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1a revisão - 7° ano

Total questions: 14

Worksheet time: 8mins

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1.

Neste ciclo biogeoquímico há a formação de nitrito, nitrato, amônia. Estamos falando do ciclo do:

a)

Oxigênio

b)

Nitrogênio

c)

Gás carbônico

d)

Ozônio

2.

Os óxidos de nitrogênio são resultantes da atividade vulcânica, da queima de biomassa em caldeiras e fornos industriais e, principalmente, do tráfego automobilístico. Quando estão na atmosfera, tanto os óxidos de nitrogênio quanto os óxidos de enxofre podem reagir com a água presente nas nuvens e formar:

a)

Material particulado

b)

Ar contaminado e poluído

c)

Monóxido de carbono suspenso na atmosfera

d)

Chuva ácida

3.

Em volta da Terra, há uma frágil camada de gás ozônio, que:

a)

Protege animais, plantas e seres humanos das radiações emitidas pelo Sol.

b)

Além de estar em grande quantidade, é necessária para a fotossíntese dos seres autótrofos e para a respiração dos animais.

c)

É um poluente e causador de problemas respiratórios.

d)

Causa câncer de pele do tipo melanoma.

4.

Atualmente, costumamos classificar os seres vivos em sete categorias taxonômicas principais. Marque a alternativa que indica corretamente essas categorias, na ordem da categoria de maior abrangência para a mais restrita.

a)

Reino – filo – classe – ordem – família – gênero – espécie.

b)

Reino – filo – ordem – classe – família – gênero – espécie.

c)

Espécie - gênero - família - ordem - classe - filo - reino.

d)

Espécie - gênero - ordem - família - classe - filo - reino.

5.

Onde a pressão atmosférica é maior?

Onde o ar fica mais rarefeito?

a)

Santos e Santos

b)

São Paulo e Santos

c)

São Paulo e São Paulo

d)

Santos e São Paulo

6.

A situação só é possível graças a uma propriedade do ar, que é a:

a)

expansibilidade

b)

compressibilidade

c)

elasticidade

d)

pressão atmosférica

7.

A energia para todos os seres de uma cadeia alimentar provém:

a)

Da fotossíntese realizada pelos vegetais

b)

Dos consumidores primários, neste caso o gafanhoto

c)

De todos os consumidores que estão na cadeia

d)

Dos seres decompositores, que finalizam todo o processo

8.

A existência de um encaixe geométrico das bordas dos continentes, respectivamente, entre a América do Norte e a Europa e entre a África e a América do Sul.

Fósseis de plantas e animais da mesma espécie foram encontrados em diferentes continentes.

Rochas com a mesma idade e composição foram encontradas em continentes distintos.

Estas evidências fortalecem:

a)

A teoria das Placas Tectônicas

b)

O limite entre as placas

c)

A teoria da Deriva Continental

d)

Todas as respostas estão certas

9.

A imagem mostra um exemplo de limite:

a)

Conservativo

b)

Divergente

c)

Convergente

d)

Transformante

10.

O tsunami que matou, em dezembro de 2004, milhares de habitantes de países banhados pelo oceano Índico já estava quase esquecido quando, no fim de maio de 2006, um forte tremor de terras na ilha de Java (Indonésia) fez novas vítimas, que chegaram a cerca de cinco mil mortos. Os dois fenômenos, tsunamis e terremotos:

a)

representam uma ocorrência comum nas regiões situadas no centro de uma placa tectônica.

b)

estão relacionados a desequilíbrios nessas regiões.

c)

têm origens semelhantes, pois ocorrem em decorrência da movimentação das placas tectônicas.

d)

São eventos raros de ocorrer nessas regiões. Foi uma fatalidade.

11.

As atividades humanas podem causar prejuízos ao meio ambiente. Sobre esses prejuízos, assinale a alternativa correta:

a)

Os desmatamentos podem causar a perda da biodiversidade, pois, ao retirar espécies vegetais do ambiente, também há perda de hábitat, alimentos e abrigo de animais e outros seres vivos.

b)

O aquecimento térmico das águas de rios tem impacto apenas sobre espécies que não toleram variações de temperatura, como o salmão e a truta.

c)

A eutrofização é um fenômeno que causa aquecimento de corpos-d'água, o que diminui a quantidade de gás carbônico dissolvida na água, causando a morte de peixes.

d)

Os resíduos sólidos produzidos pela atividade humana podem ser nocivos aos corpos-d'água pela produção do chorume, que pode atingir lençóis freáticos, mas raramente são descartados em rios e mares, não significando um problema para eles.

12.

A imagem mostra um exemplo de poluição:

a)

Radioativa

b)

Visual

c)

Sonora

d)

Atmosférica

13.

"É estressante, resultando, muitas vezes, em maior produção de adrenalina, que pode causar problemas cardíacos (hipertensão e infarto) e distúrbios emocionais, dores de cabeça, surdez, ansiedade." Esse trecho diz respeito às consequências da poluição:

a)

Visual

b)

Sonora

c)

Radioativa

d)

Hódrica

14.

Sobre impactos ambientais, assinale a alternativa INCORRETA:

a)

Os únicos impactos ambientais preocupantes são aqueles provocados por causas naturais, como terremotos, maremotos, furacões e queimadas naturais.

b)

Maremotos, ou tsunamis, são ondas gigantes que podem ocorrer em mares ou grandes lagos e que, ao atingirem a costa, podem trazer consequências devastadoras para o ambiente e a vida humana.

c)

O lixo de usinas nucleares não pode ser descartado como lixo comum, pois seu material radioativo pode ser muito perigoso se liberado no ambiente de forma desprotegida.

d)

A poluição das águas pode ser de vários tipos, podendo ocorrer pelo lançamento de dejetos humanos, esgoto industrial, pesticidas usados na agricultura, metais pesados, entre outras razões.