WorksheetsZajęcia 1
Total questions: 19
Worksheet time: 11mins
Granica między normą a patologią jest wyraźna.
Prawda
Fałsz
Normalnością możemy nazwać:
nieodstawanie od reszty grupy społecznej
efektywne funkcjonowanie psychiczne
rozkład krzywej dzwonowej
Ile kryteriów podaje Rosenhan przy odróżnianiu normy od patologii?
4
3
6
8
Pewna kobieta codziennie tańczy na chodniku wokół stada gołębi. Takie zachowanie możemy rozpatrywać w kategorii:
uporczywości zachowania
subiektywnego cierpienia
wpływu na funkcjonowanie jednostki
upośledzenia psychicznego
Upośledzenie psychiczne występuje gdy:
mimo smutnych wiadomości osoba emanuje radością
osoba swoim zachowaniem odbiega od norm społecznych
osoba zachowuje się dziwacznie
osoba z powodu swoich problemów psychicznych nie odczuwa radości życia
Za najważniejszy czynnik diagnozy psychologicznej można uznać:
upośledzenie psychiczne
subiektywne cierpienie
wpływ na funkcjonowanie
dziwaczność zachowania
Wybierz opis najbardziej właściwy poglądom Rosenhana na temat diagnozy psychologicznej.
pacjenci niezależnie od kontekstu posiadają określone cechy, które odróżniają ich od zdrowych osób
w procesie diagnozy ważną rolę odgrywają sytuacje i konteksty, w jakich stawiający diagnozę widzą swoich pacjentów
choroba psychiczna i zdrowie są właściwie niemożliwe do odróżnienia
Co Rosenhan chciał udowodnić swoim eksperymentem?
Że choroba psychiczna zależy od cech osobowości
Że diagnoza chooby psychicznej jest związana z sytuacją
Że da się "sfałszować" chorobę psychiczną w szpitalu psychiatrycznym
Rosenhan wziął udział w swoim eksperymencie szpitalnym jako jeden z pseudopacjentów.
Prawda
Fałsz
Pseudopacjenci w eksperymencie Rosenhana zgłaszali objawy:
omamy słuchowe
halucynacje wzrokowe
urojenia
apatia
Wszyscy pacjenci z eksperymentu Rosenhana zostali przyjęci do szpitala z diagnozą schizofrenia.
Prawda
Fałsz - wszyscy za wyjątkiem jednego
Pseudopacjenci w trakcie eksperymentu:
zachowywali się jak osoby ze schizofrenią, żeby nie nakryć ich na kłamstwie
zachowywali się normalnie
robili notatki
Wyniki eksperymentu Rosenhana wykazały:
trudności w kontakcie osobistym z personelem medycznym
częste wydawanie leków pacjentom
brak podejrzliwości lekarzy względem pseudopacjentów
brak podejrzliwości innych pacjentów wobec pseudopacjentów
Diagnostyczne etykiety przyklejane pacjentom mają wpływ na:
postrzeganie przez personel zachowania pacjenta jako wynikającego z etykiety
interpretację przeszłości pacjenta
realne zachowania pacjenta w przyszłości
W jaki sposób Rosenhan kontynuował swoje badania?
poinformował, że będzie przysyłał pseudopacjentów a nikogo nie przysłał
przebadał lekarzy kwestionariuszami
wynają osoby które faktycznie cierpiały na schizofrenię, żeby udawały że jej nie mają
Spitzer podważa eksperyment Rosenhana, mówiąc, że
zmienność objawów jest powszechna w zaburzeniach psychicznych
osoby ze schizofrenią są nieodróżnialne od osób bez schizofrenii
skoro pacjent sam się zgłasza do szpitala z objawami, nie mamy podstaw żeby mu nie wierzyć
personel ma prawo być niekompetentny
Wg Thomasa Szasza choroby psychiczne to:
zaburzenia wymagające hospitalizacji
po prostu trudności życiowe, spowodowane czynnikami społecznymi i środowiskowymi
termin uwłaczający godności człowieka
Badania Whala na temat diagnostycznych etykiet wykazały:
mały związek z samopoczuciem pacjentów
pacjenci z etykietą odczuwają wiele negatywnych skutków
diagnostyczne etykiety pomagają pacjentom zaakceptować chorobę
W badaniu Boisvert i Faust wykazano, że:
etykieta schizofrenika nie wpływała na przypisywanie użycia przemocy osobowości pracownika
badani częściej przypisują użycie przemocy cechom osobowości, gdy scenariusz dotyczy schizofrenika
