Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Japan Language

Total questions: 25

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Kalimat ini digunakan untuk bertegur sapa, digunakan saat pagi hari, apakah itu?

a)

おはようございます

b)

おやすみ

c)

いってらっしゃい

d)

ただいま

2.

Ketika malam hari, sebelum beranjak tidur, kalimat apa yang biasa disampaikan oleh orang Jepang?

a)

こんばんは

b)

おやすみ

c)

こんにちは

d)

ただいま

3.

Kami memiliki ikatan darah, tapi dia lahir jauh sebelum aku dilahirkan. Dia adalah anak laki laki yang lebih tua dariku. Siapakah dia?

a)

おねえさん

b)

おにいさん

c)

いもうと

d)

おとうと

4.

Kedatanganku selalu diikuti dedaunan yang rontok. Aku juga membawa cuaca yang sejuk, berangin, dan nyaman. Aku adalah salah satu dari beberapa musim yang ada di Jepang. Siapakah aku?

a)

あめ

b)

なつ

c)

あき

d)

ふゆ

5.

Manakah di bawah ini yang merupakan bahasa Jepang dari baseball?

a)

けんどう

b)

やきゅう

c)

じゅうどお

d)

すいえい

6.

Lengkapilah kalimat berikut :

きょうは ... がふっていますかさをもってきてください

(a)  

7.

Kemarin kamu meminjamkan buku kamus kepada temanmu. Dia berjanji akan mengembalikannya hari ini, akan tetapi dia belum juga mengembalikan nya. Bagaimana kalimat yang akan kamu ucapkan untuk meminta kamus itu kembali?

(a)  

8.

Tulislah nilai yen dibawah ini dalam bentuk angka!

三六九万円

(a)  

9.

Ubah kalimat yang mengandung kanji di bawah ini menjadi hiragana

私はお父さんと一緒に車の中にいます

(a)  

10.

Ubahlah bentuk hiragana pada kalimat ini menjadi kanji!

がっこうをぜんしょうしたい

(a)  

11.

Quiz kejutan!

Pada Zaman Asuka akhir (akhir abad ke-6 - 710) dan Periode Nara (710 - 794), Istana Kekaisaran di Kyoto, mencoba untuk meniru sistem politik suatu negara, membuat dan melaksanakan beberapa kumpulan Ritsuryō. Negara yang dimaksud adalah

a)

Korea

b)

Tiongkok

c)

Yunani

d)

Amerika

12.

Quiz kejutan!

Nama-nama dibawah ini merupakan tokoh-tokoh yang cukup terkenal pada masanya. Menurut kalian dari kelima tokoh dibawah ini, manakah yang merupakan tokoh ternama di Jepang?

a)

Ishikawa Goemon

b)

Shennong

c)

Sakamoto Ryoma

d)

Naoe Kanetsugu

e)

Jin Shengtan

13.

Sebelum lanjut ke pertanyaan berikutnya, bagaimana penilaianmu terkait pertanyaan-pertanyaan sebelumnga?

a)

Sangat Memuaskan

b)

Memuaskan

c)

Cukup

d)

Membosankan

e)

Buruk

14.

Jika disuruh memilih, menurut kalian, berada dimanakah tingkat kesulitan dari sekian pertanyaan tadi?

a)

Sangat mudah

b)

Mudah

c)

So so

d)

Sulit

e)

Sangat sulit

15.

Pernahkah kalian menggunakan aplikasi/media untuk belajar bahasa Jepang? Jika pernah manakah dibawah ini yang pernah kalian coba?

a)

Edmodo

b)

Duolingo

c)

Aplikasi lain

d)

Tidak ada selain quizzizz

16.

Apa kesanmu terhadap pembelajaran hari ini? Apakah menarik atau malah membosanlan? Ceritakan ya!

4 lines
17.

Apakah kamu memiliki kritik/saran untuk pembelajaran hari ini? Jika ada jangan sungkan untuk menyampaikannya ya!

4 lines
18.

Menurut kamu, hal apa yang kamu dapatkan dari pembelajaran hari ini?

4 lines
19.

Menurut kamu, apakah pembelajaran hari ini sudah bisa disebut pelajaran yang ideal? Jika belum, seperti apa pembelajaran ideal yang kamu inginkan/bagaimana pembelajaran yang kamu anggap sebagai suatu pembelajaran yang ideal?

4 lines
20.

Pertanyaan terakhir sebelum menuju ke kuis berikutnya!

Kenapa kamu belajar bahasa Jepang? Kenapa harus bahasa Jepang? Apa yang ingin kamu gapai dengan belajar bahasa Jepang?

4 lines
21.

Mari kita uji skill kanji kamu! Tulislah kanji sebanyak mungkin, minimal 5 kanji yang kamu ketahui!

22.

Mari kita tingkatkan kesulitannya!

Tulislah cara baca kanji dibawah ini!

驚異

23.

Sebelum menuju akhir, kenapa tidak kamu tuliskan namamu dibawah ini.

Tuliskan namamu menggunakan katakana!

24.

Tulislah kanji yang berhubungan dengan 挨拶(あいさつ)& 家族 (かぞく)!Bebas loh, 3 saja

25.

Quiz terakhir hari ini!

Tulislah kanji juga cara bacanya yang berhubungan dengan 挨拶(あいさつ)& 家族 (かぞく)!1 saja!