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REPASO

Total questions: 150

Worksheet time: 3hrs 11mins

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Class
Date
1.

Es el primer paso del Método Científico; consiste en observar el fenómeno con mucha atención, describirlo y anotarlo.

a)

Hipótesis

b)

Observación

c)

Experimentación

d)

Investigación

2.

En esta etapa se plantean las posibles respuestas sobre el problema estudiado. Las cuales deben ser confirmadas a través de la experimentación.

a)

Hipótesis

b)

Observación

c)

Planteamiento del problema

d)

Investigación

3.

En esta fase se verifica o comprueba la validez de las hipótesis

a)

Hipótesis

b)

Experimentación

c)

Planteamiento del problema

d)

Investigación

4.

Propone una respuesta al problema planteado o soluciones a casos similares.

a)

Hipótesis

b)

Elaboración de conclusiones

c)

Análisis de resultados

d)

Investigación

5.

El _______________ se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables.

a)

Método lógico

b)

Método científico

c)

Etapas científicas

6.
El trabajo científico permite al hombre de ciencia abordar problemas, explicar fenómenos, realizar descubrimientos y llegar a conclusiones de carácter general. La afirmación anterior es 
a)
verdadera
b)
falsa
7.

Del análisis de los datos obtenidos de un experimento se proponen______

a)

Conclusiones

b)

Hipótesis

c)

Observaciones

d)

Planteamientos

8.
Consiste en examinar cuidadosa y críticamente los fenómenos tal como se presentan. La afirmación anterior corresponde a...
a)
Observación
b)
hipótesis
c)
formulación del problema
d)
resultados
9.

Al observar utilizamos ________________.

a)

La vista

b)

Espejuelos

c)

Los sentidos

d)

El oido

10.

¿Que instrumento utilizarias para medir tu lapiz?

a)

regla de la clase

b)

yarda para medir

c)

cinta metrica

d)

hilo

11.

Si mi papa mide 6 pies y yo mido solo 4 pies ¿ Cuántos pies es mas alto mi papá?

a)

muchos

b)

4 pies

c)

10 pies

d)

2 pies

12.

Las unidades de longitud sirven para medir:

a)

peso

b)

distancia

c)

tiempo

d)

temperatura

13.

¿Cuál es la unidad para medir longitud?

a)

El gramo

b)

El metro

c)

El litro

d)

El grado centigrado

14.

La distancia recorrida por un auto ¿en qué unidad de medida la pondrías?

a)

litros

b)

horas

c)

gramos

d)

kilometros

15.

¿Cuál es unidad de medida de tiempo?

a)

segundo

b)

gramo

c)

litro

d)

milimetro

16.

1kilo ¿A cuántos gramos equivale?

a)

100 g.

b)

1000 g.

c)

250 g.

d)

500 g.

17.

¿Cuáles son las medidas más pequeñas que el metro?

a)

kg, l, g

b)

seg, min

c)

cm, dm, mm

d)

cl, dl, ml

18.

¿Cuántas horas tiene en un día?

a)

12 horas

b)

24 horas

c)

18 horas

d)

36 horas

19.

¿Cuántos minutos tiene en una hora?

a)

12 minutos

b)

24 minutos

c)

60 minutos

d)

45 minutos

20.

¿Cuantos segundos tiene en un minuto?

a)

12 segundos

b)

24 segundos

c)

30 segundos

d)

60 segundos

21.

¿Cuántos años son un lustro?

a)

10 años

b)

5 años

c)

100 años

d)

25 años

22.

Una hora y media tiene...

a)

90 minutos

b)

60 minutos

c)

120 minutos

d)

200 minutos

23.

¿Cuántos siglos tiene un milenio?

a)

20 siglos

b)

100 siglos

c)

10 siglos

d)

1 siglo

24.

¿Cuántos segundos tiene 1 hora?

a)

60 segundos

b)

3.600 segundos

c)

600 segundos

d)

30 segundos

25.

Si entras a clase a las 9:00 y sales a las 14:00, ¿cuántas horas estás en el colegio?

a)

6 horas

b)

2 horas

c)

5 horas

d)

7 horas

26.

Una década son...

a)

10 años

b)

100 años

c)

25 años

d)

3 lustros

27.

¿Cuántos segundos hay en 3 minutos?

a)

60 segundos

b)

180 segundos

c)

90 segundos

d)

1.000 segundos

28.

¿Cuántas décadas tiene un milenio?

a)

10

b)

100

c)

20

d)

200

29.
¿Cuántos segundos tardaré en calentar mi comida en el microondas?
a)
150
b)
36
c)
18
d)
180
30.
¿Cuántos días tiene un año?
a)
365
b)
12
c)
24
d)
356
31.
Mi madre se va de viaje todo el mes de abril y mayo. ¿Cuántos días estará fuera?
a)
60
b)
61
c)
62
d)
24
32.

Marco empieza su clase de baile a las 17:30 y dura 45 minutos, ¿a qué hora sale Marco de baile?

a)

16:00

b)

18:00

c)

18:30

d)

18:15

33.

¿Cuántos kilómetros mide este puente?

a)

3 Km

b)

30 Hm

c)

30 Km

d)

300 Dam

34.

¿Cuántos kilómetros mide este puente?

a)

3 Km

b)

30 Hm

c)

30 Km

d)

300 Dam

35.

¿Cuántos kilómetros mide este campo de cultivo?

a)

12 Km

b)

120 Km

c)

120 Hm

d)

1200 Dam

36.

¿Cuántos centímetros mide el autocar?

a)

1500 cm

b)

150 cm

c)

15000 cm

d)

15000 mm

37.

¿Cuántos centímetros mide el contrabajo?

a)

180 cm

b)

18 cm

c)

1800 mm

d)

1800 cm

38.

¿Cuántos metros mide esta montaña?

a)

5000 m

b)

500 Dam

c)

500m

d)

50 m

39.
Juan tiene que conducir 7 km para llegar desde su pueblo hasta la playa. Después tiene que recorrer 731 m andando. ¿Cuántos metros recorrerá en total?
a)
7731 metros
b)
7731 Kilómetros
c)
731 metros
d)
7310 metros
40.
El padre de María es muy alto y mide 1 m y 90 cm, pero hay otra forma de decirlo. ¿Cuál de estas respuestas expresa la misma longitud?
a)
190 metros
b)
190 centímetros
c)
1,90 decímetros
d)
190 decímetros
41.
¿Cuántos milímetros son 5 metros?
a)
500 mm
b)
5000 mm
c)
50 mm 
d)
500000 mm
42.
¿Cómo medirías esto?
La distancia de Madrid a Barcelona
a)
Km
b)
m
c)
cm
d)
mm
43.
¿Cómo medirías esto?
La torre de la iglesia
a)
Km
b)
m
c)
cm
d)
mm
44.
¿Cómo medirías esto?
Una hormiga
a)
Km
b)
m
c)
cm
d)
mm
45.

Las unidades de longitud más pequeñas que el metro son:

a)

Km, hm y dam.

b)

Km, dm y cm.

c)

dm, cm y mm.

46.

Un metro es igual a:

a)

100 mm

b)

100 dm

c)

100 cm

47.

Un kilometro son:

a)

1000 cm

b)

1000 mm

c)

1000 m

48.

El grupo de cuarto va de excursión de La Candamia. Primero irán en autobús y recorrerán 3 km y 200m; luego tendrán que caminar 370 metros. ¿Cuántos metros recorrerán en total?

a)

3.200 m

b)

3.370 m

c)

3.570 m

d)

3.000 m

49.

Un niño mide 1m y 23cm. ¿Cuántos centímetros mide?

a)

100cm

b)

123cm

c)

1230cm

50.

La temperatura es una medida del calor almacenado por un cuerpo o una sustancia.

a)

Verdadero

b)

Falso

51.

En esta escala se asigna 0 a la temperatura de congelación del agua

a)

Fahrenheit

b)

Celsius

c)

Kelvin

d)

Rankine

52.

En esta escala se asigna 100 a la temperatura de ebullición a presión atmosférica normal

a)

Fahrenheit

b)

Celsius

c)

Kelvin

d)

Rankine

53.

En esta escala se asigna 32 a la temperatura de congelación del agua.

a)

Fahrenheit

b)

Celsius

c)

Kelvin

d)

Rankine

54.

En esta escala se asigna 212 a la temperatura de ebullición del agua.

a)

Fahrenheit

b)

Celsius

c)

Kelvin

d)

Rankine

55.

Esta escala es denominada así en honor al físico y matemático británico Lord William Kelvin

a)

Fahrenheit

b)

Celsius

c)

Kelvin

d)

Rankine

56.

Esta escala es denominada así en honor al astrónomo y físico sueco Anders Celsius

a)

Fahrenheit

b)

Celsius

c)

Kelvin

d)

Rankine

57.

CONVERTIR 2,5 METROS EN CENTIMETROS

a)

2 CM

b)

220 CM

c)

250 CM

d)

152 CM

58.

Convertir 36 mm a cm

a)

3, 6 cm

b)

36 cm

c)

25 cm

d)

0, 36 cm

59.

¿Cuántos gramos son 2500 miligramos?

a)

25 gramos

b)

2,5 gramos

c)

2 gramos

d)

20000 gramos

60.

En un día de invierno la temperatura de un lago cerca de la ciudad de Montreal es de 20ºF. ¿El agua estará congelada?

a)

No

b)

Si

c)

Tal vez

61.

Si la temperatura del cuerpo humano es de 37.5ºC aproximadamente estando en condiciones normales. ¿A cuántos ºF equivale?

a)

37.5° F

b)

60° F

c)

99.5° C

d)

99.5° F

62.

Una varilla de acero se estando a la intemperie registra una temperatura de 80ºF. ¿A cuántos K y ºC equivale?

a)

70° F y 45 ° K

b)

86.4 ° C y - 299.81° K

c)

299.81 ° K y 86.4 ° C

d)

-84.4 ° C y 300 ° K

63.

El antimonio es un metal que se funde a 630.5ºC. ¿Qué valores le corresponden en ºF y K?

a)

903.65 ° F y 1166.9 ° K

b)

1166.9 ° F y 903.65 °K

c)

11166.9° F y -903.65 ° C

64.

Convertir 100°C a grados Fahrenheit

a)

212° C

b)

212°F

c)

220° C

d)

220° F

65.

Convertir 50 grados Kelvin a grados Centígrados

a)

-223°C

b)

223°C

66.

¿ A Cuánto equivale -47° C en ° F?

a)

52.6

b)

37.15

c)

-52.6

d)

-37.15

67.

Expresar 0,000056 en N.C.

a)

5,6 x 10-5

b)

56 x 10-5

c)

5,6 x 10-4

d)

5,6 x 105

68.

La Notación Científica siempre tiene una potencia de..

a)

5

b)

10

c)

15

d)

20

69.

Desarrolla: 5,68 x 108

a)

568 000 000

b)

568 000

c)

568

d)

0,0000568

70.

El planeta tierra está a 150 millones de kilómetros del sol. Este número en notación científica es ...

a)

1,5 × 108 km

b)

0,15 × 1010 km

c)

1,5 × 10-10 km

d)

0,15 × 109 km

71.

La circunferencia de la tierra es de aproximadamente 4×107 m. Este número es igual a...

a)

40 000 000 m

b)

0,4000000 m

c)

400 000 m

d)

4 000 000 m

72.

La distancia que recorre la luz en un segundo es aproximadamente 3×10⁸ m. Este número es igual a...

a)

300 000 000 m

b)

30 000 000 m

c)

300 000 m

d)

3 000 000 m

73.

Expresar 6 000 000 000 en notación científica

a)

6 × 1010

b)

6 × 10-4

c)

6 × 109

d)

6 × 10-9

74.
El número de millas que viaja la luz en el transcurso de un año es 5.88x1012, se expresa en notación científica como:
a)
5 880 000 000 000 000 millas
b)
5 880 000 000 millas
c)
588 000 000 000 millas
d)
5 880 000 000 000 millas
75.

Expresar 0,000056 en N.C.

a)

5,6 x 10-5

b)

56 x 10-5

c)

5,6 x 10-4

d)

5,6 x 105

76.

0,0042 es igual a:

a)

4,2x103

b)

4,2x10-3

c)

4,2x102

d)

4,2x10-2

77.

0,1256 es igual a:

a)

3,1416

b)

1,256x10-3

c)

1,256x10-2

d)

1,256x10-1

78.

0,001 es igual a:

a)

1x10-3

b)

1x10-2

c)

1x10-1

d)

1x10

79.

0,0005 es igual a:

a)

5x10-2

b)

5x10-3

c)

5x10-4

d)

5x10-5

80.

0,032 es igual a:

a)

3,2x10-2

b)

3,2x10-3

c)

3,2x102

d)

3,2x103

81.

4,1x10-3 es igual a:

a)

41000

b)

0,410

c)

0,0041

d)

0,041

82.

5.9×1055.9\times10^5  

a)

590 000590\ 000  

b)

59 000 00059\ 000\ 000  

c)

5 900 0005\ 900\ 000  

83.

¿CUAL ES EL OBJETIVO DE LA NOTACION CIENTÍFICA?

a)

ESCRIBIR NUMEROS GRANDES

b)

ESCCRIBIR NUMEROS PEQUEÑOS

c)

EXPRESAR CANTIDADES GRANDES Y PEQUEÑAS EN POTENCIAS

84.

¿HACIA DONDE DEBE RECORRER LA COMAN DECIMAL PARA CANTIDADES GRANDES?

a)

DERECHA

b)

IZQUIERDA

c)

ADELANTE

85.

El prefijo TERA vale:

a)

101210^{12}  

b)

101210^{-12}  

c)

10610^6  

d)

10310^3  

86.

El prefijo TERA vale:

a)

101210^{12}  

b)

101210^{-12}  

c)

10610^6  

d)

10310^3  

87.

El prefijo centi vale:

a)

10610^{-6}

b)

10210^{-2}

c)

10310^{-3}

d)

10910^{-9}

88.

El prefijo DECA vale:

a)

10010^0

b)

10210^2

c)

10110^{-1}

d)

10110^1

89.

El prefijo atto  vale:

a)

101810^{-18}

b)

102110^{21}

c)

102110^{-21}

d)

101210^{-12}

90.

El prefijo YOTTA vale:

a)

102410^{-24}

b)

102410^{24}

c)

102110^{21}

d)

101810^{18}

91.

El prefijo nano vale:

a)

10610^{-6}

b)

10210^{-2}

c)

10910^{-9}

d)

101210^{-12}

92.

El prefijo KILO vale:

a)

10510^5

b)

10610^6

c)

10610^{-6}

d)

10310^3

93.

El prefijo micro vale:

a)

10610^{-6}

b)

10210^{-2}

c)

10910^{-9}

d)

101210^{-12}

94.

El prefijo GIGA vale:

a)

101210^{12}  

b)

10910^9  

c)

10610^6  

d)

10310^3  

95.

El prefijo pico  vale:

a)

10610^{-6}

b)

10210^{-2}

c)

10910^{-9}

d)

101210^{-12}

96.

1 megametro tiene:

a)

10 m

b)

1000 m

c)

100 m

d)

1 000 000 m

97.

1 m tiene:

a)

1000 cm

b)

10 cm

c)

100 cm

d)

50 cm

98.

1 terabyte tiene:

a)

1 x 10 6 bites

b)

1 x 10 3 bites

c)

1 x 10 9 bites

d)

1 x 10 12 bites

99.

1 kg contine

a)

100 g

b)

10 g

c)

1000 g

d)

500 g

100.

1 micro metro tiene:

a)

1 x 10 -3 m

b)

1 x 10 -4 m

c)

1 x 10 -6 m

d)

1 x 10 -9 m

101.

El prefijo peta es:

a)

1 x 10 3 unidades

b)

1 x 10 6 unidades

c)

1 x 10 9 unidades

d)

1 x 10 15 unidades

102.

Unidad de longitud en sistema inglés

a)

libra

b)

metro

c)

galon

d)

pulgada

103.

1 pie (ft) tiene:

a)

15 pulgadas

b)

12 pulgadas

c)

3 pulgadas

d)

25 pulgadas

104.

1 hora tiene

a)

600 s

b)

60 s

c)

3600 s

d)

1200 s

105.

1 pulgada tiene

a)

2.45 cm

b)

2.54 cm

c)

3 cm

d)

10 cm

106.

1 milla terrestre mide:

a)

1000 m

b)

1509 m

c)

1 609 m

d)

2000 m

107.

Su unidad es el Newton

a)

Masa

b)

Peso

c)

Volumen

d)

Distancia

108.

Unidades de longitud

a)

Kg

b)

m/s

c)

m

d)

s

109.

Unidad de temperatura en sistema internacional

a)

ºC

b)

ºF

c)

ºR

d)

ºK

110.
según la figura que tipo de triangulo es:
a)
isosceles
b)
equilatero
c)
escaleno
d)
rectangulo
111.
este tipo de triangulos se caracteriza por tener:
a)
sus tres lados iguales
b)
sus tres lados desiguales
c)
dos lados iguales uno desigual
d)
ninguna de las anteriores
112.
segun la figura este es un triangulo: 
a)
equilatero
b)
acutangulo
c)
escaleno
d)
rectangulo
113.
2.- El triangulo que tiene un angulo recto se llama...
a)
triangulo rectángulo
b)
rectángulo cuadrado
c)
triangulo isósceles
d)
triangulo equilatero
114.

LOS TRIANGULOS PUEDEN SER

a)

ACUTANGULO

b)

OBTUSANGULO

c)

RECTANGULO

d)

PENTAGONO

115.

como se llama el triangulo que tiene dos lados iguales

a)

triangulo agudo

b)

triangulo isosceles

c)

triangulo escaleno

d)

triangulo equilatero

116.

como se llama el triangulo que tiene tres lados diferentes

a)

triangulo isosceles

b)

triangulo escaleno

c)

triangulo equilatero

d)

triangulo rectangulo

117.

Marca los triángulos que corresponden a la clasificación según sus lados

a)

Acutángulo

b)

Escaleno

c)

Rectángulo

d)

Isósceles

118.

2) ¿Qué nombre recibe el triángulo que posee ángulo de 90° ?

a)

Triangulo escaleno

b)

Triangulo acutangulo

c)

Triangulo rectángulo

d)

Triángulo obtusángulo

119.

3) ¿Qué nombre recibe el triángulo que tiene un ángulo obtuso?

a)

Obtusangulo

b)

Acutángulo

c)

Rectángulo

d)

Escaleno

120.

la trigonometria estudia....

a)

La métrica del trigo

b)

Las transformaciones isométricas

c)

La vida del Gustavo

d)

no se we

e)

La relación entre ángulos y lados en un triángulo

121.

el seno de "a" corresponde a...

a)

10/24

b)

26/24

c)

24/26

d)

24/10

122.
Los ángulos menores de 90 grados se denominan
a)
planos
b)
agudos
c)
obtusos
d)
rectos
123.
Los ángulos que miden 90 grados se denominan
a)
Llanos
b)
agudos
c)
rectos
d)
obtusos
124.
Los ángulos llanos miden
a)
180°
b)
menos de 90°
c)
Más de 90°
d)
90°
125.
Si un ángulo mide 110° es un ángulo...
a)
recto
b)
llano
c)
obtuso
d)
agudo
126.
Si un angulo mide 45° es...
a)
Obtuso
b)
Recto
c)
Llano
d)
Agudo
127.

SEÑALA EL ÁNGULO RECTO

a)
b)
c)
d)
128.

SEÑALA EL ÁNGULO AGUDO

a)
b)
c)
d)
129.
La contaminación ambiental se produce cuando varios gases nocivos alteran el medio en el que vivimos.
a)
Verdadero.
b)
Falso.
130.
Es el principal culpable de la contaminación de rios, mares, del aire y la tierra.
a)
Los quimicos.
b)
Las fabricas.
c)
El hombre.
d)
Las familias.
131.
Son los principales contaminantes del medio ambiente.
a)
Radioactividad, desechos organicos.
b)
Bolsas de basura, el hombre.
c)
El calor, el humo.
d)
Los componentes químicos.
132.
El alto volumen de tráfico de vehículos y su falta de regulación contaminan las principales urbes y capitales del planeta.
a)
Verdadero
b)
Falso
133.

¿En qué consiste la contaminación atmosferica?

a)

Consiste en la presencia de sustancias, materias o formas de energía en el aire.

b)

Consiste exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona.

c)

Consiste en la degradación de la calidad del suelo asociada a la presencia de sustancias químicas.​

d)

Consiste en cualquier cambio químico, físico o biológico en la calidad del agua

134.

La contaminacion hizo su gran auge a partir de...

a)

La creación del universo.

b)

La Revolucion Industrial

c)

Las primeras apariciones del fuego

d)

El origen de la escritura

135.

¿ Cuáles son los principales contaminantes del aire?

a)

El transporte y la industria

b)

Las cenizas volcánicas

c)

Cigarrillos y aerosoles

d)

Las botellas de plástico

136.

¿ Qué significa este símbolo?

a)

peligro

b)

reciclaje

c)

vuelta

d)

triángulo

137.

¿ Por qué es importante reciclar?

a)

para cuidar el medio ambiente y la tierra

b)

reciclar no es bueno para nada

c)

no me gusta reciclar

d)

por que es bueno para todos

138.

¿Qué es reciclar?

a)

es convertir residuos en nuevos productos o en materia prima para su posterior utilización .

b)

es convertir lo feo en algo bonito que nos sirva

c)

es separar todos los residuos en diferentes canecas de colores

d)

no se que es reciclar

139.

¿Quiénes pueden reciclar?

a)

todos

b)

la mamá y el papá

c)

los recicladores

d)

no se

140.

¿Cuál es uno de los materiales más difíciles reciclar?

a)

plásticos y policarbonatos

b)

Metales, hierro, aluminio

c)

Papel, cartón, vidrio

141.

¿Cuáles son los materiales reciclables más comunes?

a)

Radiación, dióxido de carbono

b)

Oxido, oxigeno

c)

Papel, cartón, vidrio

142.

CUANTO DURA EN BIODEGRADARSE UNA CASCARA DE BANANO O FRUTA COMO TAL ....

a)

DE DOS A DIEZ DIAS

b)

DE DOS A TRES AÑOS

c)

DE DOS A TRES HORAS

d)

DE DOS A DIEZ MESES

143.

Cuanto tarda en biodegradarse un Envases/cartones de leche Tetra Paks (con algo de plástico)

a)

cinco años

b)

cinco minutos

c)

cinco horas

d)

toda la vida

144.

¿QUE ES LA DEFORESTACION?

a)

Es una sustancia que se compone por dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno.

b)

Es una capa natural de gas presente en la atmósfera superior.

c)

Es despojar a un terreno de todas sus plantas y arboles.

145.

CONSECUENCIAS DE LA DEFORESTACION

a)

Destruccion de la biodiversidad

b)

Tornados

c)

Desaparicion de las tribus

d)

Sequia

146.

¿Qué otros tipos de actividades contribuyen a la deforestación?

a)

industria maderera

b)

tala ilegal

c)

inundaciones

d)

incendios forestales

e)

ventarrones

147.

La........ es la selva tropical más rica y biodiversa del planeta.

a)

Contaminacion

b)

Agricultura

c)

Deforestacion

d)

Amazonia

e)

Mina

148.

Problemas de la deforestacion:

a)

Ceguera

b)

Sin bosques

c)

Climas calurosos

d)

Sequia

e)

Suelos infertiles

149.

La deforestación esta relacionada con el covid.

a)

Verdadero

b)

Falso

150.

ESCOJA LAS CONSECUENCIAS DE LA DEFORESTACION

a)

LAS SELVAS TROPICALES PUEDEN DESAPARECER

b)

LOS ARBOLES AYUDAN AL CICLO HIDROLÓGICO

c)

AUMENTAR ESPECIES

d)

CONTAMINACIÓN