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Repaso Q3

Total questions: 23

Worksheet time: 23mins

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Class
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1.

El lugar por donde circula la electricidad se llama...

a)

Circuito eléctrico

b)

Camino eléctrico

c)

Circuito cerrado

d)

Cable

2.

¿Qué es la electricidad?

a)

Una forma de energía

b)

Una manifestación de la luz

c)

Un elemento de la tabla periódica

d)

Un invento del hombre

3.

Un conductor eléctrico es....

a)

aquel que permite que sus electrones libres se desplacen de un átomo otro

b)

el que transmite energía de un punto a otro.

c)

un efecto magnetico

d)

un material muy eficaz.

4.

¿Cuales son dos ejemplos de fuerza?

a)

pararse o sentarse

b)

empujar o jalar

c)

ligero o pesado

d)

masa o gramos

5.

Una pelota se mueve en una dirección determinada. ¿Qué le pasaría a la pelota si se aplicara una fuerza mayor sobre la pelota?

a)

la velocidad de la pelota disminuiría

b)

La velocidad de la pelota aumentaría

c)

La pelota se detendrá

d)

nada pasará

6.

¿Un objeto con mucha masa necesita más fuerza o menos fuerza para moverse?

a)

mas fuerza

b)

menos fuerza

7.

Una pelota se rueda sobre cuatro tipos de superficies. ¿Qué material causará la menor cantidad de fricción entre él y la pelota?

a)

piso

b)

alfombra

c)

césped/sacate

d)

cemento

8.

Un grupo de estudiantes estan construyendo un circuito. La investigacion se muestra a continuacion. Cual de las siguientes oraciones explica correctamente la razon que el circuito esta abierto?

a)

El foco debe ser reemplazado para que sea un circuito cerrado

b)

Cambiar una de las baterias para que el extremo positivo sea conectado con el extremo negativo de la otra bateria.

c)

Los cables deben estar conectados a la bateria, no al envase de la baterias.

d)

Agregando baterias nuevas para que la corriente electrica pueda fluir a traves del los alambres

9.

Observe el circuito. Si los estudiantes conectan un cable entre el timbre 2 y el timbre 4. Cual de las campanas sonara?

a)

Timbre 1 y 3

b)

Timbre 1 y 4

c)

Timbre 1, 2, y 4

d)

Timbre 1, 3, y 4

10.

Un grupo de estudiantes estan investigando una investigacion sobre circuitos. El circuito a continuacion ilustra dos pilas, una fuente de alimentacion y cables de cobre. Que pasaria con el circuito si los estudiantes agregaran una fuente de alimentacion adicional?

a)

Las bombillas brillaran mas

b)

Las bombillas se atenuaran

c)

Los cables de cobre no permitiran que la electricidad fluya hacia las bombillas.

d)

La fuente de alimentacion adicional solo encendera una bombilla.

11.

36 Enseguida se muestran luces con foquitos. Los foquitos están conectados por medio de alambre cubierto con un aislante. Cuando las luces están encendidas, la electricidad se mueve en —

a)

A un circuito completo

b)

B una onda sonora

c)

C un rayo de luz

d)

D un recorrido incompleto

12.
La interacción de una comunidad de organismos con su ambiente.
a)
Un Ecosistema
b)
Los Factores Bióticos
c)
La cadena alimentaria
13.
Tipos de ecosistemas:
a)
Terrestres, marinos o mixtos.
b)
Biocenosis, biotopo y relaciones.
c)
Bosque, Lago y desierto.
d)
Animales, plantas y abióticos.
14.

Las inundaciones, deslaves y erupciones volcánicas son producto de la actividad humana?

a)

VERDADERO

b)

FALSO

15.

¿Cuál de las figuras muestra un ecosistema?

a)

La figura 1

b)

La figura 2

c)

La figura 1 y la figura 2

d)

Ninguna de las dos

16.

Los hongos son considerados organismos:

a)

Productores.

b)

Consumidores

c)

Descomponedores

d)

Herbívoros

17.

Un ecosistema es la relación que hay entre::

a)

El aire, el agua y el sol.

b)

solo las plantas con el agua.

c)

Un pájaro, un niño y un árbol.

d)

los animales, las plantas, el agua, el aire, el sol

18.

Cuando un objeto está en caída libre, la única fuerza que actúa sobre éste es

a)

a. la gravedad.

b)

b. la fricción.

c)

c. la inercia.

d)

d. la velocidad terminal.

19.

Que es la Gravedad?

a)

un tipo de corriente

b)

un tipo de fuerza

c)

un tipo de onda

d)

un tipo de energia

20.

El telscopio que se muestra a continuacion tiene dos lentes que nos permiten observar objetos pequenos que parecen ser mas grandes en el espacio. Cual oracion explica correctamente por que podemos observar objetos mas grandes usando un telescopio?

a)

EL lente dentro del telescopio refleja luz causando los rayos de luz que se doblen

b)

La luz se dobla cuando se refracta del lente causando que los objetos se aparezcan mas grande

c)

Los lentes dentro del telescopio refractan la luz y los rayos de luz rebotan

d)

La luz es absorbida cuando es refractada del lente

21.

A un estudiante se le pidio que ilustra el camino que recorre la luz cuando viaja a traves de una lente binocular

a)

La ilustracion muestra una luz doblandose y causando refraccion

b)

La illustraction muestra una luz rebotandose y causando refraccion

c)

La ilustracion muestra la luz doblandose y causando reflexion

d)

La ilustracion muestra la luz rebotandose y causando reflexion

22.

Cual de las siguientes herramientas se puede utilizar para refractar la luz?

a)

La balanza

b)

El termometro

c)

La tableta

d)

La Lupa

23.

Son ejemplos de la relación entre depredador - presa

a)
b)
c)
d)