Font size
WorksheetsУчёбно-научная коммуникация
Total questions: 10
Worksheet time: 2mins
Учёбно-научная коммуникация-
Разновидность научной коммуникации, имеющая особую сферу применения и используется в процессе передачи и усвоения знаний, т.е в процессе обучения.
Вид коммуникации, при которой трансакции идут в одном направлении от говорящего ко многим слушающим.
Вид коммуникации, при которой трансакции идут в обоих направлениях между двумя собеседниками.
Вид коммуникации, при которой трансакции идут в обоих направлениях, зафиксированную в каком-либо виде, например, через текст, звуко- или видеозапись, рисунок или схему.
Основна единица учёбно-научной коммуникации
Учебный текст
Литературный текст
Музыкальный текст
Научный текст
Учебно-научный текст.
Виды учебно-научных текстов
вербальные и невербальные учебно-научные тексты
первичные и вторичные тексты
информирующие и тренировочные тексты
теоретиеские, иллюстрирующие и инструктирующие тексты
Логическая схема учебно-научных текстов
Главный тезис
Аргумент
Иллюстрации
Вывод
Основные черты учебно-научного текста
Логическая связь между частями текста и последовательность развития мысли автора
Противоречивые отношения предметов или явлений между собой
Причинно-следственные отношения между частями текста
Переход от одной мысли к другой
Степень объективности информации
Логическая связь между частями текста и последовательность развития мысли автора
Так, например, а именно, в частности, прежде всего, переходим к рассмотрению главного, Во-первых, во-вторых, значит и др.
Однако, тем не менее, в то время, как, между тем и т.д.
Следовательно, тем самым, в результате, поэтому, благодаря этому, кроме того и др.
Обратимся к..., рассмотрим, остановимся на...., прежде чем перейти к... и др.
С одной стороны, наоборот, аналогично, не только, но и, однако и т.д.
Противоречивые отношения предметов или явлений между собой
так, например, а именно, в частности, прежде всего, переходим к рассмотрению главного, Во-первых, во-вторых, значит и др.
однако, тем не менее, в то время, как, между тем и т.д.
следовательно, тем самым, в результате, поэтому, «благодаря этому, кроме того и др.
обратимся к…, рассмотрим, остановимся на…, прежде чем перейти к… и др.
с одной стороны, , наоборот, аналогично, не только, но и, однако
Причинно-следственные отношения между частями текста
так, например, а именно, в частности, прежде всего, переходим к рассмотрению главного, Во-первых, во-вторых, значит и др.
однако, тем не менее, в то время, как, между тем и т.д.
следовательно, тем самым, в результате, поэтому, «благодаря этому, кроме того и др.
обратимся к…, рассмотрим, остановимся на…, прежде чем перейти к… и др.
с одной стороны, , наоборот, аналогично, не только, но и, однако
Переход от одной мысли к другой
так, например, а именно, в частности, прежде всего, переходим к рассмотрению главного, Во-первых, во-вторых, значит и др.
однако, тем не менее, в то время, как, между тем и т.д.
следовательно, тем самым, в результате, поэтому, «благодаря этому, кроме того и др.
обратимся к…, рассмотрим, остановимся на…, прежде чем перейти к… и др.
с одной стороны, , наоборот, аналогично, не только, но и, однако
Степень объективности информации
Считают, полагают, утверждают, возможно, вероятно, конечно, по-видимому, разумеется.
однако, тем не менее, в то время, как, между тем и т.д.
следовательно, тем самым, в результате, поэтому, «благодаря этому, кроме того и др.
обратимся к…, рассмотрим, остановимся на…, прежде чем перейти к… и др.
с одной стороны, , наоборот, аналогично, не только, но и, однако
