wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Способы обучения устной речи

Total questions: 6

Worksheet time: 2mins

Name
Class
Date
1.

Предмет говорения это

a)

Предметом говорения выступает мысль как отражения в сознании человека связи и отношений реального мира

b)

Устное высказывание

2.

Признаки спонтанной речи

a)

С ее инициативностью, логичностью, последовательность - вырабатывается в монологе

b)

Ее реактивность вырабатывается в диалоге

3.

Как вырабатывается способ обучения монологический речи «Сверху - вниз»?

a)

Индуктивный

b)

Конъюнктивный

c)

Дедуктивный

d)

Субъективный

4.

Информативная функция монологической речи

a)

Сообщение новой информации в виде знаний о предметах и явлениях окружающей действительности, описание событий, действий, состояний.

b)

Убеждение кого-либо в правильности тех или иных мыслей, взглядов, убеждений, действий; побуждение к действию

c)

Высказывание собственных суждений по отношению к кому-либо или чему-либо

5.

В каком случае речевая деятельность будет средством общения?

a)

Урок формирования лексических и грамматических навыков, уроков развития того или иного вида речевой деятельности

b)

Урок развития навыков устной речи

6.

Цель уроков по развитию устной речи

a)

Развитие навыка аудирования

b)

Развитие лексических навыков

c)

Говорение

d)

Развитие грамматических навыков