Es mejor (a)   (leer) el libro ahora en vez de mañana.

Ella se alegra de que nosotros (a)   (practicar; c>qu) nuestros instrumentos.

Es cierto que tú (a)   (ir; DISHES) a la escuela mañana.

Pienso que ellos (a)   (empezar; e>ie; z>c) a las 10.

Ojalá que yo (a)   (jugar; o>ue; g>gu) hoy.

Ella sabe que Juan y María (a)   (salir; verbo -go).

Ella teme que Juan y María (a)   (salir; verbo -go).

Prefiero que tú (a)   (conducir; yo conduzco).

Es necesario que nosotros (a)   (hacer; verbo -go) flexiones.

Es mejor (a)   (terminar) tu tarea antes de jugar videojuegos.

No es verdad que yo (a)   (entender; e>ie) la información.

Nosotros lamentamos que él se (a)   (lastimar) mucho. (él)

Deseo (a)   (dar) el regalo a Mamá, en vez de Papá.

Tú deseas que ella (a)   (beber) el café.

Ella no duda que él (a)   (limpiar) su dormitorio.

Sugiero que tú (a)   (estudiar) mucho para los exámenes.

Es necesario (a)   (colaborar) con tus compañeros.

No creo que ella (a)   (pedir; e>i) perdón.

Es mejor (a)   (resolver; o>ue) tus problemas.

No es cierto que ellos (a)   (tener; verbo -go) la culpa.

Es mejor que (a)   (resolver; o>ue) tus problemas.

Niego que ellos (a)   (empezar; e>ie; z>c) a las 10.

Sé que tú (a)   (conducir; yo conduzco).

Es mejor que (a)   (resolver; o>ue) tus problemas.

Es mejor que yo (a)   (leer) el libro ahora en vez de mañana.

Admito que ellos (a)   (empezar; e>ie; z>c) a las 10.

Es necesario que (a)   (colaborar) con tus compañeros. (tú)