WorksheetsEducación para el Hogar 3
Total questions: 25
Worksheet time: 21mins
1. Un emprendedor es...
Es una persona que administra un negocio y rinde cuentas a un jefe.
Es un empleado de una empresa.
Es una persona que tiene la capacidad de descubrir e identificar algún tipo de oportunidad de negocio.
2. Un emprendedore es capaz de ver en un problema:
Una razón
Una oportunidad
Un obtáculo franqueable
Una meta
3. Cuál es el principal factor para emprender.
Recursos Económicos
Idea
Motivación
Ninguna es correcta
4. Para que esta creada la Ley de Emprendimiento
(3 Verdaderas y 2 Falsas)
A emprendedores
Convenios internacionales
Nacimiento de nuevos emprendimientos y empresas
Traer apoyo extranjero
Para la creación de nuevos empleos
5. ¿ Que quiere lograr con esta Ley de emprendimiento?
(3 Verdaderas y 2 Falsas)
Crear convenios institucionales con Europa
Reactivación económica de las empresas
Crear nuevos emprendimientos
Certificar a todos los emprendedores
Una Colombia emprendedora
6. ¿Cuáles son los objetivos del acuerdo 20-2018?
(4 Verdaderas y 1 Falsa)
Oportunidades de acceso a mercados
Apoyo con financiamiento
Reducir las cargas de tributos a emprendedores
Fortalecer las habilidades de los emprendedores
Traer nuevos emprendimientos a Colombia del extranjero
7. Es una persona con capacidad de innovar; entendida ésta comO la capacidad de generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva.
Comerciante
Profesional
Emprendedor
Ninguna de las anteriores
8. Una de las definiciones no corresponde a los objetos de la ley de emprendimiento?
Promover el espíritu emprendedor en todos los estamentos educativos del país, en el cual se propenda y trabaje conjuntamente sobre los principios y valores que establece la Constitución y los establecidos en la presente Ley
Disponer de un conjunto de principios normativos que sienten las bases para una política de Estado y un marco jurídico e institucional, que promuevan el emprendimiento y la creación de empresas.
Impulsar la utilización de los microcreditos, la generación de empleos en las grandes empresas.
Crear un vínculo del sistema educativo y sistema productivo nacional mediante la formación en competencias básicas, competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias empresariales a través de una cátedra transversal de emprendimiento; entendiéndose como tal, la acción formativa desarrollada en la totalidad de los programas de una institución educativa en los niveles de educación preescolar, educación básica, educación básica primaria, educación básica secundaria, y la educación media, a fin de desarrollar la cultura de emprendimiento.
9. Seleccione 3 principios por los cuales se regirá toda actividad de emprendimiento
Fortalecimiento de procesos de trabajo asociativo y en equipo
Apoyo a procesos de emprendimiento sostenibles desde la perspectiva social, cultural, ambiental y regional.
Formación integral en aspectos y valores como desarrollo del ser humano y su comunidad, autoestima, autonomía, sentido de pertenencia a la comunidad, trabajo en equipo, solidaridad, asociatividad y desarrollo del gusto por la innovación y estímulo a la investigación y aprendizaje permanente.
Ninguna de las anteriores
10. De acuerdo al acuerdo 20-2018 ¿Cuáles son obligaciones del Estado?
Puede marcar más de una.
Promover en todas las entidades educativas formales y no formales, el vínculo entre el sistema educativo y el sistema productivo para estimular la eficiencia y la calidad de los servicios de capacitación.
Buscar acuerdos con las entidades financieras para hacer que los planes de negocios de los nuevos empresarios sirvan como garantía para el otorgamiento de créditos.
Generar condiciones para que en las regiones surjan fondos de inversionistas ángeles, fondos de capital semilla y fondos de capital de riesgo para el apoyo a las nuevas empresas.
Ninguna de las anteriores
11. ¿Cuál es el nombre de la ley que contempla el Decreto 20-2018 del Congreso de la República de Guatemala?
El Emprendimiento en la Pequeña Empresa
Ley de Emprendimiento Nacional
Ley de Apertura al Emprendedor
Ley de Fortalecimiento al Emprendimiento
12. Todas los puntos fuertes, las capacidades, recursos y ventajas que posee una empresa o persona, se resumen en el FODA como:
(a)
13. ¿Cuál es la influencia en la educaión, del acuerdo ministerial de emprendimiento?
14. De acuerdo al ambito de aplicación , ¿A quiénes incluye el decreto 20-2018?
(a)
15. Está formada por todas los factores positivos y favorables de su entorno.
(a)
16. Enumere las estapas de un proyecto.
(a)
17 ¿Que aspectos incluye la justificación de un proyecto?
(a)
18. ¿Cuál es momento preciso para la evaluación de un proyecto?
(a)
19. ¿Cuáles son los objetivos por lo que fué creada la ley de emprendimiento?
(a)
20. Enumere tres amenazas para el emprendimiento en su entorno o comunidad.
21. ¿En que aspectos se enfoca un proyecto social?
(a)
22. ¿Cuál es el objetivo de la ebvaluación de un proyecto?
(a)
23. ¿ En que etapa se analizan los aspectos financieros de un proyecto?
(a)
24. Se conoce tambien como la puesta en marcha del proyecto.
(a)
25. ¿A qué sectores incluye un ecositema de emprendimiento?
(a)
