่งบริเวณวัฒนธรรมในระดับท้องถิ่น
บังกลาเทศ ปีนัง ยะไข่
จีน เกาหลี ญี่ปุ่น
ชวา บาหลี สุมาตรา
เอเชียกลาง เอเชียใต้ เอเชียตะวันออก
สำนวนสุภาษิตในข้อใด คือ แนวทางการปฏิบัติตน เพื่อเสริมสร้างสันติภาพในสังคม
ตีวัวกระทบคราด
ตักน้ำใส่กะโหลกชะโงกดูเงา
ขมิ้นกับปูน
น้ำขุ่นไว้ใน น้ำใสไว้นอก
การปฏิบัติตนในข้อใดแสดงถึงความซื่อสัตย์สุจริตที่เหมาะสม
ยอมโกหกเพื่อให้พ่อแม่สบายใจ
รับสารภาพเมื่อทำความผิด
บอกครูเมื่อเห็นเพื่อนลอกการบ้าน
รับสินบนจากผู้อื่น
สถาบันทางสังคมในข้อใดเป็นแบบอย่างที่แสดงถึงความซื่อสัตย์สุจริต
เจ้าหน้าที่รับสินบนเพื่ออำนวยความสะดวกให้แก่ประชาชน
แม่ค้าขายของไม่มีคุณภาพเพื่อให้ได้กำไรสูงสุด
นักการเมืองทำประโยชน์เพื่อพวกพ้องของตนเอง
ครูถ่ายทอดวิชาความรู้ให้แก่นักเรียนโดยไม่หวังผลตอบแทน
สำนวนสุภาษิตข้อใดมีความหมายเกี่ยวข้องกับความอดทน
ดินพอกหางหมู
เหยียบเรือสองแคม
อดเปรี้ยวไว้กินหวาน
ตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ
ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการใฝ่หาความรู้
คือพรสวรรค์เฉพาะบุคคล
คือนิสัยชื่นชอบการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ อยู่เสมอ
คือประสบการณ์ต่างๆในชีวิต
คือหน้าที่ตามกฎหมายรัฐธรรมนูญ
ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยที่ส่งผลให้ประเพณีของแต่ละท้องถิ่นมีความแตกต่างกัน
ระดับความรู้ด้านการศึกษา
ลักษณะทางกายภาพ
การนับถือศาสนา
สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ
นักเรียนจะมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมไทยอย่างไร
นำศิลปวัฒนธรรมไทยไปประยุกต์ให้มีความทันสมัยมากขึ้น
ผสมผสานวัฒนธรรมไทยกับวัฒนธรรมต่างชาติ
จดบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับวัฒนธรรมไทยเก็บไว้
ปฏิบัติตนตามวัฒนธรรมไทยอย่างถูกต้อง
บุคคลใดปฏิบัติหน้าที่ได้เหมาะสม
ผู้พิพากษาตัดสินคดีด้วยความยุติธรรม
นักเรียนลาออกจากโรงเรียนมาช่วยพ่อแม่ทำงาน
ช่างซ่อมเครื่องใช้ไฟฟ้าคิดค่าซ่อมราคาแพงเพราะถือเป็นงานอันตราย
แม่ค้าขายอาหารที่จะหมดอายุในราคาที่ถูกลง
ข้อใดเป็นปัญหาสำคัญที่ส่งผลกระทบต่อประเทศชาติมากที่สุด
เกิดความขัดแย้งกันในชุมชน
คนในสังคมขาดระเบียบวินัย
การรับวัฒนธรรมด้านเทคโนโลยีจากต่างชาติ
การบริจาคเงินและสิ่งของช่วยเหลือผู้ประสบภัยธรรมชาติในต่างประเทศ
การรับผิดชอบเวรทำความสะอาดของตนเอง แสดงถึงความมีวินัยในด้านใด
ซื่อสัตย์สุจริต
ใฝ่เรียนรู้
ขยันหมั่นเพียร และอดทน
ตั้งใจปฏิบัติหน้าที่
สถาบันครอบครัว สามารถส่งเสริมเรื่องของความขยันหมั่นเพียรได้อย่างไรจึงจะเหมาะสม
พาลูกหลานไปกดดันเพื่อนบ้านไม่ให้เกียจคร้าน
ดำเนินชีวิตตนอย่างขยันหมั่นเพียรให้ลูกหลานดู
ดุด่าลูกน้องที่เกียจคร้านให้ลูกหลานดู
หนักแน่น มั่นคง มีสมาธิต่อสิ่งดีงามที่ตนเองตั้งใจกระทำ
นักเรียนจะปฏิบัติตนเพื่อแสดงออกถึงความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์อย่างไร
ปัจจุบันมีปัญหาที่ส่งผลกระทบต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์อะไรบ้าง และนักเรียนในฐานะเยาวชนของชาติจะมีส่วนร่วมในการป้องกันและแก้ไขอย่างไร
นักเรียนมีคุณธรรมเกี่ยวกับการเสียสละและความซื่อสัตย์หรือไม่ อย่างไร
นักเรียนควรปฏิบัติตนเป็นผู้มีวินัยในตนเองอย่างไร
ถ้าทุกคนไม่ปฏิบัติตนตามบทบาทหน้าที่ของตนเอง สังคมจะเป็นอย่างไร
